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1、瑞恩井念書筆錄瑞恩井念書筆錄PAGE4/4PAGE4第頁(yè)碼4頁(yè)/總合NUMPAGES總頁(yè)數(shù)4頁(yè)瑞恩井念書筆錄PAGE瑞恩的井念書筆錄那天,晴空萬(wàn)里。下午的時(shí)候,語(yǔ)文老師要對(duì)我們一周的課時(shí)學(xué)習(xí)進(jìn)行測(cè)試。在造作文的時(shí)候,我先是愣了一下,既而又為作文的命題而竊喜。作文的題目是讓寫一篇瑞恩的井讀后感想想,我感覺(jué)十分自信,由于這篇文章我學(xué)得比較透徹。下筆的時(shí)候,我先從貧困的非洲寫起,人們常年生活在困難困苦中,缺醫(yī)少藥,甚至連潔凈的水也喝不上,實(shí)在讓人可憐,讓人同情。接著重點(diǎn)寫主人公小瑞恩為什么樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)、天真可愛(ài)。寫在瑞恩六歲時(shí),正上一年級(jí),當(dāng)他聽(tīng)老師說(shuō)非洲的孩子們的窘境后,立刻向媽媽提出拿70

2、美元為非洲孩子們捐一口井。但是出于家里的經(jīng)濟(jì)狀況,父親母親沒(méi)能立刻答應(yīng)他,而是提出為家里做一些額外的家務(wù)掙點(diǎn)錢這樣的方法。瑞恩犧牲好多時(shí)間去做家務(wù),終于攢到了70美元,但是負(fù)責(zé)打井的人說(shuō)打一口井還需兩千元。為了瑞恩美好意愿的實(shí)現(xiàn),媽媽寫了一封信給報(bào)社。果然,經(jīng)過(guò)媒體的效應(yīng),這件事在社會(huì)上惹起了很大反應(yīng);兩個(gè)月后,瑞恩就收到了七千美元的匯款!正是由于小瑞恩的善舉傳染了周圍的人們,人們才會(huì)心甘寧愿地幫助他,進(jìn)而救援那些受累的人們。瑞恩已經(jīng)為非洲8個(gè)國(guó)家建筑了30口井,他被稱為“加拿大的靈魂”,這可真是非凡的行為。要知道,瑞恩初次為非洲捐錢打井時(shí)只有六歲呀!想想六歲的我們?cè)诟墒裁茨兀孔魑牡淖詈?,我?/p>

3、我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從我做起,從小做起,像瑞恩那樣正直平和、樂(lè)善好施、做個(gè)勇于戰(zhàn)勝困難、善于幫助別人的好學(xué)生!一口水井能夠健康一村人的體魄,一口水井也能夠純凈億萬(wàn)人的心靈。當(dāng)我們?nèi)我獾挠盟嫠r(shí),你可知道在那遙遠(yuǎn)的非洲,一些孩子正在碰到著干旱為他們帶來(lái)的傷心。瑞恩的井是一個(gè)名叫瑞恩的加拿大小男孩集資建筑的,那是他才六歲,瑞恩聽(tīng)老師說(shuō)每年有數(shù)百萬(wàn)少兒應(yīng)為缺水而面對(duì)死亡時(shí),他感覺(jué)特別震驚,瑞恩是個(gè)敏感的孩子。他告訴父親母親他需要七十美元打一口井。他用自己的勞動(dòng)換來(lái)了七十美元,他的母親想知道,瑞恩勞動(dòng)的動(dòng)力根源于什么。于是,她問(wèn)了以為在國(guó)際組織工作的朋友,朋友告訴了蘇珊對(duì)于那家不以盈利為目的機(jī)構(gòu)的事。

4、此后,朋友布蓮德幫助瑞恩將錢親自送到了機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人妮可的手上。但七十美元只能買一個(gè)水泵,一口水井要近七百美元。于是,瑞恩向更高的目標(biāo)努力。在一個(gè)酷熱的清晨,瑞恩坐上了去烏干達(dá)的車,那地方有人都知道他的名字,瑞恩很激動(dòng)的哭了。瑞恩希望非洲的每一個(gè)人都能喝到潔凈的水。水是所有生命的源泉,它孕育生命。請(qǐng)節(jié)儉用水,否則地球上的最后一滴水將是我們?cè)购薜难蹨I?!胺侵薜暮⒆泳鸵懒?,他們沒(méi)有潔凈的水喝”,當(dāng)我讀到這時(shí),瑞恩為別人著想的質(zhì)量令我恭順。文章講的是一個(gè)6歲的加拿大白人小男孩瑞恩為了實(shí)現(xiàn)讓非洲的黑人孩子喝上潔凈的水的夢(mèng)想,額外幫家里做家務(wù)來(lái)攢錢造井的動(dòng)人故事。誠(chéng)然瑞恩是白皮膚,但他卻不懈努力為黑人孩子

5、打井,進(jìn)而我看到了瑞恩一顆平和的心。瑞恩的故事讓我想起了昨年學(xué)校有一位一年級(jí)小男孩得白血病的事。小男孩叫杭晨燁,本來(lái)有著絢爛多彩童年的他卻成天被病魔傷害著。他的家庭其實(shí)不富饒,無(wú)力肩負(fù)高額的醫(yī)療費(fèi),全校師生進(jìn)行募捐活動(dòng)。我們雖只能盡一份微薄的力量,但愛(ài)心卻能匯成千萬(wàn)條愛(ài)心之河。有的一年級(jí)小朋友捐一元、兩元,還有的捐十元、二十元。不論捐多捐少,都是一份誠(chéng)摯的愛(ài)心。學(xué)校的師生不也有像瑞恩同樣為別人著想的精神嗎?瑞恩的故事也讓我想到了自己。瑞恩一個(gè)年僅6歲的孩子,都能靠自己的努力去幫助別人,可我呢?我連家務(wù)都不想做,每次爸媽讓我拖地,我總以各樣原因搪塞:我還小、仍是個(gè)孩子、我沒(méi)空比起瑞恩,我真是問(wèn)心有愧。讀了這篇文章,我此后必然要像瑞恩同樣腳扎實(shí)地、戰(zhàn)勝困難

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