人教版二年級上冊道德與法制414《家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育我》教學(xué)課件

1、人教版二年級上冊道德與法制4人教版二年級上冊道德與法制4人人(那個)都說(哎)沂蒙山好沂蒙(那個)山上(哎)好風(fēng)光青山(那個)綠水(哎)多好看風(fēng)吹(那個)草低(哎)見牛羊高梁(那個)紅來(哎)稻花香沂蒙(那個)果子(哎)堆滿倉人人(那個)都說(哎)沂蒙山好沂蒙(那個)山上(哎)好風(fēng)光人人(那個)都說(哎)沂蒙山好沂蒙(那個)山上(哎)好風(fēng)光沂蒙(那個)山上(哎)好風(fēng)光歌曲導(dǎo)入人人(那個)都說(哎)沂蒙山好歌曲導(dǎo)入誰來夸一夸自己家鄉(xiāng)最美的地方呢？聽了同學(xué)們的介紹，老師為我們美麗的家鄉(xiāng)而驕傲，其實我們的家鄉(xiāng)不僅美麗，而且富饒，這一節(jié)課就讓我們走進家鄉(xiāng)，走進家鄉(xiāng)的物產(chǎn)。誰來夸一夸自己家鄉(xiāng)最美的地方呢

2、？今天就讓我們坐上時光列車，到你們的家鄉(xiāng)去看一看、瞧一瞧，家鄉(xiāng)都有哪些好吃的、好玩的、特有名的物產(chǎn)？你們說好不好？可是我們先到那些同學(xué)的家鄉(xiāng)呢？誰來做領(lǐng)航員呢？活動設(shè)計一、我的家鄉(xiāng)產(chǎn)什么今天就讓我們坐上時光列車，到你們的家鄉(xiāng)去看一看、瞧一瞧，家鄉(xiāng)我愛我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，不管是它的形狀、滋味、還是那一片片鮮嫩的鴨肉都全讓人贊不絕口。 北京烤鴨不但我們北京人愛吃，而且全國聞名，享譽世界。外國人一到北京都要吃一吃北京烤鴨。難怪很多人都說到北京“不爬長城非好漢，不吃烤鴨真遺憾?！碧骄糠窒砦覑畚壹亦l(xiāng)的特產(chǎn)，不管是它的形狀、滋味、還是那一片片鮮嫩的鴨我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是芝麻酥糖，它的味道是甜的，冰冰的。吃起來沒有一個

3、人不說好吃的。說起芝麻酥糖，我就想起在家鄉(xiāng)第一次品嘗的時候，那味道啊不說了，免得你們流口水。我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是芝麻酥糖，它的味道是甜的，冰冰的。吃起來沒有一其他同學(xué)呢？你們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是什么？一起來填寫“家鄉(xiāng)物產(chǎn)調(diào)查表”吧！家鄉(xiāng)物產(chǎn)調(diào)查表調(diào)查地點發(fā)現(xiàn)的家鄉(xiāng)物產(chǎn)餐桌上商場里探究分享其他同學(xué)呢？你們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是什么？一起來填寫“家鄉(xiāng)物產(chǎn)調(diào)查表同學(xué)們的家鄉(xiāng)物產(chǎn)真多??！一起來向大家展示吧！家鄉(xiāng)物產(chǎn)博覽會投票評選：你最喜歡哪個地方的特產(chǎn)？為什么？同學(xué)們的家鄉(xiāng)物產(chǎn)真多??！一起來向大家展示吧！投票評選：你最喜同學(xué)們，你們看看這張地圖和以前我們認識的地圖有什么不同，你從地圖中可以看懂些什么？活動設(shè)計二、家鄉(xiāng)物產(chǎn)惹人

4、愛同學(xué)們，你們看看這張地圖和以前我們認識的地圖有什么不同，你從收割麥子采摘鮮果探究分享收割麥子采摘鮮果探究分享通過剛才的觀察，你有什么新的發(fā)現(xiàn)嗎？ 祖國不僅物產(chǎn)豐富，而且不同的環(huán)境物產(chǎn)不同。通過剛才的觀察，你有什么新的發(fā)現(xiàn)嗎？ 下面請同學(xué)們小組討論一下我們的家鄉(xiāng)能種植香蕉嗎？為什么？環(huán)境不同物產(chǎn)不同。探究分享下面請同學(xué)們小組討論一下我們的家鄉(xiāng)能種植香蕉嗎？為什么？探究家鄉(xiāng)的山山水水和人們的生活息相息息相關(guān)。閱讀教材P56，說說家鄉(xiāng)的物產(chǎn)給我們的生活帶來了哪些好處？小梅家靠賣家鄉(xiāng)竹編發(fā)家致富小華家鄉(xiāng)的竹筒飯讓他胃口大開家鄉(xiāng)的山山水水和人們的生活息相息息相關(guān)。家鄉(xiāng)什么多？水多。千條河，萬條渠，荷塘

