幼兒園中班上學期安全計劃

1、Word 幼兒園中班上學期安全計劃 時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時候仔細思索方案該如何寫了。好的方案是什么樣的呢？我為您共享了幼兒園中班上學期平安方案【優(yōu)秀5篇】，盼望能夠給伴侶們的寫作帶來肯定的啟發(fā)。 幼兒園中班上學期平安方案 篇一 一、指導思想 以教育局平安工作精神為指導，進一步加強幼兒園各方面平安工作，加強平安管理、檢查、監(jiān)督力度，嚴格執(zhí)行平安管理規(guī)程，樂觀制造一個融洽、和諧、健康、平安舒適的良好環(huán)境，確保幼兒的生命平安。結合本幼兒園實際特制定本工作方案。 二、詳細目標 1、進一步完善平安制定，健全平安工作責任制，使之仔細落實。 2

2、、增加教職工的平安防范常識，提高平安防范意識。 3、強化平安教育，提高防范技能。開展平安教育活動與平安預案演練，使幼兒交通規(guī)章，熟悉水、電、煤氣與火使用不當?shù)奈＜毙?，初步把握幾種應急、脫險、逃命的方法。 4、加強衛(wèi)生消毒工作，預防手足口病發(fā)生。 5、杜絕一切平安事故與責任事故發(fā)生。 三、詳細措施 （一）、加強教育增加素養(yǎng) 1、加強幼兒園平安教育，增加幼兒的自護自救的力量。平安教育工作應更有針對性與實效性。幼兒園要依據(jù)幼兒園四周與幼兒的特點對幼兒園存在的平安隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行平安教育。增加幼兒平安防護的力量。萬一發(fā)生平安事故，做到不慌張失措，并能實行所學學問愛護自己。 2、要

3、教育老師做好幼兒在園的監(jiān)護工作。通過對幼兒進行平安教育，增加幼兒的平安意識與自我愛護力量。 （二）、抓住重點，確保平安 1、規(guī)范教育教學行為，消退平安隱患。規(guī)范幼兒園與老師的教育教學行為，制止老師體罰與變相體罰幼兒，絕不允許因我們的教育教學行為不規(guī)范，而發(fā)生平安事故。 2、加強幼兒園治安整治，維護幼兒園正常工作秩序。幼兒園的治安與幼兒園周邊環(huán)境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財產平安，我們依據(jù)本地實際，定期查找存在的問題，有針對性地開展園內和周邊治安整治工作。主動協(xié)調、樂觀爭取相關部門的重視和支持。共同做好維護幼兒園平安和校內周邊環(huán)境整治工作，確保幼兒園的良好育人環(huán)境。 3、定期檢查

4、各種擔心全因素，做到早發(fā)覺、早處理。把各種危害治安和平安方面的問題，解決在萌芽狀態(tài)。 4、重視幼兒園的園舍、用電線路、體育器械及教玩具的檢查，發(fā)覺問題準時處理，確保幼兒園師生平安。 （三）、連續(xù)加強對幼兒的平安教育 1、加強幼兒的入園、離園管理； 2、各班老師要把防火、防溺水、防食物中毒、防盜、防觸電、防交通事故等學問作為平安教育的主要內容； 3、各班老師要通過平安方面的兒歌、平安課等加強對幼兒的平安教育。 4、定期開好接送幼兒專用車輛車主、駕駛員及跟車老師會議，加強平安教育，簽訂好平安責任狀。 5、全體老師要把對幼兒的平安教育做深、做細，各班老師要備好平安課、上好平安課，要時刻繃緊平安這根弦

5、，把擔心全因素毀滅在萌芽之中，確保幼兒園的工作平安、正常運行。 幼兒園中班上學期平安方案 篇二 一、教育目的 每個老師都要為孩子供應健康豐富的學習生活活動，滿意孩子各方面進展的需要，讓孩子了解必要的平安保健學問，學會愛護自己。為了使孩子的身心得到更好的進展，我們學校始終特別重視幼兒園的平安工作。我們應當把平安問題放在工作的首位，削減意外損害兒童身心健康的可能性。把平安工作的責任放在人身上，盡力愛護孩子的平安。同時，作為兒童平安工作的第一責任人，每個班的老師都是兒童平安的直接責任人。所以為了保證幼兒園孩子的身心平安，我們制定了下學期的中班平安工作方案。 二、詳細措施 1、加強晨檢，消退事故隱患

