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文檔簡(jiǎn)介
1、建筑實(shí)習(xí)報(bào)告5篇此次建筑工程專業(yè)實(shí)習(xí),我們的團(tuán)隊(duì)精神可以說是發(fā)揮得淋漓盡致,這次的閱歷將使我們終身受益。這不,短暫的實(shí)習(xí)工作即將結(jié)束,我們是時(shí)分準(zhǔn)備一份建筑實(shí)習(xí)報(bào)告了。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“建筑實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫”,下面搜集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!#2830建筑實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1一實(shí)習(xí)簡(jiǎn)介我這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條 件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械裝備的操作范圍和規(guī)程,多多請(qǐng)教了解看到的不明白的學(xué)問。二實(shí)習(xí)目的通過接觸和參與實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的學(xué)問面,培育綜合應(yīng)用的力量,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。三實(shí)習(xí)單位及崗位介紹四實(shí)習(xí)布置在實(shí)習(xí)
2、期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,主動(dòng)向工人師傅請(qǐng)教擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問題,并運(yùn)用所學(xué)的理論學(xué)問,在工地技術(shù)員的幫忙下解決問題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很詳細(xì)的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。五實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程我們應(yīng)當(dāng)去了解或者熟識(shí)工地上常用的機(jī)械裝備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機(jī)械裝備。為了了解不同機(jī)械裝備的操作范圍和規(guī)程,針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī),操作的師傅細(xì)心的告知我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀看我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí),葉片不斷將物
3、料提升到肯定高度,然后自由落下,相互摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的本錢掌握,工長(zhǎng)告知我們正確的放料挨次為:石子,水,砂。由于放料挨次不對(duì)會(huì)造成鋪張。我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比方陽臺(tái)后砌墻。運(yùn)用砌筑砂漿,孔對(duì)孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交叉搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。我們又詢問了為了節(jié)約用水,可不行以運(yùn)用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要潔凈的水,由于污水會(huì)影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥
4、標(biāo)號(hào)也有要求。在工地技術(shù)員的幫忙下解決問題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很詳細(xì)的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。鋼筋工程鋼筋運(yùn)用必需堅(jiān)持先檢查后運(yùn)用的原則;鋼筋必需有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行復(fù)檢合格前方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝鋼筋對(duì)焊錐螺紋加工彎曲成型鋼筋綁扎。模板工程模板及其支架應(yīng)依據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工裝備和材料供應(yīng)等條 件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有充足的承載力量、剛度和穩(wěn)定性,能牢靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)跑模(位移)
