外研版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)M3U2教學(xué)設(shè)計(jì)

1、Module 3Unit 2 The cows are drinking water.（教案）掌握新單詞， blow， rabbit2.掌握現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)中be動(dòng)詞的使用。3.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，學(xué)會(huì)用英語(yǔ)來(lái)與人交流正在做的事情。用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)描述正在發(fā)生的事情以及be動(dòng)詞的使用。用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)描述正在發(fā)生的事情以及be動(dòng)詞的使用。導(dǎo)入（）師生用英語(yǔ)相互問(wèn)好。（）師：What is heshe doing?內(nèi)容。學(xué)生回答，復(fù)習(xí)上節(jié)課的師：這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。2.學(xué)習(xí)單詞及句子（）出示學(xué)習(xí)目標(biāo)。（）學(xué)習(xí)本課單詞。采用多種形式的朗讀方式以便于學(xué)生記憶。（）課件出示圖片，讓學(xué)生分組進(jìn)行描述，總

2、結(jié)出be動(dòng)詞的使用。（）教師幫助學(xué)生描述圖畫：The cows are drinking water.The rabbits are jumping. （板書）3.學(xué)習(xí)課文Today Daming writes a letter to Lingling. Lets have alook.Activity2.（）看課文動(dòng)畫理解大意。（）聽(tīng)課文錄音劃出不會(huì)的單詞，并找出使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的句子，注意比較be動(dòng)詞的用法。（）學(xué)生利用工具書解決不會(huì)的單詞。（）小組同學(xué)互相聽(tīng)讀。Activity3.（）結(jié)合所給圖片填寫單詞。（）教師講解答案并講解重要句子。（）學(xué)生再聽(tīng)錄音，聽(tīng)完后自由朗讀。Activity4

3、.Listen and read. Then say the poem.4.鞏固訓(xùn)練（1）課件展示一些場(chǎng)景，讓學(xué)生四人一組進(jìn)行描述，然后在班內(nèi)展示。（）按要求續(xù)寫Activity6，注意be動(dòng)詞的使用，完成后在班內(nèi)展示。5.當(dāng)堂訓(xùn)練用動(dòng)詞的正確形式填空（）-What are you doing?-I _(read) a story book.（）Look! Its _(snow) .（）We_(take) photos now.（）I am going to _(take) some photos.（）They _(walk) around the lake now .（）It will _(rain) tomorrow.（）In this photo, Lily _(fly)a kite.Module 3 Unit 2The cows are