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文檔簡介

1、Word 一份幼兒園教育活動方案范本 幼兒園活動課程的教育應(yīng)當(dāng)成為科學(xué)的引導(dǎo)者,幼兒園課程也就自然擔(dān)負(fù)起啟蒙的任務(wù)開啟幼兒的才智與心靈。下面給大家共享一些關(guān)于一份幼兒園教育活動方案范本5篇,盼望能夠?qū)Υ蠹矣兴P(guān)心。 一份幼兒園教育活動方案范本篇1 為貫徹落實(shí)省教育廳關(guān)于在全省中學(xué)校開展“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動的通知的精神,結(jié)合我園實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案。 一、“課內(nèi)比教學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組名單 組長:z 副組長:z 組員:zzz 二、活動指導(dǎo)思想 以綱要理念為指導(dǎo),以抓好常態(tài)課教學(xué)為重點(diǎn),以培育幼兒力量為目標(biāo),以促進(jìn)老師專業(yè)成長為根本,組織老師全員參加,搭建老師自我展現(xiàn)、相互學(xué)習(xí)、共同提高的平

2、臺,促進(jìn)老師刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),努力創(chuàng)新教學(xué)方式,不斷提高教學(xué)力量,促使老師隊(duì)伍素養(yǎng)整體提升。 三、活動主題 依托園本教研 抓實(shí)常態(tài)教學(xué) 促進(jìn)老師專業(yè)成長 四、活動內(nèi)容 “課內(nèi)比教學(xué)活動”主要由“備課、說課、講課、評課”四個(gè)環(huán)節(jié)組成,在此基礎(chǔ)上開展“幼兒園老師如何評課?”“幼兒園老師如何進(jìn)行課后反思?”的專題理論學(xué)習(xí) 1、說課。主要闡述對教材的理解,對幼兒力量進(jìn)展及特點(diǎn)的分析,介紹教學(xué)方法和手段的選用,介紹教學(xué)過程設(shè)計(jì)等??疾炖蠋焸湔n與寫課的基本功。 2、講課。重點(diǎn)展現(xiàn)老師的基本教學(xué)素養(yǎng),包括教學(xué)觀念與學(xué)問功底,教學(xué)語言與教學(xué)設(shè)計(jì)以及教學(xué)組織實(shí)施力量和課自評和反思。 五、活動支配 1、宣揚(yáng)發(fā)動階

3、段(20_年11月) 召開全體老師會議學(xué)習(xí)“課內(nèi)比教學(xué)”活動文件及精神,全園教職員工樂觀開展預(yù)備工作。 2、活動實(shí)施階段(20_年11月下旬20_年6月) 本學(xué)期,四課活動與每月教研活悅耳課相結(jié)合,本學(xué)期主要是新進(jìn)老師的診斷課,年輕老師的磨合課,閱歷老師的案例課。 通過內(nèi)訓(xùn),進(jìn)行評課、反思的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 3、總結(jié)階段(20_年67月) 對本學(xué)期開展的“課內(nèi)比教學(xué)”活動進(jìn)行總結(jié),分析,評價(jià),對優(yōu)秀老師進(jìn)行表揚(yáng)嘉獎(jiǎng)。對下學(xué)期“課內(nèi)比教學(xué)”活動進(jìn)行支配部署。 六、活動要求: 1、要求老師樂觀參加,全園老師都要參與講課說課,先講后說,全部老師都必需參與聽課活動。 2、要求老師立足于常態(tài)教學(xué),不搞花架子、

4、空架子,務(wù)實(shí)的開展每個(gè)教學(xué)活動,并做到課課有反思,課課有評價(jià),課課有收獲。 一份幼兒園教育活動方案范本篇2 一、活動目標(biāo): 1、通過小天鵝的故事引導(dǎo)幼兒理解遇到事情要不怕困難英勇面對。 2、敢于并能夠較完整地表達(dá)自己的想法和看法。 3、能夠用繪畫的方式表達(dá)自己的情感。 二、活動預(yù)備: 1、圖片:天鵝媽媽小黃天鵝小黑天鵝小白天鵝小灰天鵝池塘背景圖 2、錄音:歌曲伴奏來了一群小天鵝 3、畫紙、彩筆 三、活動過程: 1、“今日的天氣特殊好,天鵝媽媽帶著小天鵝們來到池塘邊,池塘里的水可清了。(出示圖片) 2、講故事小天鵝學(xué)游泳,小黃天鵝可怕下水,又哭又鬧。 師:“小伴侶遇到過困難嗎? 師:你是怎么做的

