軟件項(xiàng)目管理作業(yè),項(xiàng)目投標(biāo)書(shū)

1、“軟件工程治理在線學(xué)習(xí)網(wǎng)站”工程投標(biāo)文件投標(biāo)小組組員：xxx、xxx、xxx、xxxxxx、xxx、xxx、xx投標(biāo)時(shí)間：xxxx年x 月xx 日需求分析課件、考試資料等，供學(xué)生下載使用。一建設(shè)目標(biāo)建設(shè)相對(duì)穩(wěn)定牢靠，具有肯定安全性，開(kāi)放性，適度超前的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，整個(gè)系統(tǒng)易于擴(kuò)大要適應(yīng)校區(qū)分期逐步建設(shè)的需要，3 5 年內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)展和應(yīng)用要求。二建設(shè)任務(wù)很多。所以需要全面規(guī)劃、綜合考慮，避開(kāi)重復(fù)投資、不斷升級(jí)，力求到達(dá)一個(gè)起點(diǎn)高、高性能、高安全，易治理、智能化、易擴(kuò)大的全好的根底。技術(shù)實(shí)現(xiàn)一方案概述“軟件工程治理在線學(xué)習(xí)網(wǎng)站”它是為想要學(xué)習(xí)軟件工程治理的在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，為學(xué)習(xí)者供給便利快捷的在線教

2、育效勞。二主要特色軟件系統(tǒng)，供給永久升級(jí)。md5 來(lái)保證系統(tǒng)賬號(hào)和關(guān)鍵數(shù)據(jù)的安全。Java HTML MySQL 平臺(tái)供給數(shù)據(jù)效勞。安全、穩(wěn)定、高效。硬件設(shè)備就可進(jìn)展在線學(xué)習(xí)。三數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)承受小型網(wǎng)站為了降低網(wǎng)站總體擁有本錢(qián)而選擇了MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)承受小型網(wǎng)站為了降低網(wǎng)站總體擁有本錢(qián)而選擇了MySQL庫(kù)。Mysql 支持AIXFreeBSDHP-UXLinuxMacOSNovellNetware、OpenBSD、OS/2 Wrap、Solaris、WindowsAPI。包括我們的這次的編程語(yǔ)言Java。CPU 優(yōu)化的SQL四用戶可執(zhí)行的操作登錄注冊(cè)修改個(gè)人資料在線學(xué)習(xí)視頻觀看資料查看、文

3、獻(xiàn)搜尋在線做題、評(píng)估在線筆記團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有的力量教學(xué)、辦公工具和支撐平臺(tái)，供給豐富的計(jì)算機(jī)軟硬件資源。具有完郵件收發(fā)等無(wú)紙化辦公自動(dòng)化功能。便利的實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程互聯(lián)，加強(qiáng)各單位之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系和信息資源共享。數(shù)據(jù)庫(kù)，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)確保整個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的牢靠性、安全性，在線學(xué)習(xí)網(wǎng)站建設(shè)可行性分析來(lái)尋常工作繁忙，精力體力不夠，根本無(wú)暇去學(xué)點(diǎn)東西；二來(lái)即使自己掏錢(qián)去參與社會(huì)培訓(xùn)，公司也不愿留出時(shí)間，甚至?xí)幸庾柚埂? Internet 主動(dòng)的找到學(xué)校網(wǎng)站，要求他求，甚至到達(dá)雙向的溝通，這是一般傳統(tǒng)媒體所做不到的。 風(fēng)格，F(xiàn)LASH 動(dòng)畫(huà)，版面編排，顏色搭配，圖片處理方式等依據(jù)網(wǎng)站，確保公司機(jī)密安全。解決一切后顧之憂！存在問(wèn)題存在著很多問(wèn)題。C2C 的在線教育企業(yè)，已經(jīng)逐步轉(zhuǎn)向 B2C。這里面很大一個(gè)緣由是，C2C 平臺(tái)無(wú)法把握教育質(zhì)量。與個(gè)人供給不穩(wěn)定、不持續(xù)、質(zhì)量無(wú)法保證的教育效勞相比，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更能供給穩(wěn)定、持續(xù)、高質(zhì)的教育效勞。師面對(duì)面互動(dòng)。困擾學(xué)生的一大問(wèn)題在于：學(xué)生在聽(tīng)課時(shí)產(chǎn)生疑問(wèn)，很難保證學(xué)習(xí)效率?，F(xiàn)行教育體制問(wèn)題：在中國(guó)，多數(shù)人的學(xué)習(xí)目的都是功利的，有些人為了找工作，有些人為了混圈子，有些人為了虛榮。在線教育作到這些功利性的需求，否則人們不會(huì)來(lái)買(mǎi)賬。真正的結(jié)果把握。解決這些問(wèn)題。工作量功能，確認(rèn)網(wǎng)站制作完成，