四川省成都市義和鎮(zhèn)中學高三物理測試題含解析

1、四川省成都市義和鎮(zhèn)中學高三物理測試題含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 如圖所示，質(zhì)量為m的小球A靜止于光滑水平面上，在A球與墻之間用輕彈簧連接?，F(xiàn)用完全相同的小球B以水平速度v0與A相碰后粘在一起壓縮彈簧。不計空氣阻力，若彈簧被壓縮過程中的最大彈性勢能為E，從球A被碰后開始到回到原靜止位置的過程中墻對彈簧的沖量大小為I，則下列表達式中正確的是（）A. ，B. ，C. ，D. ，參考答案：DA、B作為一個系統(tǒng)，在A、B球碰撞過程中利用動量守恒定律可得：，解得，再將A、B、彈簧作為一個系統(tǒng)，在壓縮彈簧過程中選用機械能守恒可得：，選水平向右為正方

2、向，從球A被碰后開始到回到原靜止位置的過程中墻對彈簧的沖量，將A、B、彈簧作為一個系統(tǒng)，根據(jù)動量定理： ，故D正確。2. 一物體放置在傾角為的斜面上，斜面固定于加速上升的電梯中，加速度為，如圖所示。在物體始終相對于斜面靜止的條件下， 下列說法中正確的是（A）當一定時，越大，斜面對物體的正壓力越小 （B）當一定時，越大，斜面對物體的摩擦力越大（C）當一定時，越大，斜面對物體的正壓力越小 （D）當一定時，越大，斜面對物體的摩擦力越小參考答案：答案：BC3. 在研究勻變速直線運動的實驗中，算出小車經(jīng)過各計數(shù)點的瞬時速度為了計算加速度， 最合理的方法是（ ） A根據(jù)任意兩計數(shù)點的速度用公式a=v/t算

3、出加速度 B根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v-t圖象，量取其傾角，由公式a=tan求出加速度 C根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v-t圖象，由圖象上相距較遠的兩點所對應(yīng)的速度、時間用公式a=v/t算出加速度 D依次算出通過連續(xù)兩計數(shù)點間的加速度，算出平均值作為小車的加速度參考答案：C4. （2015?湖北模擬）如圖所示，勁度系數(shù)為k的輕彈簧一端固定在墻上，另一端與置于水平面上的質(zhì)量為m的小物體接觸（未連接），如圖中O點，彈簧水平且無形變用水平力F緩慢向左推動物體，在彈性限度內(nèi)彈簧長度被壓縮了x0，如圖中B點，此時物體靜止撤去F后，物體開始向右運動，運動的最大距離距B點為3x0，C點是物體向右運動過程中彈力和摩擦力大小相等的

4、位置，物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為，重力加速度為g則（） A 撤去F時，物體的加速度最大，大小為g B 物體先做加速度逐漸變小的加速運動，再做加速度逐漸變大的減速運動，最后做勻減速運動 C 從BC位置物體彈簧彈性勢能的減少量大于物體動能的增加量 D 撤去F后，物體向右運動到O點時的動能最大參考答案：ABC：【考點】： 功能關(guān)系；牛頓第二定律【分析】： 本題通過分析物體的受力情況，來確定其運動情況：撤去F后，物體水平方向上受到彈簧的彈力和滑動摩擦力，滑動摩擦力大小不變，而彈簧的彈力隨著壓縮量的減小而減小，物體先做變加速運動，再做變減速運動，最后物體離開彈簧后做勻減速運動；撤去F后，根據(jù)牛頓第二定

