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1、 PAGE 頁碼 2 / NUMPAGES 總頁數(shù) 4新編版幼兒園家長工作計劃大班上學(xué)期幼兒園和家庭常被喻為車子的兩個輪子.古人曰:“養(yǎng)不教,父之過;教不嚴(yán),師之惰.”對于幼兒的成長發(fā)展來說,兩者都是必不可少的.教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任.而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒.因此,我園努力做好家長的工作,爭取家長的密切配合.現(xiàn)制定本學(xué)期家長工作如下:1:利用家長資源,開展全園性的環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓家長了解幼兒園的教學(xué)活動和具體的主題活動,引導(dǎo)家長多方位的支持幼兒的活動.2:召開“家長會”,加強(qiáng)家長之間的交流.向家長匯

2、報班級的工作計劃,并聽取家長的意見,介紹交流家教經(jīng)驗(yàn),宣講家教知識.開家長會前充分作好準(zhǔn)備,并虛心聽取家長意見,通過與家長的交流,讓家長認(rèn)清自身的教育功用,認(rèn)識到自己本身對于幼兒來說就是一大教育資源,自己的一言一行、一舉一動都會成為幼兒模仿的對象,會潛移默化地影響著幼兒.引導(dǎo)家長注意自身素質(zhì)的提高,注意讓自己的言行發(fā)揮積極的教育作用.幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求,以協(xié)助幼兒園工作,廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、教師師德、幼兒伙食營養(yǎng)等方面的意見.3:綜合運(yùn)用多種方法,如“家園聯(lián)系冊”,電話交流,家訪等,加強(qiáng)家園聯(lián)系.具體工作:1、家園聯(lián)系手冊要能讓家長及時了解孩子在園生活、學(xué)習(xí)、健康方面

3、的情況,也能讓老師及時了解掌握孩子在家的表現(xiàn),了解家長的意見、建議,家園相互聯(lián)系,及時溝通,教師通過家園欄,宣傳窗等形式讓家長了解每階段幼兒園、班級對孩子的教育要求和對家長配合幼兒園希望.2、利用家長平時接送孩子的時間,及時讓他們了解孩子的學(xué)習(xí)生活情況,與家長共同探討一致的教育方法,教育孩子.對兩天不來的幼兒要及時進(jìn)行電話家訪.4:家園互動,積極籌備春節(jié)文藝演出.家園溝通的根本目的在于充分利用家長資源,實(shí)現(xiàn)家園互動合作共育.這是幼兒園家長工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿.在寒假期間開展慶春節(jié)文藝演出.我們發(fā)動家長參與我們的演出活動,請家長為孩子們籌備演出服、道具、觀看演出等,這樣讓家長了解幼兒園的教學(xué)活動和

4、孩子們的演出情況,同時也讓孩子和家長、幼兒園產(chǎn)生了互動.總之,家長活動的形式是多樣的,內(nèi)容是豐富的,只要我們?nèi)w教師的共同配合和努力,使家長工作創(chuàng)造出更多種多樣的形式,在實(shí)踐中不斷豐富,不斷得到發(fā)展,讓幼兒的身心得到很好的發(fā)展. PAGE 頁碼 4 / NUMPAGES 總頁數(shù) 4新編版幼兒園家長工作計劃大班上學(xué)期2一指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我們將以幼兒園綱要為指導(dǎo)思想,積極發(fā)揮教師作為幼兒園與家長之間的橋梁作用,積極與家長溝通,以實(shí)現(xiàn)家園共育,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境.同時,深入挖掘家長教育資源,使家長也成為幼兒園課程的參與者和實(shí)施者,使家長在主題教育活動中走到孩子們中來,使課程更豐富和生活

5、化,組織形式更貼近兒童,更好地提高教育質(zhì)量,發(fā)展幼兒的社會交往能力.二班級情況分析:家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長工作是提高教學(xué)工作水平和促進(jìn)幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證.上學(xué)期,我班開展了較多的家長工作,如:家長會、六一美食分享、幼兒合唱比賽、家園聯(lián)系冊等,取得了較好的成績.經(jīng)過一學(xué)期的家長工作,原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有改變,有些家長能主動向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況.對目前開展的主題活動、區(qū)角活動都有了一定的了解.同時也給予了我們較多的配合.本班幼兒由于母親閑在家里的較多,存在依賴性強(qiáng),自理能力差,任性,缺乏愛心的個性,各方面能力還待培養(yǎng).針對上述情況,加強(qiáng)家園

6、合作顯得非常重要.本學(xué)期,我們將在原有家長工作的基礎(chǔ)上,加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效.三主要內(nèi)容與具體措施:一注重幼兒園與家庭的互動,形成暢通的家園雙通道.通過“益課堂”和班級群和家長交流互動,讓家長及時了解幼兒園、班級的工作安排和主題活動開展情況 .二加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,從而共商教育策略 .三注重家長的參與,為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量,增強(qiáng)教育合力.充分利用家長資源,邀請家長為幼兒開設(shè)教學(xué)活動.加深幼兒對不同職業(yè)的人及其工作性質(zhì)的感性認(rèn)識,懂得要尊重他人的道理.四定期開展早教活動,注重早教質(zhì)量.四具體月工作安排:九月份:1:各班寫設(shè)好家園聯(lián)系冊.2:在“中秋節(jié)”放假期間,向家長告知放假期間安全注意事項(xiàng).十月份:1:“國慶節(jié)”通知家長放假時間和放假期間安全_并舉行慶國慶教育活動.2:天氣開始轉(zhuǎn)涼,向家長宣傳本季節(jié)常見疾病的預(yù)防知識.十一月份:1:設(shè)置幼兒作品展示欄,隨時向家長展示幼兒作品.2:請家長共同督促幼兒完成家庭作業(yè).十二月份:1:請家長參與幼兒園的主題

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