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1、 /52019年人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷(學(xué)生專(zhuān)用)(時(shí)間:90分鐘)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、填空題。(共30分)1.請(qǐng)把下面的課文思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。(填序號(hào))1.請(qǐng)把下面的課文思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。(填序號(hào))E.海邊的A.街道之美B.公園之美C.庭院里的樹(shù)D.E.海邊的場(chǎng)景2.先連一連,再填一填。月黑見(jiàn)漁燈秋收萬(wàn)顆子春種一粒粟孤光一點(diǎn)螢不知細(xì)葉誰(shuí)裁出風(fēng)光不與四時(shí)同畢竟西湖六月中二月春風(fēng)似剪刀“春雨驚春天,”爺爺說(shuō):“清明之后就是谷雨了,該種地了窗含西嶺,門(mén)泊東吳。3.給劃線的字選擇正確讀音。蓄(chuxu)須逼迫(baipo)糾纏(canchan)妄(wangwang)想邀(yaoyao)請(qǐng)不
2、忍(renren)打擾(jiaorao)拒(ju血絕簽訂(dingding)寧(ningning)可要(yaoyao)求京劇jju)給加下劃線的字的正確讀音。富饒(raorao)瑰麗(guigui)海參(shencan)祖輩(beifei)建設(shè)(seshe)劃水Chuahua)寫(xiě)出句子中加下劃線詞語(yǔ)的近義詞.春天的郊外,景色異常美麗。王小雨一直用眼神暗示我不要沖動(dòng)。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。開(kāi)學(xué)了,原本安靜的學(xué)校一下子喧鬧起來(lái)。拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。、/、/、Vnaodaishixianymgziguafenghuatansongruan拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。1一T、T、yinshanwei
3、loubuganz、厶/、/cangmangjinxiatianye8.補(bǔ)充合適的詞語(yǔ)。_的陽(yáng)光_的細(xì)雨_的田野_的童話(huà)故事_地吆喝_地跑過(guò)去9.給下列漢字選擇正確的讀音。寺_(sishi)辰(chencheng)蘆_(lunu)宿(sushu)10.讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。youjuwennuantuanyuanyouxiyuanyishangdiansenlnbianzhi二、綜合練習(xí)題。(共30分)我會(huì)寫(xiě)(照樣子,寫(xiě)漢字)。孩答441441描一描,寫(xiě)一寫(xiě),并口頭組詞。r3.我會(huì)寫(xiě)(照樣子邊陽(yáng)寫(xiě)漢字)。4.將下列詩(shī)句工整美觀地抄寫(xiě)下來(lái)。碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。5.我會(huì)寫(xiě)(照樣子落覺(jué)寫(xiě)漢字)
4、。I:5.我會(huì)寫(xiě)(照樣子落覺(jué)寫(xiě)漢字)。I:6.認(rèn)真地抄寫(xiě)句子,注意寫(xiě)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。7.描一描,寫(xiě)一寫(xiě),并口頭組詞。8.把下面的字按筆畫(huà)分類(lèi)。IN阿Ji.jnijAifii匕惻9.我會(huì)寫(xiě)(照樣子,寫(xiě)漢字)。波邊10.描一描,寫(xiě)一寫(xiě),并口頭組詞。三、閱讀理解題。(共20分)閱讀下文,回答問(wèn)題。大海奪去了炎帝的女兒女娃的生命。女娃的精魂化作一只小鳥(niǎo),發(fā)出“精衛(wèi),精衛(wèi)”的悲嗚,所以,人們又叫此鳥(niǎo)為“精衛(wèi)”。精衛(wèi)痛恨無(wú)情的大海奪去了自己年輕的生命,她要報(bào)仇雪恨。于是,她每天銜著小石子或小樹(shù)枝,一直飛到東海,在波濤洶涌的海面上盤(pán)旋悲嗚,把石子和樹(shù)枝投下去,想著把大海填平。大海奔騰著、咆哮著
5、嘲笑她:“小鳥(niǎo)兒,算了吧,你這工作就算干一百萬(wàn)年,也休想把我填平。”精衛(wèi)在高空答復(fù)大海:“哪怕是干上一千萬(wàn)年,一萬(wàn)萬(wàn)年,干到宇宙的盡頭,世界的末日,我終將把你填平!”“你為什么這么恨我呢?”“因?yàn)槟銑Z去了我年輕的生命,你將來(lái)還會(huì)奪去更多無(wú)辜(gn)的生命。我要永無(wú)休止地干下去,總有一天會(huì)把你填成平地?!保?)聯(lián)系上下文說(shuō)一說(shuō)短文中劃線的詞語(yǔ)“悲鳴”的意思是。(2)精衛(wèi)為什么要填海?()(多選)(3)讀一讀精衛(wèi)和大海的對(duì)話(huà),想一想精衛(wèi)有著怎樣的精神。閱讀下文,回答問(wèn)題。春的消息風(fēng),搖綠了樹(shù)的枝條,水,漂白了鴨的羽毛,盼望了整整一個(gè)冬天,看,春天已經(jīng)來(lái)到!讓我們換上春裝,像小鳥(niǎo)換上新的羽毛,飛過(guò)樹(shù)林,飛上山岡,去聆聽(tīng)春天的歡笑??吹降谝恢缓w,它牽引著我的雙腳;我高興地捕捉住它,又愛(ài)憐地把它放掉。看到第一朵雛(chQ菊開(kāi)放,我會(huì)禁不住欣喜地雀躍,小花朵,你還認(rèn)得我嗎?你看我又長(zhǎng)高了多少!走累了,我就躺在田野上,頭頂有明麗的太陽(yáng)照耀。是誰(shuí)搔(sao)癢(yang)T我的面頰(jiQ?啊,身邊又鉆出嫩綠的小草(1)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。盼望欣喜(2)短文的第2自然段用了兩個(gè)“飛”字,表現(xiàn)出了()(3)短文的題目是“春的消息”,請(qǐng)問(wèn)“我”得到了哪些春的消息?(4)讀著讀著,我們的眼前
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