小班主題公開課好吃的食物教案反思

1、Word - 21 -小班主題公開課好吃的食物教案反思 1、小班主題公開課好吃的食物教案反思 活動(dòng)目標(biāo)： 1.能用看一看，聞一聞，嘗一嘗等方法辨別不同食品的味道。 2.喜愛觀看，大膽表述，愿意與老師同伴溝通共享。 3.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，知道好吃的食物不能多吃。 4.進(jìn)展幼兒的動(dòng)手力量。 5.幼兒可以用完整的一般話進(jìn)行溝通。 活動(dòng)重難點(diǎn)： 運(yùn)用多種感官感知食物的不同味道。 正確辨別不同食物的不同味道，并能正確表述。 活動(dòng)預(yù)備： 1.山楂 冰糖 苦瓜 辣條 咸菜 2.果盤 小勺 手偶 3.有吃東西前洗手擦手的閱歷。 活動(dòng)過程： 一、導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)愛好 師：“小魔術(shù)變變，變出一只小熊來。小熊今日給

2、小伴侶帶來了很多好吃的東西，你們想嘗一嘗嗎?小伴侶要認(rèn)真品嘗，說一說你嘗的東西是什么味道?！?二、品嘗食物，感知不同的味道 1.幼兒品嘗山楂。提問：“你們嘗的是什么?”“它是什么味道?”你還吃過什哪些酸的東西?老師引導(dǎo)幼兒表述食物的味道。 同樣方法依次出示冰糖、苦瓜、辣條、咸菜，請(qǐng)幼兒品嘗嘗，引導(dǎo)幼兒表述食物的味道。 2.說一說自己品嘗的食物的味道。 會(huì)使用酸酸的、甜甜的、苦苦的、咸咸的、辣辣的、等形容詞描述不同的味道。 三、選擇食品，看看自己喜愛吃哪種食物。 出示圖片，幼兒選出自己寵愛吃的食物。 四、教育幼兒要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣 1. 師：“小伴侶都有自己喜愛吃的食物，好吃的東西吃多了好不好

3、?” 引導(dǎo)幼兒大膽爭論，了解糖果、山楂等食品對(duì)身體的利與弊，知道好吃的東西不能多吃。 小結(jié):很多食物小伴侶雖然喜愛吃，但是吃多了對(duì)身體會(huì)有損害?？喙衔兜离m然很苦，但是吃些苦瓜對(duì)身體有好處。小伴侶要吃各種蔬菜、水果，做個(gè)不挑食的好孩子，這樣我們的身體才會(huì)長得更棒! 2.滲透吃過甜食后愛護(hù)牙齒的方法。 活動(dòng)延長:談話活動(dòng)寶寶不挑食 活動(dòng)反思： 1. 活動(dòng)整體效果很好，符合小班幼兒年齡特點(diǎn)，基本達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。幼兒通過品嘗都能講出食品的味道并豐富了幼兒的詞匯。 如：酸酸的、甜甜的、苦苦的、辣辣的、咸咸的。 2. 食品都是孩子們熟識(shí)的，并且孩子們親自感受參加性強(qiáng)，課堂爭論氣氛熱鬧，幼兒能依據(jù)自己已有的

4、學(xué)問閱歷進(jìn)行擴(kuò)展回答問題， 3. 在選擇食物的過程中，多數(shù)幼兒能選擇更多的食品，可見幼兒的挑食只存在于個(gè)別，孩子們在老師的教育下，孩子能選擇更多的食品，值得欣慰。 4. 延長活動(dòng)設(shè)計(jì)合理，能更進(jìn)一步促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。 2、小班主題活動(dòng)教案：好吃的食物教案(附教學(xué)反思) 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過看看，聽聽，說說讓幼兒了解唐市的美食：青團(tuán)子、大閘蟹、糯米糕的名稱以及每種食物的時(shí)令。 2、在故事、兒歌的引導(dǎo)下激發(fā)幼兒產(chǎn)生自己是唐市人的驕傲感，培育幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。 3、情愿大膽嘗試，并與同伴共享自己的心得。 4、培育幼兒敏銳的觀看力量。 5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。 活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)： 活