5、甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為防止事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀看、維護(hù)和發(fā)生異樣情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必需符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合以下規(guī)定:每拌制XXX盤且不超過XXXm3的同協(xié)作比的混凝土,取樣不得少于一次;每工作班拌制的同一協(xié)作比的混凝土缺乏XXX盤時(shí),取樣不得少于一次;當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過XXXm3時(shí),同一協(xié)作比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;每一樓層、同一協(xié)作比的混凝土,取樣不得少于一次;每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條 件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)依據(jù)
6、實(shí)際需要確定。實(shí)習(xí)總結(jié)這次實(shí)習(xí)是我對(duì)建筑裝備,建筑基礎(chǔ)等有了肯定的了解,為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問引開了一條 路,我們通過觀看問詢等方式了解到了許多我們不曾明白的東西。除了建筑學(xué)問,給我們印象最深的應(yīng)當(dāng)是安全問題。每個(gè)施工單位都有標(biāo)語安全第一,作為工程人員,應(yīng)盡力防止安全事故的發(fā)生,不但要嚴(yán)格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全學(xué)問,對(duì)他們的生命安全負(fù)責(zé)。各行各業(yè)都辛苦,可是我們?cè)谶@里,不但看到了艱辛,也看到了宏大。民工們?cè)诹胰湛岷奶鞖饫?,仍然在為城市建設(shè)而努力著。#848650建筑實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2一、實(shí)習(xí)目的通過接觸和參與實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的學(xué)問面,培育綜合應(yīng)用的力量,為以后課程以及日后走上工
7、作崗位打下基礎(chǔ).二、實(shí)習(xí)內(nèi)容(1)結(jié)構(gòu)形式當(dāng)今的建筑主要采納的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采納但用的比擬少。我們所參觀的兩個(gè)施工工地都采納的是框架剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的特長(zhǎng),既能為建筑平面布置提供較大的運(yùn)用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置肯定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成敏捷自由的運(yùn)用空間,滿意不同建筑功能的要求,同樣又有充足的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。(2)構(gòu)造柱磚
8、混結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,為了強(qiáng)化建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中防止或減輕破壞,依據(jù)抗震標(biāo)準(zhǔn),我們?cè)O(shè)置肯定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,來增加和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角、錯(cuò)層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。.樓梯間四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。.跨度比擬大的梁,假如不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中,為了強(qiáng)化砌塊隔墻的整體性,應(yīng)在砌塊隔墻的恰當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,詳細(xì)設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。(一)施工縫、變形縫和后澆帶施工縫:受到施工工藝的限制,按方案中斷施
9、工而形成的接縫,被稱為施工縫?;炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)當(dāng)是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面簡(jiǎn)單顯現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題,因此,不同的結(jié)構(gòu)工程對(duì)施工縫的處理都需要慎之又慎。變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度改變、基礎(chǔ)不勻稱沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到XXX0毫米的縫隙臨時(shí)不澆注混凝土??p中鋼筋可采納搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時(shí),一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個(gè)月后再澆注混凝