6、老師要加強晨檢，教育孩子不要帶危急物品到幼兒園（如別針、紐扣、尖針、小刀等。），防止異物掉入鼻腔、口腔等。并留意每天晨檢時孩子帶來的物品。定期對玩具進行檢查和消毒，發(fā)覺損壞準時修復或更新。 2、增加孩子的自我愛護意識 孩子生活閱歷少，但奇怪 心強，簡單探究。他們想移動、觸摸和品嘗一切，無法猜測自己在活動中的行為。所以事故常常發(fā)生。作為一名老師，要從預防誘拐、墜落物、電力、交通事故等方面進行教育，不斷提高孩子的自我愛護意識和力量。 3、加強體育熬煉，增加兒童體質 身體虛弱的孩子不喜愛活動，導致自身動作的平衡協(xié)調力量差，對狀況反應慢，簡單被意外損害。因此，老師應加強兒童的體育熬煉，提高兒童的自我愛

7、護力量。 4、平安工作自查 準時檢查班里的桌椅和午睡室的床，防止一些隱患；班里老師檢查日常生活中簡單消失的擔心全因素，如午睡、提示孩子睡覺不要帶小玩具、洗衣活動不要出聲、不要推不要擠等。并消退孩子自身的擔心全因素，如常常剪指甲，以免因指甲過長而損害他人，進一步強化孩子的平安意識。 5、兒童家庭接觸和平安教育 嚴格使用兒童接卡，這樣你就可以用卡接孩子，其他需要提前聯(lián)系老師；利用家庭聯(lián)系簿、父母花園、父母接送孩子的時間，宣揚對孩子進行平安教育的重要性，讓父母也能重視對孩子的平安教育。 6、平安教育滲透到日?；顒又?（1）通過談話、觀看平安教育視頻等活動，利用身邊的一些事故對孩子進行教育，讓孩子了解

8、一些平安事故和自我愛護案例，提高自我愛護力量。 （2）特別教育教學，如防火、防洪、救災等；使用特別電話號碼；如何防雷擊等。 幼兒園中班上學期平安方案 篇三 幼兒園平安工作任重道遠。將平安工作納入幼兒園日常工作，加強老師和同學的平安意識。平安工作是我們幼兒園開展活動的首要工作。假如我們不能做好平安工作，其他工作就毫無好處。因此，依據(jù)班內兒童的實際狀況，制定平安工作方案，開展相應的平安教育活動。 指導思想： 幼兒教育新綱要指出，“要把健康豐富的學習和生活活動帶給幼兒，滿意幼兒各方面進展的需要，讓幼兒了解必要的平安衛(wèi)生學問，學會自我愛護。”指導思想。 輪班條件分析： 我們班有39個孩子，包括18個女

9、孩和21個男孩。中產階級兒童具有簡潔的平安學問和初步的自我愛護意識和潛力。在新的學期里，為了讓孩子們有一個健康良好的身心進展，以及更強的平安愛護意識，我們將重點對孩子們進行平安學問教育，提高他們的自我愛護技能。 制定平安目標： 1、建立良好的課堂秩序，做好日?；顒雍褪称菲桨?。 2、加強平安教育，提高平安意識和自我愛護力量。 詳細實施方案： 首先，班級衛(wèi)生保健和教育工作人員必需樹立“平安第一”的意識，在工作場所，時刻留意幼兒的活動，不要離開幼兒。并實行一系列措施做好平安保衛(wèi)工作。 （1）奇妙地通過標記。 首先，每天對課堂環(huán)境和玩具材料進行平安檢查，防止平安事故的發(fā)生。預備在活動室四周以及樓梯、走