5、律求解物體剛運動時的加速度大??；物體離開彈簧后通過的最大距離為3x0，由動能定理求解彈力滑動摩擦力力所做的總功；當彈簧的彈力與電場力、滑動摩擦力的合力大小相等、方向相反時，速度最大，可求得此時彈簧的壓縮量，即可求解物體開始向左運動到速度最大的過程中克服摩擦力做的功解：A、撤去F時，物體的加速度最大，大小為a=g，故A正確；B、撤去F后，物體水平方向上受到彈簧的彈力和滑動摩擦力，滑動摩擦力不變，而彈簧的彈力隨著壓縮量的減小而減小，彈簧的彈力隨著壓縮量的減小而減小，加速度先減小后增大，物體先做變加速運動，再做變減速運動，物體離開彈簧后做勻減速運動故B正確；C、由動能定理可知，彈力做功減去摩擦力做的

6、功的絕對值等于物體動能的增加量，故彈簧彈性勢能的減少量大于物體動能的增加量，故C正確；D、物體向右運動過程中，加速度為零時，速度最大，故到C點時的動能最大，故D錯誤故選：ABC5. 將一段總長度為L的直導(dǎo)線折成多邊形線框后放入磁感應(yīng)強度大小為B的勻強磁場中，且線框所在平面與磁場方向垂直，現(xiàn)給線框通電，電流大小為I，正多邊形線框中依次相鄰的6條邊受到的安培力的合力大小是依次相鄰的3條邊受到的安培力的合力大小的倍，則正多邊形線框中每條邊受到的安培力大小為A. B. C. D. 參考答案：D【分析】在勻強磁場中，正多邊形各邊長相等，通相同電流，由安培力公式可知各邊受到的安培力大小相等，相鄰個邊所受安

7、培力的夾角相等；已知相鄰六邊的合力大小是相鄰三邊合力大小的倍，列出等式進行求解【詳解】設(shè)總長為L的正n邊形，各邊邊長為，已知勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B，線框中電流大小為I，則各邊所受安培力；各邊所受安培力之間的夾角；相鄰三邊所受安培力的合力大小為：；相鄰六邊所受安培力大小為：；根據(jù)，即，得，所以正多邊形每條邊受到得安培力大小為：；A. 與分析不符，A錯誤B. 與分析不符，B錯誤C. 與分析不符，C錯誤D. 與分析符合，D正確【點睛】安培力的計算，多個力的合成二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. 一列簡諧橫波沿直線傳播以波源O由平衡位置開始振動為計時零點，質(zhì)點A的振動圖象如圖所示

8、，已知O、A的平衡位置相距0.9m，則該橫波波長為 m，波速大小為 m/s，波源的起振方向是沿y軸 方向（選填“正”或“負”）參考答案：1.2，0.3，正【考點】波長、頻率和波速的關(guān)系；橫波的圖象【分析】首先明確yt圖象是振動圖象，由圖可知周期為4s和A點的起振方向，即可得到波源的起振方向；據(jù)波速公式v=求解波速【解答】解：據(jù)圖象可知：A點比波源O晚振動3s，即波從O傳到A的時間 t=3s，所以波速為：v=0.3m/s振動周期為 T=4s，則波長為：=vT=0.34m=1.2m據(jù)波的傳播特點，各質(zhì)點的起振方向與波源的起振方向相同；據(jù)圖象可知，A點的起振方向沿y軸的正方向，則波源的起振方向是沿y

9、軸正方向故答案為：1.2，0.3，正7. 一物體從某行星上的一懸崖上從靜止開始下落，1s后，從起點落下4m。該行星上的重力加速度為_m/s2。若該物體再下落4s，它將在起點下面_m處。參考答案：8 1008. （6分）一個電子和一個正電子對撞發(fā)生湮滅而轉(zhuǎn)化為一對光子，設(shè)正、負電子對撞前的質(zhì)量均為m，動能均為EK，光速為C，普朗克常為h，則對撞過程中的質(zhì)量虧損為_轉(zhuǎn)化為光子波長為_。參考答案：2m；9. 右圖為小車做直線運動的st圖，則小車在BC段做_運動，圖中B點對應(yīng)的運動狀態(tài)的瞬時速度大小是_m/s。參考答案：勻速，1.61.9 10. 為了探究物體做功與物體速度變化的關(guān)系，現(xiàn)提供如圖所示的