5、?” 3、老師引導(dǎo)幼兒利用自己已有的閱歷來勸導(dǎo)小黃天鵝。鼓舞幼兒大膽表達(dá)自己的想法。 4、通過幼兒介紹自己克服困難的閱歷,引導(dǎo)幼兒理解遇到事情要不怕困難英勇面對。 5、小黃天鵝聽了大家的話,鼓起士氣跟著媽媽和小伙伴們下了水。在大家的關(guān)心下,很快學(xué)會了游泳。 6、“小天鵝們學(xué)會了游泳,多棒呀!小伴侶們畫一幅畫送給它們好嗎?” 7、幼兒繪畫,老師巡回予以指導(dǎo),完成后送給小天鵝們。 8、老師鼓舞幼兒敘述自己的繪畫作品。 四、活動總結(jié): 老師總結(jié)幼兒今日的表現(xiàn),表揚(yáng)和鼓舞幼兒在活動中表現(xiàn)樂觀的幼兒。讓幼兒在聽故事的同時(shí),感受到綜合活動的歡樂。同時(shí),老師要照看到那些在活動中比較寧靜的幼兒,使其也能在活動

6、結(jié)束的時(shí)候獲得歡樂,以培育他們對綜合活動的愛好。 五、活動延長: 老師把幼兒完成的作品放在美工區(qū)里,以便幼兒可以相互觀賞。 一份幼兒園教育活動方案范本篇3 活動當(dāng)天流程 活動時(shí)間: 20_年x月x日下午3:005:40 活動地點(diǎn): 中班 活動人員安排: 楠楠總指揮負(fù)責(zé)班級一切工作指揮支配。韓老師負(fù)責(zé)放音樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品。露老師負(fù)責(zé)關(guān)心楠組織嬉戲,月餅制作輔導(dǎo)。王老師負(fù)責(zé)班級物品領(lǐng)取,及簡潔衛(wèi)生打掃。 活動當(dāng)天物品領(lǐng)取: 活動詳細(xì)支配:各班班長到物管處領(lǐng)取活動用物品。 12:5013:30班長開班級小會,明確個(gè)人工作,班級桌椅擺放。 14:3015:00幼兒準(zhǔn)時(shí)起床進(jìn)行加餐、如廁、

7、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒心情迎接家長到來。(王領(lǐng)取加餐,楠、露幫幼兒穿衣服、韓整理寢室衛(wèi)生)。 15:00開大門迎接家長(露站門口接待,楠組織幼兒)。 15:10第一項(xiàng)活動:制作月餅(露主持)。 過程: 1、老師講解中秋節(jié)、國慶節(jié)家長和幼兒團(tuán)聚一堂來共同慶祝來制作月餅。 2、介紹制作的工具材料 3、家長和幼兒共同制作月餅(放輕音樂) 15:50月餅制做結(jié)束,由王老師將月餅快速送至廚房烤制 15:5016:10幼兒及家長休息、如廁、喝水(露、韓組織幼兒如廁,楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水)韓為幼兒倒水。露為家長倒水。 16:1016:40其次項(xiàng)活動(親子嬉戲) 目的: 為了更好的烘托氣氛,讓節(jié)日不在死板

8、,運(yùn)用了3個(gè)音樂嬉戲進(jìn)行活動1.音樂嬉戲:卷白菜 過程: 老師與幼兒先玩一次。其次次要求家長參加其中 2、音樂嬉戲:七個(gè)半跳 過程:以幽默風(fēng)趣的形式敘述秋天的蚊子特殊厲害,當(dāng)你看到蚊子時(shí)你的第一反應(yīng)是什么:拍蚊子,老師扮演蚊子,依據(jù)音的時(shí)值請大家拍手,第一遍音樂,老師扮演蚊子,家長與幼兒跟隨音樂進(jìn)行嬉戲(本班領(lǐng)兩名老師帶領(lǐng))。其次遍音樂,請一名幼兒和他的家進(jìn)步行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動物仿照,提高氣氛。 3、預(yù)備嬉戲田納西 小孩于家長手拉手跑園玩音樂嬉戲 4、動畫片觀賞(幼兒與家長可以邊觀看邊休息) 動畫內(nèi)容動畫片大耳朵圖圖第四季22中秋節(jié)的月亮動畫夢工場20221002 16:40