10、道兩側粘貼平安標志，并讓孩子知道這些標志，以便常常提示孩子。 （2）特別的數(shù)字。 讓幼兒了解簡潔的自助技巧，讓幼兒背誦家里的電話號碼、家庭住址等，并學會正確撥打特別的電話號碼：110、119、120等。 （3）兒童方面： 1、在加強常規(guī)方面，兒童應做到勤洗手、飲水和自覺小便。 2、確保上下樓梯的平安。小孩子可以不推也不拉，不跳臺階。 3、孩子們知道他們不會和生疏人一起漫步 ，也不會和生疏人一起吃飯。知道不要離開大人或群眾。 4、孩子們明白他們不應當把手放在門、桌子、椅子之間以避開受傷。 5、兒童在戶外活動中玩大型玩具時，不得推搡、擁擠、相互監(jiān)督、拿取設備時相互關心。確保幼兒的平安。 6、了解是

11、否要玩插座等電器，玩剪刀時留意平安，了解剪刀的正確使用方法。 7、留意不要將紙球、紐扣等放入耳朵和鼻子，或將異物放入口中。 幼兒園中班上學期平安方案 篇四 幼兒園的平安工作和常規(guī)工作是幼兒一日活動正常開展的保證，更是幼兒健康成長的保證。因此，我們班級老師對幼兒平安工作和常規(guī)培育非常重視。我們把平安和常規(guī)的培育列入促進幼兒進展的重要部分，做到持之以恒。新學期里，我班制定了以下的平安和常規(guī)工作方案。 （一）平安工作方面： 一、晨間活動，戶外活動： 1、早上有來園時，留意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒心情，不讓幼兒的活動離開老師的視線范圍。 2、幼兒來園時，老師要留意小伴侶是否帶有危急物品，如：小刀、鐵絲

12、等，假如有，老師要準時將其保藏，以免刺傷幼兒等。 3、戶外活動中，要先穩(wěn)定幼兒的心情，不讓幼兒太感動，以免奔跑時相互碰撞，發(fā)生意外。 4、戶外活動時，要具體介紹活動的留意事項，讓幼兒了解如何留意平安。 5、滑滑梯時，請個別幼兒示范滑滑梯的正確方法，要求幼兒在滑梯上不做危急的動作。 6、活動前，檢查活動材料和設施的平安性。 二、入廁、盥洗： 1、重點要求幼兒離開活動室不沖不跑，以免發(fā)生碰撞。 2、幼兒入廁時，師要隨時提示幼兒留意平安，并靠右行走，按腳印標記行走，以免幼兒在入廁時推擠。 3、幼兒洗手時，要求幼兒不要弄濕衣服，不要把水甩到地板避開滑倒。 4、結合故事教育幼兒在園活動時要學會謙讓，不推

13、擠、不碰撞。 三、午休、上下樓梯： 1、老師跟著幼兒上下樓梯，隨時留意幼兒的狀況。 2、要求幼兒在上下樓梯時，不做危急動作。 3、教育幼兒在睡房里，不能和同伴相互打鬧，大聲喧嘩。 四、其他方面： 離園接送時，必需要把孩子親自交幼兒家長，如有生疏人來接，要打電話問清是幼兒的什么人？防止生疏人接走。 五、平安教育： 每周定一個平安學問小主題，利用晨談和日常教育教學活動對幼兒進行平安教育如： 1、教育幼兒不玩危急的東西。（如，水、火、電等） 2、不跟生疏人走和說話。 3、讓幼兒明白一些初淺的平安愛護意識。等等。 六、家園協(xié)作： 結合“家長開放日活動”“家園聯(lián)系”等多種方式，請家長協(xié)作：在日常生活中，