5、動(dòng)重點(diǎn)： 了解唐市的美食：青團(tuán)子、大閘蟹、糯米糕以及每種食物的時(shí)令。 活動(dòng)難點(diǎn)： 了解每種食物的時(shí)令，激發(fā)幼兒產(chǎn)生是唐市人的驕傲感。 活動(dòng)預(yù)備： 1、故事好吃的食物PPT. 2、兒歌夸夸唐市一般話版和方言版。 活動(dòng)過程： 一、導(dǎo)入活動(dòng)，引起愛好。 播放好吃的食物。師：剛才小伴侶一起唱了好吃的食物，歌中唱了哪些好吃的食物?(幼：牛奶、三明治、汽水)好吃的食物有很多，我們唐市也有不少，就連小動(dòng)物都贊揚(yáng)我們唐市的食物好吃，你們想不想知道是誰在說我們的食物好吃呢?讓我們一起去看一看、聽一聽吧。 二、觀看PPT，了解唐市的美食青團(tuán)子、大閘蟹、糯米糕。 1、PPT2：誰在一起爭論：好吃的食物? 2、PPT

6、3：小兔說什么食物最好吃?是什么?小兔的青團(tuán)子是在哪吃過的?什么時(shí)候吃的?你們吃過青團(tuán)子是怎么做的嗎?你們喜愛吃嗎? 小結(jié)：青團(tuán)子是用像麥草青水和糯米粉做的，一般用豆沙做餡，吃起來甜甜的，還有一股芳香味。每到清明季節(jié)我們唐市就會(huì)做青團(tuán)子吃，還會(huì)用來祭祖。 3、PPT4：小貓認(rèn)為什么食物最好吃?大閘蟹是什么樣子的?一起學(xué)學(xué)走路的樣子。小貓是在哪吃過的蟹?在什么時(shí)候? 小結(jié)：唐市現(xiàn)在開了很多池塘，池塘里養(yǎng)了魚、蝦、還有就是大閘蟹，每到中秋季節(jié)，大閘蟹就可以吃了。個(gè)個(gè)肥又大，味道鮮美，難怪小貓流口水。 4、PPT5：小狗認(rèn)為什么食物最好吃?小狗吃了哪些糯米糕?你們吃過哪些糯米糕?小狗在什么時(shí)候吃的糯

7、米糕?你們還會(huì)在什么時(shí)候吃過糯米糕? 小結(jié)：糯米糕可是唐市的特色糕點(diǎn)，有各種各樣的：白糖糕、紅糖糕、桂花糕、豆沙糕等等。我們唐市除了過年時(shí)吃，還有二月初二吃糕，還有九月初九重陽節(jié)吃。 5、PPT6：小兔、小貓、小狗喜愛吃什么?大家一起說了什么? 6、小結(jié)：除了小兔、小貓、小狗說的好吃的食物，其實(shí)唐市還有好吃的食物：菜餅、草頭餅，南瓜餅等。 三、觀賞兒歌，加深對(duì)美食的了解，贊美唐市。 1、一般話版觀賞。 2、方言版觀賞。 3、學(xué)習(xí)方言兒歌。 四、結(jié)束活動(dòng)。 請(qǐng)小伴侶把剛才學(xué)的回家念給爸爸媽媽聽。 活動(dòng)反思： 本次活動(dòng)通過故事、兒歌的形式讓幼兒了解唐市的美食：青團(tuán)子、大閘蟹、糯米糕的名稱以及每種食

8、物的時(shí)令;激發(fā)幼兒產(chǎn)生自己是唐市人的驕傲感，培育幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。第一環(huán)節(jié)通過熟識(shí)的歌曲好吃的食物讓幼兒進(jìn)入活動(dòng)的主題，小伴侶的愛好一下子就被調(diào)動(dòng)起來。其次環(huán)節(jié)通過好玩的故事和PPT畫面讓幼兒熟悉各種食物，初步了解家鄉(xiāng)美食的名稱和時(shí)令，產(chǎn)生驕傲感。第三環(huán)節(jié)通過觀賞兩個(gè)版本的兒歌感受和贊揚(yáng)唐市美食，進(jìn)一步激發(fā)作為唐市人的驕傲，從而培育幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。整個(gè)活動(dòng)幼兒愛好較濃，對(duì)于個(gè)別幼兒還要多關(guān)注，多賜予表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。 3、小班科學(xué)公開課好吃的花生教案反思 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、讓感知花生的特征。學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己的感受和發(fā)覺。 2、探究剝花生的方法。 3、體驗(yàn)親自動(dòng)手操作的樂趣并懂得好伴侶共享東西。

