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1、牛郎織女(二)人教五年級上冊牛人教五年級上冊導(dǎo)入揭題 牛郎織女在老牛的指點下,終于走在了一起。那么,他們還會經(jīng)歷哪些事情呢?導(dǎo)入揭題1.速讀課文,借助工具書解決生字詞。偎衰泰珊 瑚筐拗 執(zhí)拗ni拗o口 拗o 斷初讀感知儉皇牛郎織女(二)(完整版)ppt1牛郎織女(二)(完整版)ppt11.速讀課文,借助工具書解決生字詞。偎衰泰珊 瑚筐拗 執(zhí)拗n2.牛郎織女在人間的生活是怎樣的? 自由 幸福3.還有哪些人物對情節(jié)的發(fā)展影響很大?老牛、王母4.找找?guī)讉€人物之間關(guān)系,王母織女的外祖母老牛牛郎的親密伙伴牛郎、織女-親密愛人牽手分離相會概括故事主要內(nèi)容五年級上冊語文課件-11 牛郎織女(二)人教(部編版
2、) (共15張PPT)1五年級上冊語文課件-11 牛郎織女(二)人教(部編版) (共15張PPT)1牛郎織女(二)(完整版)ppt1牛郎織女(二)(完整版)ppt12.牛郎織女在人間的生活是怎樣的?牽手分離相會概括故1.牽手(1)自讀課文1自然段,思考牛郎織女過著怎樣的幸福生活,品析織女的人物形象。他們生活幸福,美滿。織女:善良 勤勞 喜歡自由自在的生活感受形象五年級上冊語文課件-11 牛郎織女(二)人教(部編版) (共15張PPT)1五年級上冊語文課件-11 牛郎織女(二)人教(部編版) (共15張PPT)1牛郎織女(二)(完整版)ppt1牛郎織女(二)(完整版)ppt11.牽手感受形象五年
3、級上冊語文課件-11 牛郎織女(二)人教牛郎的善良拉近了天上人間的距離,那么織女對自由和真情的渴望和她的勇敢就跨越了這條鴻溝,讓一切變成可能。到這里,對兩人是不是想說點什么?贊嘆、欽佩、祝福五年級上冊語文課件-11 牛郎織女(二)人教(部編版) (共15張PPT)1五年級上冊語文課件-11 牛郎織女(二)人教(部編版) (共15張PPT)1牛郎織女(二)(完整版)ppt1牛郎織女(二)(完整版)ppt1牛郎的善良拉近了天上人間的距離,那么織女對自由和真情的渴望和閱讀第2自然段,說說這段的作用。這段描寫了老牛的去世,為后文牛郎披上牛皮上天追趕織女做鋪墊。五年級上冊語文課件-11 牛郎織女(二)人
4、教(部編版) (共15張PPT)1五年級上冊語文課件-11 牛郎織女(二)人教(部編版) (共15張PPT)1牛郎織女(二)(完整版)ppt1牛郎織女(二)(完整版)ppt1閱讀第2自然段,說說這段的作用。五年級上冊語文課件-11 牛2、分離自讀課文34,感受王母形象。 王母:冷酷自私、兇惡霸道、法力無邊(惡人當?shù)溃?,大好姻緣就這么被硬生生地拆開了五年級上冊語文課件-11 牛郎織女(二)人教(部編版) (共15張PPT)1五年級上冊語文課件-11 牛郎織女(二)人教(部編版) (共15張PPT)1牛郎織女(二)(完整版)ppt1牛郎織女(二)(完整版)ppt12、分離五年級上冊語文課件-11
5、牛郎織女(二)人教(部編版相會閱讀58自然段,思考:牛郎織女被天河隔開,是什么原因讓他們每年七夕見面? 雖然牛郎織女被天河隔開,雖然織女受到了嚴厲的懲罰,但是織女不死心,進行了抗爭,就連喜鵲也被他們感動。知道了他們的渴望,前來幫忙。牛郎織女每年七夕會見面。 五年級上冊語文課件-11 牛郎織女(二)人教(部編版) (共15張PPT)1五年級上冊語文課件-11 牛郎織女(二)人教(部編版) (共15張PPT)1牛郎織女(二)(完整版)ppt1牛郎織女(二)(完整版)ppt1相會五年級上冊語文課件-11 牛郎織女(二)人教(部編版) 質(zhì)疑深化為什么牛郎披著牛皮能上天,可是卻過不去天河? “神話”是群
6、眾集體口頭創(chuàng)作,情節(jié)曲折動人,歌頌了人與人、人與物之間美好的感情,表達著人們對美好生活的向往。 不合情理之處不必深究,因為那是群眾集體口頭創(chuàng)作;情節(jié)曲折動人正是它吸引人之處;表達著對美好情感的追求,因為封建社會等級森嚴、人們身心都極不自由。 五年級上冊語文課件-11 牛郎織女(二)人教(部編版) (共15張PPT)1五年級上冊語文課件-11 牛郎織女(二)人教(部編版) (共15張PPT)1牛郎織女(二)(完整版)ppt1牛郎織女(二)(完整版)ppt1質(zhì)疑深化為什么牛郎披著牛皮能上天,可是卻過不去天河?五年級上為什么要設(shè)計王母這個人物?黑暗勢力,封建社會的現(xiàn)實;反襯織女的勇敢,這段愛情的可貴
7、。為什么最后不在一起?斗爭不過,只能表達渴望。質(zhì)疑深化五年級上冊語文課件-11 牛郎織女(二)人教(部編版) (共15張PPT)1五年級上冊語文課件-11 牛郎織女(二)人教(部編版) (共15張PPT)1牛郎織女(二)(完整版)ppt1牛郎織女(二)(完整版)ppt1為什么要設(shè)計王母這個人物?質(zhì)疑深化五年級上冊語文課件-11 牛郎織女流傳千古,表達著人們對愛情、自由的追求;無論社會怎樣變遷,這是永恒不變的。小結(jié)五年級上冊語文課件-11 牛郎織女(二)人教(部編版) (共15張PPT)1五年級上冊語文課件-11 牛郎織女(二)人教(部編版) (共15張PPT)1牛郎織女(二)(完整版)ppt1
8、牛郎織女(二)(完整版)ppt1牛郎織女流傳千古,表達著人們對愛情、自由的追求;無論社會怎樣這個故事古而有之,在許多文藝作品里都有表達,但總在不斷地變化。讀一讀迢迢牽牛星天上的街市,感受變化。拓展延伸五年級上冊語文課件-11 牛郎織女(二)人教(部編版) (共15張PPT)1五年級上冊語文課件-11 牛郎織女(二)人教(部編版) (共15張PPT)1牛郎織女(二)(完整版)ppt1牛郎織女(二)(完整版)ppt1這個故事古而有之,在許多文藝作品里都有表達,但總在不斷地變化板書設(shè)計牛郎織女(二) 織女:善良、渴望自由和真情、勇敢 王母:冷酷自私、兇惡霸道、法力無邊想像基于現(xiàn)實。牛郎織女(二)(完整版)ppt1牛郎織女(二)(完整版)ppt1板書設(shè)計牛郎織女(二)牛郎織女(二)(完整版)ppt1牛郎織一、補充音節(jié)。w_ sh_ t_ sh_ h_偎 衰 泰 珊 瑚二、寫出下列詞語的反義詞。1.兩個人勤勞節(jié)儉,日子過得挺美滿。( )2.牛郎去喂牛,那頭衰老的牛又說話了。( )三、下面對王母的說法錯誤的一項是
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