10、土。后澆帶都是用于建筑長(zhǎng)度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長(zhǎng)度小于50米時(shí)并且是框架結(jié)構(gòu),這時(shí)為了保證建筑物的整體性和肯定的剛度,就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度沉降縫:為克服結(jié)構(gòu)不勻稱沉降而設(shè)置的縫。如上部結(jié)構(gòu)各部分之間,因?qū)訑?shù)差異較大,或運(yùn)用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不勻稱沉降時(shí),都需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,使其每一部分的沉降比擬勻稱,防止在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,該縫就是“沉降縫”。須從基礎(chǔ)到上部結(jié)構(gòu)完全分開伸縮縫:若建筑物平面尺寸過長(zhǎng),因熱脹冷縮的原因,可能導(dǎo)致在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生過大的溫度應(yīng)力,需在結(jié)構(gòu)肯定長(zhǎng)度位置設(shè)縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對(duì)不同的結(jié)構(gòu)
11、體系,伸縮縫間的距離不同,我國現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)gb50010-X對(duì)此有特地規(guī)定。伸縮縫在基礎(chǔ)可不斷開;抗震縫:為使建筑物較規(guī)章,以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,基礎(chǔ)可不斷開。如今多用3縫合一只有沉降縫能滿意這個(gè)要求,所以多用沉降縫來代替其他縫來運(yùn)用。(二)梁:按梁的常見支承方式可分為:簡(jiǎn)支梁、懸臂梁、一端簡(jiǎn)支另一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。門窗過梁門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁圈梁砌體結(jié)構(gòu)房屋中,在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁.在砌體結(jié)構(gòu)房屋中
12、設(shè)置圈梁可以增加房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示勻稱沉降或較大振動(dòng)荷載.圈梁:為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土灌溉的構(gòu)造封閉梁(非承重梁)。它采納鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚,在寒冷地區(qū)可略小于墻厚,但不宜小于墻后2/3,高度不小于120mm,常見的有180mm和240mm。在非抗震設(shè)防區(qū),圈梁的主要作用是強(qiáng)化砌體結(jié)構(gòu)房屋的整體剛度,防止由于地基的不勻稱沉降或較大振動(dòng)荷載等對(duì)房屋的不得影響。在地震區(qū),圈梁的主要作用有:增加縱、橫墻的連結(jié),提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長(zhǎng)度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延長(zhǎng),提高墻體的抗剪強(qiáng)度;
13、減輕地震時(shí)地基不勻稱沉降對(duì)房屋的影響。三、實(shí)習(xí)總結(jié)一、通過這一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)相關(guān)的專業(yè)學(xué)問有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了許多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深化工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合,系統(tǒng)地穩(wěn)固所學(xué)的理論學(xué)問,深化了對(duì)所學(xué)理論學(xué)問的理解,初步體會(huì)到建筑工程的設(shè)計(jì)與施工的工作特點(diǎn),熟識(shí)了工程設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作,在實(shí)習(xí)中,我覺察自己的分析解決問題的力量得到了很好的錘煉和培育,為將來走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備。此外,通過實(shí)習(xí),我開闊了視野,增加了對(duì)建筑施工的理性認(rèn)識(shí)二、實(shí)習(xí)感受通過這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但把握了一些不懂的詳細(xì)環(huán)節(jié),而且也穩(wěn)固了我在學(xué)校期間所學(xué)