9、17:00 1、幼兒及家長休息、如廁、喝水; 2、王老師、韓老師一起領(lǐng)取月餅、幼兒晚餐 17:0017:30 1、幼兒進(jìn)餐時(shí)請王老師到物管處領(lǐng)取幼兒禮物;(其他老師按正常吃飯禮儀進(jìn)餐) 2、家長可于幼兒共同共享自助餐,放照片讓家長參看9月幼兒生活狀況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。 17:40活動結(jié)束,歡送家長幼兒離園。 一份幼兒園教育活動方案范本篇4 活動目標(biāo): 1、讓孩子在嬉戲中熟悉小動物 2、知道每個(gè)小動物的不同特征。 活動預(yù)備: 音樂兒童恰恰舞、小雞、小鴨、小貓、小羊等動物頭飾以及字卡音樂小雞出殼、我愛我的小動物 活動過程: 1、友愛的小伴侶,爸爸媽媽,爺爺奶奶們歡迎你們來到我的動物王國,我是今

10、日跟你們一起嬉戲的孔老師,你們也可以叫我孔雀老師。 2、熟悉小伴侶師:呀,今日來了這么多的珍寶們,下面讓老師來一一熟悉下你們吧。 3、音樂互動師:老師真快樂今日能夠和你們一起做嬉戲。下面請家長們牽起珍寶們的手,讓我們一起來動一動吧。播放音樂兒童恰恰舞 4、老師逐一邀請出今日的小動物伴侶跟大家見面師:今日呀,孔老師邀請了一群小動物伴侶們跟大家見面,看,誰來了? 出示字卡:小雞,小伴侶回答不上來后,再出示小雞圖片。 師:小伴侶這下你們知道它是誰了嗎? 小伴侶:小雞。讓我們跟新伴侶打個(gè)招呼吧。語句:你好!小雞。 出示字卡:小鴨以及圖片, 師:它是誰呀? 小伴侶:小鴨。 師:那我們再向我們的小鴨子伴侶

11、打個(gè)招呼吧:你好!小鴨子。 逐一出示動物圖片,熟悉小動物以及語句:你好! 5、現(xiàn)在我們都熟悉了這群可愛的動物伴侶們,下面老師呀做動作。小伴侶來猜是哪個(gè)小動物。 6、播放音樂我愛我的小動物老師邊唱邊表演 7、邀請小伴侶們上來圍成圈一起表演我愛我的小動物 師:老師一個(gè)人表演呀,太孤獨(dú)了,所以我想請全部的小伴侶一起來跟小動物伴侶們表演吧 8、老師總結(jié),并請全部的家長和小伴侶一起歡快舞蹈。 師:今日呀,老師特別快樂熟悉了你們這群可愛的小珍寶們,也特別快樂讓你們熟悉了我的動物伴侶們,盼望下次再有機(jī)會還能和你們一起嬉戲,下面珍寶們牽起爸爸媽媽爺爺奶奶的手,讓我們一起舞蹈吧。 一份幼兒園教育活動方案范本篇5 一、指導(dǎo)思想: 為全面貫徹落實(shí)中國小公民道德建設(shè)方案,培育幼兒的基本道德觀念和社會責(zé)任感,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在 “三八”婦女節(jié)之際,特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出,對自己的關(guān)愛,培育孩子敬重長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)懷他人、喜愛勞動的良好習(xí)慣。 二、活動主題: 媽媽,您辛苦了 三、活動目標(biāo): 1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。 2、通過表演節(jié)目和媽媽一起嬉戲,表達(dá)對媽媽的慶賀。 四、活動預(yù)備: 1、歌曲,如我的好媽媽等。 2、通知媽媽參與活動。 3、材料預(yù)備:幕布、音樂碟子、賀卡、紅花等 五、活動流程: (一)、導(dǎo)

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