9、4、在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)勝利的喜悅。 5、進(jìn)展幼兒的觀看力、想象力。 【活動(dòng)預(yù)備】 花生若干、盤子若干，空桶若干。各種積木。 配班老師分發(fā)材料，以及幫助教學(xué)，保育員組織紀(jì)律以及平安。 【活動(dòng)過程】 一、導(dǎo)入活動(dòng) 師：噓，聲音是從哪里發(fā)出來的啊， 幼：包包里面那我請(qǐng)小伴侶來試一下看是不是從這里發(fā)出來的呢?是不是? 師：那我們一起來摸摸看里面是什么吧!有沒有英勇的小伴侶想來嘗試一下呢?你可以告知我們你摸到得是怎么樣的嗎? 幼：硬硬的，不光滑，搖起來還回響 老師：猜猜他是什么? 幼：花生 (1)熟悉花生 師：我們在請(qǐng)其他小伴侶再來摸一下我們剛才是不是像我們說的那樣。 幼：是的，硬硬的，不光滑，搖一搖

10、也會(huì)響。 師：看，這是什么?輕輕地打開花生， 幼：(花生米)(硬硬的花生殼)里面住著花生米寶寶， 師：在睜大你們的小眼睛看看，里面住著幾個(gè)花生寶寶?我們一起來數(shù)一下!(老師在拿幾顆花生讓小伴侶猜猜里面有幾顆花生米寶寶) (2)總結(jié)：我們吃的花生里面的花生米寶寶有的多有的少。 (3)熟悉花生米。 師：那小伴侶看看這個(gè)花生米寶寶它穿了一件什么顏色的衣服呀? 幼：(穿著一件紅衣服) 師：我們幫它脫掉紅衣服，看看里面是什么樣子的? (白白的肉) (4)總結(jié)：一顆花生外面有硬硬的花生殼，里面有好多花生米，白白的花生米穿著一件紅衣服。 (5)師：小伴侶知道了這么多那老師來考考你們了，麻屋子，紅帳子，里面住

11、著個(gè)白胖子。是什么啊? 二、探究剝花生的方法。 (1)師：是的，這就是我們的花生，好了，小伴侶熟悉花生這么久了，想不想嘗一嘗他的味道呢?那我們就一起去自己動(dòng)手吧!我們可以剝給好伴侶吃，剝給自己吃，還可以剝給客人老師吃。(老師巡回觀看、指導(dǎo)，提示幼兒可以用桌子上的工具。) (2)師：你是怎么剝花生的?(引導(dǎo)小伴侶自己說出方法，并做示范。) (3)師：現(xiàn)在我們小伴侶都只知道了怎樣剝花生，那我們現(xiàn)在做一個(gè)嬉戲叫看誰剝得又快又好，待會(huì)老師會(huì)給每一桌的小伴侶發(fā)花生，每一桌小伴侶一起剝桌子的花生，看那一桌小伴侶剝得又快又好，那老師現(xiàn)在要提要求了，我們只能剝自己桌上上的花生，剝開的花生米要放在我們自己面前的

12、空盤子里面，花生殼要放在我們都垃圾桶里面?，F(xiàn)在小手放好，老師說開頭的時(shí)候就開頭一起剝花生。(發(fā)放花生，材料)開頭。 三、結(jié)束活動(dòng)。 恩，小伴侶今日都收獲了很不錯(cuò)嘛，待會(huì)就和好伴侶一起吃吧。今日我們熟悉了穿了紅色寶寶衣服的寶寶，今日回家后和爸爸媽媽一起看一看還有沒有穿其他顏色衣服的花生寶寶? 教案二： 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、探究剝花生的方法，感知花生的特征。 2、學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己的感受和發(fā)覺。 3、體驗(yàn)親自動(dòng)手操作的樂趣。 【活動(dòng)預(yù)備】 花生若干盤、人手空桶一只、各種積木、剪刀、課件。 【活動(dòng)過程】 一、故事導(dǎo)入情景，介紹故事的內(nèi)容，了解故事捕獲信息。 師：小松鼠給小伴侶帶來一份禮物。 二、熟悉花