14、教幼兒一些簡潔的基本的自我愛護的方法，時刻提示幼兒留意平安，愛護好自己。（如：和親人走散時，怎樣辦？受傷了怎樣辦？著火了怎樣辦？等等） （二）常規(guī)工作方面： 一、生活常規(guī)： 1、幼兒能用正確的方法洗手，擦手，不玩水。 2、幼兒能正確漱口，擦嘴，將餐具放整齊。 3、開心用心進餐，持續(xù)桌面地面的干凈，并能把桌上的廢棄物扔到垃圾桶內。 4、寧靜入睡房，較快速的脫穿衣服，寧靜入睡，起床后能比較快速的整理床鋪。 5、適量飲水，依據(jù)天氣及運動量的大小增減衣服 二 . 、行為習慣： 1、訓練幼兒上下樓梯要自覺扶欄桿，不相互推擠，不打鬧。 2、教育幼兒與同伴友好相處，不爭搶玩具，活動后會快速將其分類，整理整理

15、好玩具。 3、早操時，教育幼兒以飽滿的精神跟著音樂節(jié)奏做操，要求動作有力。 4、能堅持按時入園，不遲到。 三、禮貌方面： 1、要求幼兒自覺主動地向四周的人問好。早上入園向老師同伴問好。 2、離園時，能自覺整理好自己的儀表，帶好自己的物品，主動與老師小伴侶道別。 四、學習常規(guī)： 1、要求幼兒在課堂上能仔細用心的聽講，不任憑插嘴講話，并專心舉手發(fā)言。 2、讓幼兒懂的要說話先舉手的道理。得到老師的允許后再發(fā)言。 3、情愿幫助老師預備學習用具材料，操作后能整理活動材料。 4、能聽音樂信號做相應的事情。 5、在老師或同伴的提示下能自覺訂正不正確的坐姿 五、其他方面： 1、老師實行“以舊帶新”的方式，讓新

16、生盡快適應群眾生活。 2、老師要堅持正面教育，以表揚和鼓舞為主，為幼兒樹立榜樣發(fā)覺問題準時處理，幫忙幼兒構成是非觀念。 3、發(fā)覺和把握教育的機會，將常規(guī)教育貫穿于幼兒的一日活動當中。 幼兒園中班上學期平安方案 篇五 綱要中指出“幼兒園必需把愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。中班孩子雖然有了基本的平安意識，但自我愛護意識較差，這就意味著老師要擔負更大的責任。我們不僅僅讓幼兒知道危急的動作和事情是不能做的。由于本班孩子的淘氣的天性，我們要教育幼兒懂得愛惜自己的身體，不打架，不咬人。更重要的是老師自己從思想上要高度重視，對大事要有預見性，關鍵是然，因此我們依據(jù)本班實際狀況制定方案如下：

17、 一、嚴格做好晨檢工作。利用晨間談話時，再次檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危急，關心幼兒保管晚上讓家長帶回，利用晨間談話鼓舞幼兒自己交出，或者要求小伴侶相互“監(jiān)督”之下讓幼兒將藏住的物品拿出，交老師保管一天，傍晚來接時交給家長帶回。 二、晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝平安，鞋帶是否系好，接著檢查運動器械或者玩具是否平安。幼兒在進行戶外活動之前總是很興奮，這種狀況之下，一些細小的環(huán)節(jié)也能引發(fā)大事故，因此戶外活動時也要進行檢查，避開平安事故的發(fā)生。 三、教育教學活動時，老師嚴格遵守幼兒園規(guī)章制度，不閑聊，不離崗，親密留意幼兒的行動。有些幼兒行為缺乏自覺性，往往喜愛在老師不留意時有意做些危急動作，因此老師應當全身心投入。 四、幼兒盥洗時，分組進行，一個老師在廁所里留意觀看，關心幼兒，一個老師則在活動室里關注其他幼兒，削減平安隱患。在進行分組盥洗時，往往由于廁所地滑簡單出事，老師就會多關注，可是剩下的幼兒又會由于不在老師的視線范圍內而起哄，更簡單出事，所以這一環(huán)節(jié)應當兩位老師分工合作。 五、留意電器及危急物品（消毒液等）的擺放，不讓幼兒接觸。 六、幼兒