2022年青藍(lán)工程發(fā)言稿范文

1、第3頁共3頁2022年青藍(lán)工程發(fā)言稿范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家下午好。今天我很榮幸地站在這里代表徒弟教師發(fā)言。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的徒弟教師感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了“青藍(lán)工程”這樣的平臺(tái)，感謝在今后工作中向我們傳經(jīng)送寶教師們。作為年輕新教師的我們，有理想、有_、有闖勁，但我們深知自己存在很多的不足。比如，教學(xué)理念有待更新、業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富、管理方法有待創(chuàng)新，這一切與學(xué)校的期待相比，與老教師的學(xué)識(shí)相比，都還有太大太大的差距，我們迫切期待在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下，盡快熟悉并融入學(xué)校的各項(xiàng)工作。通過這次拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)，我們就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和吃苦耐勞的精神。作

2、為青方教師的我們，需要進(jìn)步，需要成長。我們會(huì)根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃，從以下幾方面來完成培訓(xùn)任務(wù)，努力提升自己：1、加強(qiáng)思想政治、師德修養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)的自我教育及教學(xué)專業(yè)理論學(xué)習(xí)。2、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師的指導(dǎo)。3、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，了解學(xué)生，按教學(xué)常規(guī)的基本要求，做到備課、上課、批改規(guī)范。4、虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，經(jīng)常聽指導(dǎo)教師的課。熟話說?！皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門，修煉在個(gè)人”。在你們的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，我們也一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。平日里一定會(huì)勤學(xué)多問，多聽課，多討論，多總結(jié)，有問題及時(shí)請(qǐng)教，有困惑及時(shí)咨詢。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，刻苦鉆研教材教法，提高自身水平，盡快找到符合自身特

3、色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。最后，我再次代表所有的青方教師向一直關(guān)心我們健康成長的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師致以最崇高的敬意，謝謝你們。2022年青藍(lán)工程發(fā)言稿范文（二）徒弟發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好。我很榮幸代表我?！扒嗨{(lán)工程”新老教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)中的徒弟們發(fā)言。每一位剛走上講臺(tái)的青年教師，我們有理想有_有闖勁，總是躊躇滿志，希望能夠盡自己的全力去教好每一位學(xué)生。但是，我們難免存在著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，難以把握教學(xué)深難度等缺點(diǎn)，因此常會(huì)感到力不從心。比如，我們的教學(xué)理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富、業(yè)務(wù)知識(shí)有待拓寬等等?？傊?，與老教師相比，我們還有很大的差距。我們迫切需要老教師的

4、指導(dǎo)和幫助，希望在老教師的指導(dǎo)和幫助下盡快成長。學(xué)?！扒嗨{(lán)工程”“師徒結(jié)對(duì)”的活動(dòng)適時(shí)舉行，為我們青年教師的成長架起一座橋梁，猶如雪中送炭，給了我們希望和信心，為我們開啟了一扇通往成功的大門。我們拜師學(xué)藝，就是要繼承和發(fā)揚(yáng)師傅們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，就是要學(xué)習(xí)他們教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng)。學(xué)校今年安排了經(jīng)驗(yàn)豐富的楊志寧老師作為我的師傅。我的師傅是有著豐富的語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師，并在在教學(xué)上形成了自己獨(dú)特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格。在相處下這短短一個(gè)月師傅就_我許多專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并告訴我這里的每一位老師都很優(yōu)秀，讓我多向他們請(qǐng)教。我們學(xué)校每一位老師都是一個(gè)豐富的資源庫，都有許多值得我們青年教師學(xué)

5、習(xí)和借鑒的地方。因此，我們今后一定要繼續(xù)虛心向各位師傅學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，真心誠意地接受他們的指導(dǎo)和督促。俗話說?！皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門，修煉在個(gè)人”。在師傅的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，更主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。平日里一定要勤學(xué)多問，多聽課，多討論，多總結(jié)，有問題及時(shí)向老教師請(qǐng)教，有困惑及時(shí)向老教師咨詢。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，刻苦鉆研教材教法。在學(xué)習(xí)老教師經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，注重與自身特點(diǎn)相結(jié)合，_，多探索，多積累，找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。我相信，我們徒弟教師一定不會(huì)辜負(fù)師傅的希望與厚愛，也一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的要求和培養(yǎng)。通過老教師的言傳身教和我們自身的努力，我們一定能在董家口小學(xué)這塊沃土上茁壯成長，我們的