13、生。 (1)直觀形象了解了花生的外部特征 師：小伴侶看看這是什么呀?(一顆花生) 師：小伴侶你們知道花生的果實(shí)長在哪里嗎?(地里) 師：我們一起來看看我們的花生是什么樣子的? 小結(jié)：花生是白色的，有長的，有短的;摸一摸，表面是不光滑的很粗糙;捏一捏，硬硬的。(觀看花生的顏色、外形，體會(huì)摸上去的感受。) (2)探究剝花生的方法，及進(jìn)行剝花生競賽，激發(fā)幼兒愛好。 (3)直觀形象了解花生米的外部特征。 師：硬硬的花生殼里面住著花生寶寶，是什么?(花生米)看看，里面住著幾個(gè)花生寶寶?我們一起來數(shù)一下!(寶寶有的多有的少) 師：那小伴侶看看這個(gè)花生寶寶它長的什么樣子呀?(穿著一件紅衣服) 我們幫它脫掉紅

14、衣服，看看里面是什么樣子的?(白白的肉) 總結(jié)：一顆花生外面有硬硬的花生殼，里面的多花生米有的多有的少，白白的花生米穿著一件紅衣服。 三、了解花生的吃法。 啟發(fā)幼兒說出花生可以怎么吃：炒、煮、炸，做成各種花生制品，如：花生酥、花生餅干、花生醬等，邊說邊一一展現(xiàn)。 小結(jié)：今日我們熟悉了花生，知道了花生的養(yǎng)分豐富，要多吃花生，現(xiàn)在把我們剝的花生，可以送給好伴侶吃，也可以送給客人老師吃。 教學(xué)反思： 在教學(xué)過程中，依據(jù)幼兒園教育指導(dǎo)綱要中的科學(xué)教育目標(biāo)，是能運(yùn)用各種感觀動(dòng)手動(dòng)腦探究問題，我設(shè)計(jì)這么幾個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)，摸一摸，看一看，搖一搖花生，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，幼兒能運(yùn)用感觀去感知操作，運(yùn)用和體會(huì)。在

15、其次個(gè)環(huán)節(jié)中，探究剝花生的方法，充分調(diào)動(dòng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的樂觀性，讓幼兒用自己的方法打開花生，為了養(yǎng)成幼兒探究問題的好習(xí)慣。設(shè)計(jì)第三個(gè)環(huán)節(jié)，熟悉花生米， 欣賞花生食品，拋出一些問題，讓幼兒探究。最終環(huán)節(jié)吃花生，花生殼作品制作，包含了綱要中教育幼兒的目標(biāo)，愿意與人交往，合作共享，突出了與人交往和共享，讓孩子相互團(tuán)結(jié)，共享成果。 4、小班主題優(yōu)質(zhì)課好吃的食物教案反思 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過看看，聽聽，說說讓幼兒了解唐市的美食：青團(tuán)子、大閘蟹、糯米糕的名稱以及每種食物的時(shí)令。 2、在故事、兒歌的引導(dǎo)下激發(fā)幼兒產(chǎn)生自己是唐市人的驕傲感，培育幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。 3、大膽說出自己對(duì)的理解。 4、體驗(yàn)同伴間友好的