10、器材，讓小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行請思考探究思路并回答下列問題(打點計時器交流電頻率為50 Hz)(1)為了消除摩擦力的影響應(yīng)采取什么措施？答：將木板的一端用木塊墊起適當?shù)母叨?，使小車能下滑即?2)當我們分別用相同的橡皮筋1條、2條、3條、并起來進行第1次、第2次、第3次、實驗時，每次實驗中橡皮筋拉伸的長度都應(yīng)保持一致，我們把第1次實驗時橡皮筋對小車做的功記為W.(3)由于橡皮筋對小車做功而使小車獲得的速度可以由打點計時器和紙帶測出，如下圖所示的是其中四次實驗打出的部分紙帶(4)試根據(jù)第(2)、(3)項中的信息，填寫下表：次數(shù)1234橡皮筋對小車做功W小車速度v(m/s)v2(m

11、2/s2)從表中數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：_.參考答案：固定打點計數(shù)器 (1分)緩慢勻速 (1分)次數(shù)1234橡皮筋對小車做功W2W3W4W三行各1分，有錯不得分小車速度v(m/s)1.01.4151.732.0v2(m2/s2)1.02.03.04.0結(jié)論：橡皮筋對小車做的功與小車速度的平方成正比11. 一條紙帶與做勻加速直線運動的小車相連，通過打點計時器打下一系列點，從打下的點中選取若干計數(shù)點，如圖中A、B、C、D、E所示，紙帶上相鄰的兩個計數(shù)點之間都有四個點未畫出?，F(xiàn)測出AB=2.20cm，AC=6.39cm，AD=12.59cm，AE=20.79cm，已知打點計時器電源頻率為50Hz。打D點時，

12、小車的瞬時速度大小為_ _m/s（保留兩位有效數(shù)字）。小車運動的加速度大小為_ _m/s2（保留兩位有效數(shù)字）。在“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”活動中，某同學設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。圖中上下兩層水平軌道表面光滑，兩小車前端系上細線，細線跨過滑輪并掛上砝碼盤，兩小車尾部細線連到控制裝置上，實驗時通過控制裝置使兩小車同時開始運動，然后同時停止，本探究實驗可以通過比較兩小車的位移來得到兩小車加速度關(guān)系。若測量得到兩個小車的位移分別為x1和x2，設(shè)兩個小車的加速度分別為a1和a2，上述四個物理量的關(guān)系式為_。參考答案： 0.72 2.0 12. 設(shè)地球的半徑為R0，質(zhì)量為m的衛(wèi)星在距地面2

13、R0高處做勻速圓周運動，地面的重力加速度為g，則衛(wèi)星的加速度為 ，衛(wèi)星的周期為 。參考答案：1 0.16 13. 如圖為頻率f=1Hz的波源產(chǎn)生的橫波，圖中虛線左側(cè)為A介質(zhì)，右側(cè)為B介質(zhì)。其中x=14m處的質(zhì)點振動方向向上。則該波在A、B兩種介質(zhì)中傳播的速度之比vA：vB= 。若圖示時刻為0時刻，則經(jīng)075 s處于x=6m的質(zhì)點位移為 cm。 參考答案： 23（2分） 5（三、 簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. 如圖所示，將一個斜面放在小車上面固定，斜面傾角=37，緊靠斜面有一質(zhì)量為5kg的光滑球，取重力加速度g10 m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8，則：試