14、習(xí)到的理論學(xué)問。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些學(xué)問雖然能在短期內(nèi)被把握、被運(yùn)用,但一些學(xué)問則不能把握,也不便于記憶,更談不上把握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的把握全部理論學(xué)問,只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能到達(dá)這個(gè)目的。#714827建筑實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫3進(jìn)入高校的第一次測(cè)量實(shí)訓(xùn)終于在大家的期盼中來了,由于大家都想抓緊實(shí)訓(xùn)的時(shí)間好好休息一下,可是,現(xiàn)實(shí)是如此的殘酷!開頭老師讓我們先從理論下手,介紹了水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的構(gòu)成以及它的運(yùn)用方法,我們都很認(rèn)真的記載著老師所講的重點(diǎn),在學(xué)習(xí)中,我明白了測(cè)量人員是工程建設(shè)的
15、開路先鋒,是確保工程質(zhì)量的“千里眼”,我為能成為測(cè)量人而感到驕傲!老師還說了,讓我們好好愛護(hù)儀器!我們明白了:人在儀器在,人亡儀器也不能亡!可是讓人懷疑的是老師總讓我們做好“軍訓(xùn)”的計(jì)劃,有那么辛苦嗎?很快我就見到了傳奇中的水準(zhǔn)儀,它長(zhǎng)得真的很不咋的,可是在老師的介紹下,我明白了它是一個(gè)很有內(nèi)涵的儀器!千萬不能小看它!但是還好的就是它的螺栓比擬少,所以我還能接受!可是調(diào)整經(jīng)緯儀的過程就比擬冗雜了,螺旋比擬多,測(cè)量時(shí)儀器不停的轉(zhuǎn)動(dòng),腦袋就暈了,對(duì)準(zhǔn)后就不知螺旋在哪了,只能瞎摸。但有句話叫“熟能生巧”,這句話一點(diǎn)不假,在實(shí)訓(xùn)中,這個(gè)成語就得到驗(yàn)證,盡管開頭是有點(diǎn)陌生,但經(jīng)過一圈測(cè)量,想不熟也挺難的
16、,而且速度也不斷的提高。下面就來談?wù)勗敿?xì)的!我是第一批在校內(nèi)測(cè)量經(jīng)緯儀的!它的螺栓比水準(zhǔn)儀多多了!弄得我頭暈眼花的!沒方法!我必需要堅(jiān)持下去!第一個(gè)下午,我們?nèi)M組員就遇到麻煩了!由于經(jīng)緯儀的調(diào)整要三個(gè)地方全部調(diào)好,可是我們老是沒方法讓它們?nèi)冀y(tǒng)一,老是這兒調(diào)好了,那兒的氣泡又跑了!我們組是第八組,組員有6個(gè),而別的組是5個(gè)人,所以我們要比別的組要更抓緊時(shí)間,可是當(dāng)?shù)诰沤M已經(jīng)測(cè)六個(gè)點(diǎn)時(shí),我們組還壓根沒挪窩,可是越急越不明白該怎么辦!后來在別的組來了一個(gè)同學(xué),我們趕忙請(qǐng)教他!1.先要讓三腳架的中心大約和地面的點(diǎn)進(jìn)行對(duì)齊。2.調(diào)整氣泡讓它處于圓水準(zhǔn)器的中間部分。3.再次調(diào)整對(duì)中,但是這次是要通過調(diào)
17、整經(jīng)緯儀的整個(gè)部位進(jìn)行對(duì)中4.進(jìn)行精平調(diào)試,調(diào)整長(zhǎng)水準(zhǔn)器的水泡,使它處于長(zhǎng)水準(zhǔn)器的中間。這樣“對(duì)中”和“初平”就完成了,過程很是冗雜,但經(jīng)過他的指點(diǎn),我們還是終于調(diào)好了儀器!那種興奮好像已經(jīng)完成全部測(cè)量似的!這對(duì)于我們的組員那是一個(gè)質(zhì)的飛躍啊!在測(cè)量的時(shí)分,一切順當(dāng)!終于,我們勝利的從第一個(gè)點(diǎn)挪到了第二個(gè)點(diǎn)!全組的人都要沖動(dòng)死了!第二個(gè)星期就在校外進(jìn)行水準(zhǔn)儀的測(cè)量了!聽第一批在校外測(cè)量的室友說那條 路線特別經(jīng)典!有兩個(gè)特大號(hào)的垃圾場(chǎng),而且由于溫度已經(jīng)到達(dá)30度的基礎(chǔ)上,那氣味,你不捂著嘴,壓根不要呼吸了!可當(dāng)我們真的走到那條 路上時(shí),我們發(fā)現(xiàn)根本不是那么一回事,不是兩個(gè)垃圾場(chǎng),是四個(gè)!其中有兩
18、個(gè)小的!可是,那氣味一點(diǎn)也不比大的垃圾場(chǎng)遜色!而且由于我們組運(yùn)氣好的原因,正好有位大媽正在給她的蔬菜施肥!所以我們測(cè)完一天后,身上那味道,濃的找不到詞語來形容!下面轉(zhuǎn)入正題!水準(zhǔn)儀的運(yùn)用是很簡(jiǎn)潔的,我們?cè)谑彝鉀]多久就可以運(yùn)用自如了,但是一開頭的水準(zhǔn)儀初平還是很麻煩,為了能使小氣泡大約在中間,只能通過不停的伸縮三腳架要進(jìn)行調(diào)試,很是麻煩,只要?jiǎng)幼饕荒敲床划?dāng)心,那就得“重調(diào)”。當(dāng)然這沒有什么技巧口言,就像老師說的:“你得對(duì)他溫順不能粗魯”。為了提高測(cè)量的速度,我們只能進(jìn)行一遍遍的訓(xùn)練,開頭自然比擬慢,但是后來初平就不是測(cè)量的問題了。不明白為什么,我總也找不到拋物線,組員說我用力太猛,要慢慢的調(diào),不
19、能急!哎!原來做每件事都要認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真!用十字絲瞄準(zhǔn)塔尺也不是一件簡(jiǎn)潔的事,你得保證它的那條 絲和數(shù)字恰好對(duì)齊,不能有絲毫誤差,眼睛是最累得。一開頭還好,一切正常,可到后來眼睛就怎么也閉不緊了,而且測(cè)量的時(shí)分也沒一開頭清晰了!最重要的是,它開頭抽搐了!越來越看不清晰了!測(cè)完回來,路在腳下都有點(diǎn)看不清的感覺了,模糊的很。我很懷疑,是不是搞測(cè)量的,以后測(cè)多了,在平常生活里,那眼睛也會(huì)不自主的抽搐啊!呵呵,想想也挺好玩的!其實(shí),認(rèn)真想想,這為期兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)并不是只有辛苦,還是有許多的歡樂的!總結(jié)一下!痛并歡樂著!我想這次實(shí)訓(xùn)或許在幾十年后會(huì)成為我對(duì)大一唯一的印象了吧!在這次實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了許多,