16、情感。 活動(dòng)重難點(diǎn)： 了解唐市的美食：青團(tuán)子、大閘蟹、糯米糕以及每種食物的時(shí)令。 了解每種食物的時(shí)令，激發(fā)幼兒產(chǎn)生是唐市人的驕傲感。 活動(dòng)預(yù)備： 1、故事好吃的食物PPT. 2、兒歌夸夸唐市一般話版和方言版。 活動(dòng)過程： 一、導(dǎo)入活動(dòng)，引起愛好。 播放好吃的食物。師：剛才小伴侶一起唱了好吃的食物，歌中唱了哪些好吃的食物?(幼：牛奶、三明治、汽水)好吃的食物有很多，我們唐市也有不少，就連小動(dòng)物都贊揚(yáng)我們唐市的食物好吃，你們想不想知道是誰在說我們的食物好吃呢?讓我們一起去看一看、聽一聽吧。 二、觀看PPT，了解唐市的美食青團(tuán)子、大閘蟹、糯米糕。 1、PPT2：誰在一起爭論：好吃的食物? 2、PPT

17、3：小兔說什么食物最好吃?是什么?小兔的青團(tuán)子是在哪吃過的?什么時(shí)候吃的?你們吃過青團(tuán)子是怎么做的嗎?你們喜愛吃嗎? 小結(jié)：青團(tuán)子是用像麥草青水和糯米粉做的，一般用豆沙做餡，吃起來甜甜的，還有一股芳香味。每到清明季節(jié)我們唐市就會(huì)做青團(tuán)子吃，還會(huì)用來祭祖。 3、PPT4：小貓認(rèn)為什么食物最好吃?大閘蟹是什么樣子的?一起學(xué)學(xué)走路的樣子。小貓是在哪吃過的蟹?在什么時(shí)候? 小結(jié)：唐市現(xiàn)在開了很多池塘，池塘里養(yǎng)了魚、蝦、還有就是大閘蟹，每到中秋季節(jié)，大閘蟹就可以吃了。個(gè)個(gè)肥又大，味道鮮美，難怪小貓流口水。 4、PPT5：小狗認(rèn)為什么食物最好吃?小狗吃了哪些糯米糕?你們吃過哪些糯米糕?小狗在什么時(shí)候吃的糯

18、米糕?你們還會(huì)在什么時(shí)候吃過糯米糕? 小結(jié)：糯米糕可是唐市的特色糕點(diǎn)，有各種各樣的：白糖糕、紅糖糕、桂花糕、豆沙糕等等。我們唐市除了過年時(shí)吃，還有二月初二吃糕，還有九月初九重陽節(jié)吃。 5、PPT6：小兔、小貓、小狗喜愛吃什么?大家一起說了什么? 6、小結(jié)：除了小兔、小貓、小狗說的好吃的食物，其實(shí)唐市還有好吃的食物：菜餅、草頭餅，南瓜餅等。 三、觀賞兒歌，加深對(duì)美食的了解，贊美唐市。 1、一般話版觀賞。 2、方言版觀賞。 3、學(xué)習(xí)方言兒歌。 四、結(jié)束活動(dòng)。 請(qǐng)小伴侶把剛才學(xué)的回家念給爸爸媽媽聽。 活動(dòng)反思： 本次活動(dòng)通過故事、兒歌的形式讓幼兒了解唐市的美食：青團(tuán)子、大閘蟹、糯米糕的名稱以及每種食

19、物的時(shí)令;激發(fā)幼兒產(chǎn)生自己是唐市人的驕傲感，培育幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。第一環(huán)節(jié)通過熟識(shí)的歌曲好吃的食物讓幼兒進(jìn)入活動(dòng)的主題，小伴侶的愛好一下子就被調(diào)動(dòng)起來。其次環(huán)節(jié)通過好玩的故事和PPT畫面讓幼兒熟悉各種食物，初步了解家鄉(xiāng)美食的名稱和時(shí)令，產(chǎn)生驕傲感。第三環(huán)節(jié)通過觀賞兩個(gè)版本的兒歌感受和贊揚(yáng)唐市美食，進(jìn)一步激發(fā)作為唐市人的驕傲，從而培育幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。整個(gè)活動(dòng)幼兒愛好較濃，對(duì)于個(gè)別幼兒還要多關(guān)注，多賜予表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。 5、小班主題公開課好吃的水果教案反思 活動(dòng)目標(biāo)： 喜愛不同的水果，喜愛吃水果。 通過看、摸、聞感知不同的水果顏色、大小、味道不一樣。 活動(dòng)預(yù)備： 每位幼兒一個(gè)不同的水果、籃子、墊子