14、求在下列狀態(tài)下：(1)小車向右勻速運動時，斜面和小車對小球的彈力大小分別是多少？(2)小車向右以加速度3m/s2做勻加速直線運動，斜面和小車對小球的彈力大小分別是多少？(3)小車至少以多大的加速度運動才能使小球相對于斜面向上運動。參考答案：(1)0 ，50N(2)25N ，30N (3)7.5m/s2【詳解】(1)小車勻速運動時，小球隨之一起勻速運動，合力為零，斜面對小球的彈力大小為0，豎直方向上小車對小球的彈力等于小球重力，即：否則小球的合力不為零，不能做勻速運動.(2)小車向右以加速度a1=3m/s2做勻加速直線運動時受力分析如圖所示，有：代入數(shù)據(jù)解得：N1=25N，N2=30N(3)要使

15、小球相對于斜面向上運動，則小車對小球彈力為0，球只受重力和斜面的彈力，受力分析如圖，有：代入數(shù)據(jù)解得：答：(1)小車向右勻速運動時，斜面對小球的彈力為0和小車對小球的彈力為50N(2)小車向右以加速度3m/s2做勻加速直線運動，斜面和小車對小球的彈力大小分別是N1=25N，N2=30N.(3)小車至少以加速度向右運動才能使小球相對于斜面向上運動。15. （選修3-4模塊）(6分)如圖所示，紅光和紫光分別從介質(zhì)1和介質(zhì)2中以相同的入射角射到介質(zhì)和真空的界面，發(fā)生折射時的折射角也相同。請你根據(jù)紅光在介質(zhì)1與紫光在介質(zhì)2的傳播過程中的情況，提出三個不同的光學物理量，并比較每個光學物理量的大小。參考答

16、案：答案：介質(zhì)對紅光的折射率等于介質(zhì)對紫光的折射率；紅光在介質(zhì)中的傳播速度和紫光在介質(zhì)中的傳播速度相等；紅光在介質(zhì)中發(fā)生全反射的臨界角與紫光在介質(zhì)中發(fā)生全反射的臨界角相等。（其它答法正確也可；答對每條得分，共6分）四、計算題：本題共3小題，共計47分16. 如圖所示，在水平軌道右側(cè)安放半徑為R的豎直圓槽形光滑軌道，水平軌道的PQ段鋪設(shè)特殊材料，調(diào)節(jié)其初始長度為；水平軌道左側(cè)有一輕質(zhì)彈簧左端固定，彈簧處予自然伸長狀態(tài)。小物塊A靜止放置在彈簧右端，A與彈簧接觸但不拴接：小物塊B從軌道右側(cè)以初速度v0沖上軌道，通過圓形軌道、水平軌道后與物塊A發(fā)生對心碰撞且瞬間粘連，之后A、B一起壓縮彈簧并被彈簧以原

17、速率彈回，經(jīng)水平軌道返回圓形軌道。物塊A、B均可視為質(zhì)點。 已知R=0.2m，=1.0m，v0=6m/s，物塊A、B質(zhì)量均為m=lkg，與PQ段間的動摩擦因數(shù)均為=0.2，軌道其他部分摩擦不計。取g=l0m/s。求：(l)物塊B與物塊A碰撞前速度大小：(2)物塊B與物塊A碰后返回到圓形軌道的高度：(3)調(diào)節(jié)PQ段的長度，B仍以v0從軌道右側(cè)沖上軌道，當滿足什么條件時，A、B物塊能返回圓形軌道且能沿軌道運動而不會脫離軌道？參考答案：17. 如圖所示，V形細桿AOB能繞其對稱軸OO轉(zhuǎn)動，OO沿豎直方向，V形桿的兩臂與轉(zhuǎn)軸間的夾角均為=45兩質(zhì)量均為m=0.1kg的小環(huán)，分別套在V形桿的兩臂上，并用長為=1.2m、能承受最大拉力Fmax=4.5N的輕質(zhì)細線連結(jié)，環(huán)與臂間的最大靜摩擦力等于兩者間彈力的0.2倍當桿以角速度轉(zhuǎn)動時，細線始終處于水平狀態(tài)，取g=10m/s2（1）求桿轉(zhuǎn)動角速度的最小值。（2）將桿的角速度從（1）