20、不只是專業(yè)上的學(xué)問,還有團(tuán)隊(duì)精神和認(rèn)真認(rèn)真的做事看法!收獲許多!#714826建筑實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫4第一次到工地實(shí)習(xí),剛來的時(shí)分心理很沒底,不明白怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問,在問的同時(shí),就增加了你和同事溝通的時(shí)機(jī),這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問,多與人溝通,要以誠待人。這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)寶.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好好友,他們賜予我不少的幫忙.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深入的.當(dāng)今高校教育是以理論為主,能有時(shí)機(jī)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對(duì)我來說
21、是受益非淺的.我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參與工作有幫忙.經(jīng)過這次實(shí)習(xí),在放線面我感覺自己有了肯定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上力量的提高起到了促進(jìn)的作用,增加了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增加了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的代工也給了我許多時(shí)機(jī)參與他們放線的是我懂得了許多從前難以解決的問題,將來從事放線工作所要面對(duì)的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的學(xué)問,使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有肯定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平常的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前地路還是很漫長(zhǎng)地
22、,需要不斷地努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信經(jīng)過這一段時(shí)間地實(shí)習(xí),所獲得地實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后地實(shí)際工作中將不斷地得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到地學(xué)問,在將來地工作中我將把我所學(xué)到地理論學(xué)問和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷地應(yīng)用到實(shí)際工作來,充足展現(xiàn)自我地個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值.實(shí)習(xí)報(bào)告是:建筑施工實(shí)習(xí)總結(jié)。大地?cái)?shù)值,就有導(dǎo)致裂縫地危險(xiǎn),但假如在撤除模板后按時(shí)在外表掩蓋一輕型保溫材料,如泡沫海棉等,對(duì)于防止混凝土外表產(chǎn)生過大地拉應(yīng)力,具有顯著地效果。加筋對(duì)大體積混凝土地溫度應(yīng)力影響很小,由于大體積混凝土地含筋率極低。只是對(duì)一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應(yīng)力低于屈服極限地條 件下,鋼地各
23、項(xiàng)性能是穩(wěn)定地,而與應(yīng)力狀態(tài)、時(shí)間及溫度無關(guān)。鋼地膨脹系數(shù)與混凝土膨脹系數(shù)相差很小,在溫度改變時(shí)兩者間只發(fā)生很小地內(nèi)應(yīng)力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的715倍,當(dāng)內(nèi)混凝土應(yīng)力到達(dá)抗拉強(qiáng)度而開裂時(shí),鋼筋的應(yīng)力將不超過XXX200kg/cm2.因此,在混凝土中想要利用鋼筋來防止細(xì)小裂縫的顯現(xiàn)很困難。但加筋后結(jié)構(gòu)內(nèi)的裂縫一般就變得數(shù)目多、間距小、寬度與深度較小了。而且假如鋼筋的直徑細(xì)而間距密時(shí),對(duì)提高混凝土抗裂性的效果較好?;炷梁弯摻罨炷两Y(jié)構(gòu)的外表經(jīng)常會(huì)發(fā)生細(xì)而淺的裂縫,其中大多數(shù)屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺,但它對(duì)結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和耐久性仍有肯定的影響。為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開裂,