20、活動(dòng)過程： 一、嬉戲引入： 兔子?jì)寢尩墓麍@里長滿了果子，我們?nèi)リP(guān)心提媽媽收果子吧。(帶領(lǐng)幼兒到果園收果子，要求找到一顆果子就來排好隊(duì)) 二、認(rèn)知水果： 你摘到的是什麼水果?看看你的是什莫水果是什莫顏色的?摸摸它感覺怎樣?(粗糙和光滑)聞聞你的水果有什莫味道? 三、分類： 老師拿起一個(gè)橙子就吃，引發(fā)幼兒問題：要撥皮吃的。你的水果怎麼吃?(帶皮的和洗潔凈直接可以吃的。)將撥皮吃的和可以直接吃的放入兩個(gè)不同籃內(nèi)。水果有許多的維生素養(yǎng)分，我們要多吃水果。 四、探究： 把一只蘋果、和一只香蕉從中間切開，比較有什麼不同。有核的和沒有核的水果。 五、引伸： 我把各種水果的圖片放在區(qū)角活動(dòng)中，請(qǐng)你關(guān)心它們穿上

21、美麗的衣服。我們正在進(jìn)行的一級(jí)主題為“我自己”，結(jié)合秋天到了瓜果豐收，這一季節(jié)的豐富資源，進(jìn)行了“多吃水果”這一二級(jí)主題的開展。通過這一主題關(guān)心幼兒解決：什麼是秋天、秋天有什莫、為什莫要多吃水果等問題。這節(jié)課主要從感知體驗(yàn)入手，讓幼兒初步的了解水果喜愛水果。為今后的探究作鋪墊。 活動(dòng)反思： 本次活動(dòng)的亮點(diǎn)是利用幼兒生活中常見的實(shí)物水果作為幼兒談話活動(dòng)的內(nèi)容，充分調(diào)動(dòng)了幼兒說的欲望，使每位幼兒有話可說。在整個(gè)活動(dòng)中，幼兒始終處于寬松、愉悅的環(huán)境中，他們愛好高漲，樂觀主動(dòng)的學(xué)習(xí)，真正體現(xiàn)了幼兒的主體性。活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)幼兒的感官，讓幼兒在看一看，摸一摸，嘗一嘗，說一說中熟悉了水果的形狀及口味。幼兒的

22、已有閱歷得到提升，幼兒的主動(dòng)性，樂觀性得到了充分調(diào)動(dòng)。 6、小班主題公開課好吃的食物教案反思 活動(dòng)目標(biāo)： 1.能用看一看，聞一聞，嘗一嘗等方法辨別不同食品的味道。 2.喜愛觀看，大膽表述，愿意與老師同伴溝通共享。 3.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，知道好吃的食物不能多吃。 4.進(jìn)展幼兒的動(dòng)手力量。 5.幼兒可以用完整的一般話進(jìn)行溝通。 活動(dòng)重難點(diǎn)： 運(yùn)用多種感官感知食物的不同味道。 正確辨別不同食物的不同味道，并能正確表述。 活動(dòng)預(yù)備： 1.山楂 冰糖 苦瓜 辣條 咸菜 2.果盤 小勺 手偶 3.有吃東西前洗手擦手的閱歷。 活動(dòng)過程： 一、導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)愛好 師：“小魔術(shù)變變，變出一只小熊來。小熊今日給

23、小伴侶帶來了很多好吃的東西，你們想嘗一嘗嗎?小伴侶要認(rèn)真品嘗，說一說你嘗的東西是什么味道?！?二、品嘗食物，感知不同的味道 1.幼兒品嘗山楂。提問：“你們嘗的是什么?”“它是什么味道?”你還吃過什哪些酸的東西?老師引導(dǎo)幼兒表述食物的味道。 同樣方法依次出示冰糖、苦瓜、辣條、咸菜，請(qǐng)幼兒品嘗嘗，引導(dǎo)幼兒表述食物的味道。 2.說一說自己品嘗的食物的味道。 會(huì)使用酸酸的、甜甜的、苦苦的、咸咸的、辣辣的、等形容詞描述不同的味道。 三、選擇食品，看看自己喜愛吃哪種食物。 出示圖片，幼兒選出自己寵愛吃的食物。 四、教育幼兒要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣 1. 師：“小伴侶都有自己喜愛吃的食物，好吃的東西吃多了好不好