5、一個連一個，處處碧水蕩清波。家鄉(xiāng)什么多？魚多，蟹多。千條魚，萬只蟹，裝滿一籮又一籮。咱們家鄉(xiāng)有這么多好東西，說家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富一點也不吹牛，我們一起來把它編成兒歌好嗎？家鄉(xiāng)什么多？貢鍛多。千匹布，萬條絹，陶朱貢鍛遠名揚。家鄉(xiāng)什么多？樓多，房多。樓房一座連一座，歡歌笑語飄滿樓，歌唱家鄉(xiāng)新生活。探究分享家鄉(xiāng)什么多？水多。咱們家鄉(xiāng)有這么多好東西，說家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富一點枸杞是我們家鄉(xiāng)的一寶。你們了解它的來歷及特點嗎？枸杞，其果謂“枸杞子”，是寧夏最著名的特產(chǎn)之一，居“五寶”之首。長期以來，寧夏枸杞子一直以品質(zhì)純正、產(chǎn)量豐盈而居全國之冠。據(jù)史籍載，寧夏栽培枸杞至少已有五百年歷史。我們家鄉(xiāng)還有哪些物產(chǎn)？你了解它們

6、的來歷嗎？枸杞是我們家鄉(xiāng)的一寶。你們了解它的來歷及特點嗎？我們家鄉(xiāng)還有閱讀教材P57“千人糕”的來歷，你有什么感想？家鄉(xiāng)的物產(chǎn)也是許多人的勞動成果，我們要愛惜它們。閱讀教材P57“千人糕”的來歷，你有什么感想？在這節(jié)課上，我們不僅對家鄉(xiāng)多了一份了解，而且又多了一份愛，增添了一份自豪。你們那些發(fā)自肺腑的言語感動著我們在座的每一位老師與同學(xué)。今天，我們?yōu)樽约旱募亦l(xiāng)感到自豪；希望未來，家鄉(xiāng)為你們的成長感到自豪。課堂總結(jié)在這節(jié)課上，我們不僅對家鄉(xiāng)多了一份了解，而且又多了一份愛，增編后語常?？梢姷竭@樣的同學(xué)，他們在下課前幾分鐘就開始看表、收拾課本文具，下課鈴一響，就迫不及待地“逃離”教室。實際上，每節(jié)課

7、剛下課時的幾分鐘是我們對上課內(nèi)容查漏補缺的好時機。善于學(xué)習(xí)的同學(xué)往往懂得抓好課后的“黃金兩分鐘”。那么，課后的“黃金時間”可以用來做什么呢？ 一、釋疑難 對課堂上老師講到的內(nèi)容自己想不通卡殼的問題，應(yīng)該在課堂上標(biāo)出來，下課時，在老師還未離開教室的時候，要主動請老師講解清楚。如果老師已經(jīng)離開教室，也可以向同學(xué)請教，及時消除疑難問題。做到當(dāng)堂知識，當(dāng)堂解決。 二、補筆記 上課時，如果有些東西沒有記下來，不要因為惦記著漏了的筆記而影響記下面的內(nèi)容，可以在筆記本上留下一定的空間。下課后，再從頭到尾閱讀一遍自己寫的筆記，既可以起到復(fù)習(xí)的作用，又可以檢查筆記中的遺漏和錯誤。遺漏之處要補全，錯別字要糾正，過于潦草的字要寫清楚。同時，將自己對講課內(nèi)容的理解、自己的收獲和感想，用自己的話寫在筆記本的空白處。這樣，可以使筆記變的更加完整、充實。 三、課后“靜思2分鐘”大有學(xué)問 我們還要注意課后的及時思考。利用課間休息時間，在心中快速把剛才上課時剛講過的一些關(guān)鍵思路理一遍，把老師講解的題目從題意到解答整個過程詳細審視一遍，這樣，不僅可以加深知識的理解和記憶，還可以輕而易舉地掌握一些關(guān)鍵的解題技巧。所以，2分鐘的課后靜思等于同一學(xué)科知識的