24、提高混凝土的耐久性,正確運(yùn)用外加劑也是削減開裂的措施之一。例如運(yùn)用減水防裂劑,我在實(shí)踐中總結(jié)出其主要作用為:(1)混凝土中存在大量毛細(xì)孔道,水蒸發(fā)后毛細(xì)管中產(chǎn)生毛細(xì)管張力,使混凝土干縮變形。增大毛細(xì)孔徑可降低毛細(xì)管外表張力,但會(huì)使混凝土強(qiáng)度降低。這個(gè)外表張力理論早在六十20XX年X月就已被國際上所確認(rèn)。(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,運(yùn)用減水防裂劑可使混凝土用水量削減25%。(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強(qiáng)度的條 件下可削減15%的水泥用量,其體積用增加骨料用量來補(bǔ)充。(4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,削減混凝土泌水,削減沉縮變形。(5
25、)提高水泥漿與骨料的粘結(jié)力,提高的混凝土抗裂性能。(6)混凝土在收縮時(shí)受到約束產(chǎn)生拉應(yīng)力,當(dāng)拉應(yīng)力大于混凝土抗拉強(qiáng)度時(shí)裂縫就會(huì)產(chǎn)生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強(qiáng)度,大幅提高混凝土的抗裂性能。(7)摻加外加劑可使混凝土密實(shí)性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,削減碳化收縮。(8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時(shí)間恰當(dāng),在有效防止水泥快速水化放熱基礎(chǔ)上,防止因水泥長(zhǎng)期不凝而帶來的塑性收縮增加。(9)摻外加劑混凝土和易性好,外表易摸平,形成微膜,削減水分蒸發(fā),削減枯燥收縮.很多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能,我們?cè)诠こ虒?shí)踐中應(yīng)多進(jìn)行這方面的試驗(yàn)比照和研討,比單純的靠改善外部條 件,可能會(huì)
26、更加簡(jiǎn)捷、經(jīng)濟(jì)。(10)混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實(shí)踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的外表裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也簡(jiǎn)單形成裂縫。因此說混凝土的保溫對(duì)防止外表早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)動(dòng)身,保溫應(yīng)到達(dá)下述要求:1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土外表梯度,防止外表裂縫。2)防止混凝土超冷,應(yīng)當(dāng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土運(yùn)用期的穩(wěn)定溫度。3)防止老混凝土過冷,以削減新老混凝土間的約束。混凝土的早期養(yǎng)護(hù),主要目的在于保持適合的溫濕條 件,以到達(dá)兩個(gè)方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順當(dāng)進(jìn)行,以
27、期到達(dá)設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂力量。適合的溫濕度條 件是互相關(guān)聯(lián)的?;炷系谋卮胧┙?jīng)常也有保濕的效果。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿意水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推延或防礙水泥的水化,外表混凝土最簡(jiǎn)單而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來。所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些大事,依據(jù)不憐憫況不同處理.這些問題都是在施工事要留意的,在施工時(shí)采納何種水泥,用量都是要留意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。模板設(shè)計(jì):(一)施工準(zhǔn)備:1)放線:首先引測(cè)建筑的邊柱,墻軸線,并以該軸線為起點(diǎn),引出各條 軸線。模板放線時(shí),依據(jù)施
28、工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)掌握線,以便于模板安裝和校正。2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高依據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測(cè)到模板安裝位置。3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理潔凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。4)工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。我堅(jiān)信經(jīng)過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問,在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,為完成自我的抱負(fù)和光明的前程努力。#