24、?” 引導(dǎo)幼兒大膽爭論，了解糖果、山楂等食品對(duì)身體的利與弊，知道好吃的東西不能多吃。 小結(jié):很多食物小伴侶雖然喜愛吃，但是吃多了對(duì)身體會(huì)有損害。苦瓜味道雖然很苦，但是吃些苦瓜對(duì)身體有好處。小伴侶要吃各種蔬菜、水果，做個(gè)不挑食的好孩子，這樣我們的身體才會(huì)長得更棒! 2.滲透吃過甜食后愛護(hù)牙齒的方法。 活動(dòng)延長:談話活動(dòng)寶寶不挑食 活動(dòng)反思： 1. 活動(dòng)整體效果很好，符合小班幼兒年齡特點(diǎn)，基本達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。幼兒通過品嘗都能講出食品的味道并豐富了幼兒的詞匯。 如：酸酸的、甜甜的、苦苦的、辣辣的、咸咸的。 2. 食品都是孩子們熟識(shí)的，并且孩子們親自感受參加性強(qiáng)，課堂爭論氣氛熱鬧，幼兒能依據(jù)自己已有的

25、學(xué)問閱歷進(jìn)行擴(kuò)展回答問題， 3. 在選擇食物的過程中，多數(shù)幼兒能選擇更多的食品，可見幼兒的挑食只存在于個(gè)別，孩子們在老師的教育下，孩子能選擇更多的食品，值得欣慰。 4. 延長活動(dòng)設(shè)計(jì)合理，能更進(jìn)一步促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。 7、小班社會(huì)公開課好吃的食物教案反思 設(shè)計(jì)意圖： 幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)指出，“充分利用社會(huì)資源，引導(dǎo)幼兒實(shí)際感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀，感受家鄉(xiāng)的變化和進(jìn)展，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。”因此依據(jù)本園實(shí)際狀況，查找教育時(shí)機(jī)，開展相宜性的教育活動(dòng)。讓幼兒體驗(yàn)到本土文化的深刻內(nèi)涵和價(jià)值，感受到家鄉(xiāng)文化的悠久歷史，使幼兒對(duì)家鄉(xiāng)文化產(chǎn)生驕傲感，從而進(jìn)一步培育幼兒愛家鄉(xiāng)的情

26、感。同時(shí)又依據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)，他們對(duì)直觀性的事物感愛好，特殊是對(duì)吃的食物感愛好，我設(shè)計(jì)了好吃的食物，活動(dòng)中為了提高幼兒的愛好，我又把幾種食物編進(jìn)了故事中，讓幼兒在好玩的故事中感受家鄉(xiāng)的美食。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過看看，聽聽，說說讓幼兒了解唐市的美食：青團(tuán)子、大閘蟹、糯米糕的名稱以及每種食物的時(shí)令。 2、在故事、兒歌的引導(dǎo)下激發(fā)幼兒產(chǎn)生自己是唐市人的驕傲感，培育幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。 3、情愿溝通，清晰明白地表達(dá)自己的想法。 4、培育幼兒思索問題、解決問題的力量及快速應(yīng)答力量。 活動(dòng)重點(diǎn)： 了解唐市的美食：青團(tuán)子、大閘蟹、糯米糕以及每種食物的時(shí)令。 活動(dòng)難點(diǎn)： 了解每種食物的時(shí)令，激發(fā)幼兒產(chǎn)生是唐市人的驕傲感。 活動(dòng)預(yù)備： 1、故事好吃的食物PPT. 2、兒歌夸夸唐市一般話版和方言版。 活動(dòng)過程： 一、導(dǎo)入活動(dòng)，引起愛好。 播放好吃的食物。師：剛才小伴侶一起唱了好吃的食物，歌中唱了哪些好吃的食物?(幼：牛奶、三明治、汽水)好吃的食物有很多，我們唐市也有不少，就連小動(dòng)物都贊揚(yáng)我們唐市的食物好吃，你們想不想知道是誰在說我們