29、383032建筑實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫5一、實(shí)習(xí)概況參觀實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)地參觀,使我們通過實(shí)踐對(duì)土木工程的施工現(xiàn)場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考查,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的根本學(xué)問,建立起初步的工程意識(shí),激發(fā)我們對(duì)土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。使我們進(jìn)一步了解土木工程專業(yè),培育同學(xué)熱愛專業(yè),增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信念。二、實(shí)習(xí)時(shí)間20X年X月X日三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)X區(qū)建筑工地四、實(shí)習(xí)內(nèi)容當(dāng)我們一進(jìn)入工地,不管老師還是工地師傅都要求我們帶上安全帽,安全是工地上很重視的一個(gè)問題,也是首要的問題。建筑生產(chǎn)活動(dòng)多為露天高空作業(yè),擔(dān)心全因素較多,
30、有些工作危險(xiǎn)性較大,是事故多發(fā)性行業(yè)。每年死亡人數(shù)僅次于礦難,居全國各行業(yè)的第二位。從傷亡事故數(shù)量來看,僅次于礦井,給國家和人民生命、財(cái)產(chǎn)帶來大很損失,制約著建筑業(yè)的進(jìn)一步進(jìn)展。近幾年來,建筑施工中的多發(fā)性事故不斷發(fā)生,據(jù)統(tǒng)計(jì),因高處墜落、觸電、物體打擊、機(jī)械損害、坍塌這五類事故占事故總數(shù)的85%以上。引起安全事故的主要原因是以包代管,導(dǎo)致安全管理薄弱。安全制度形同虛設(shè),監(jiān)管部門力度不夠。在對(duì)技術(shù)工人和工程管理人員的施工安全培訓(xùn)問題上,現(xiàn)有的培訓(xùn)機(jī)制也不健全。有很多技術(shù)工人和施工管理人員相當(dāng)缺乏施工安全學(xué)問,其中甚至包括某些工程監(jiān)理人員。在行業(yè)主管部門的日常檢查中,常??梢园l(fā)現(xiàn)工地上民工不戴安
31、全帽,即使有的戴了,也不扣帽扣,而帽扣不扣等于不戴。目前,施工隊(duì)伍整體素養(yǎng)參差不齊。一些好的隊(duì)伍,從工程開工第一天起,就能高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)地要求自己。各級(jí)主管部門任何時(shí)分去檢查工地,都能一直保持良好的狀態(tài)。此外,我們?cè)诠さ貛煾档膸е拢私庹J(rèn)識(shí)了很多的建筑材料和施工機(jī)械,還有一些施工標(biāo)準(zhǔn),很多都是我們以后要接觸的,但由于時(shí)間關(guān)系,工地師傅只給我們介紹了一小部分。在現(xiàn)場(chǎng),我們看到了部分梁的端處有不少伸出來的鋼筋頭,看上去比擬奇怪。于是就問老師是什么東西。老師告知我們那就是預(yù)應(yīng)力鋼筋。說實(shí)在的,提起預(yù)應(yīng)力混凝土,我相信沒有講幾個(gè)同學(xué)不明白,但是說到真正的,我估量則沒有幾個(gè)同學(xué)真正的見過。這一次參觀,
32、使大家能從感官上對(duì)一些建筑構(gòu)造有個(gè)直觀的了解,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是很有幫忙的。我們可以清晰地看到支撐上部重量的柱子很粗,在承重柱的周圍有細(xì)一些的構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,以防止因墻身過長(zhǎng)導(dǎo)致簡(jiǎn)單坍塌。我們看到上面樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。我們看到了施工后澆帶,里面還有鋼筋網(wǎng)。老師告知我們?cè)谑┕ね瓿珊筮@些后澆帶就會(huì)被澆上。在一樓入口處旁邊,大家還看到了地下室的通風(fēng)采光口。混泥土的裂縫原因及處里這是一個(gè)很冗雜的問題。裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的改變,混凝土的脆性和不勻稱
33、性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不勻稱沉降等?;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在外表引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會(huì)在混凝土內(nèi)部顯現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會(huì)在混凝土外表引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂力量時(shí),即會(huì)顯現(xiàn)裂縫。很多混凝土的內(nèi)部濕度改變很小或改變較慢,但外表濕度可能改變較大或發(fā)生猛烈改變。如養(yǎng)護(hù)不周、時(shí)干時(shí)濕,外表干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束,也往往導(dǎo)致裂縫。混凝土是一種脆性材料,抗拉強(qiáng)度是抗壓強(qiáng)度的1/10左右,短期加荷時(shí)的極限拉伸變形只有(0.61.0)104,長(zhǎng)期加荷時(shí)的極限位伸變形也只有(1.22.
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