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文檔簡介
1、第 第 頁2022關(guān)于感恩的主題演講模板2022關(guān)于感恩的主題演講模板篇1 各位老師、同學(xué)們: 你們好! “感恩”,是一種生活立場,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會“感恩”。老師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字給予我們的實(shí)在太多太多 每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培育;社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛苦和奉獻(xiàn)。解決疑難,老師是書;傳遞文明,老師是橋;科教興國,老師是帆。 從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份勝利,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。 萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩句來表
2、達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是漂亮、淳樸、良善的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈祥的母親,用暖和的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。 人說春蠶到死絲方盡,您偉大的老師,您的愛,如陽光一般暖和,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而暖和;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感恩,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛! 愿我們同學(xué)一聲親切的問候、一封表露自己感恩之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝愿的話、講臺上一支鮮花或一杯
3、茶、一封慶祝老師節(jié)的電子郵件帶給您節(jié)日的歡樂和欣慰的感受。 古人云:“一日為師,終身為父?!敝荡说?7個(gè)老師節(jié)來臨之際,我代表全天下的同學(xué)在這個(gè)非常的日子里,向我們敬愛的老師深深的鞠上一躬,誠心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!” 讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,仔細(xì)聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到喜愛老師,關(guān)懷老師,尊敬老師。影響身邊的親人伙伴,為制造一個(gè)全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)! 祝福全體老師身體健康,青春永駐! 2022關(guān)于感恩的主題演講模板篇2 各位領(lǐng)導(dǎo)
4、、老師,心愛的同學(xué)們: 你們好! 特別榮幸由我為大家做今日升國旗儀式上的演講,明天就是我們一年一度的老師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向全部孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日歡樂! 老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城! 您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓同學(xué)踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永久五光十色,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明! 老師,您經(jīng)常為我們的淘氣而苦惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦
5、心,其實(shí),我們已經(jīng)長大了我們,懂您我們的成果中凝聚著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)苛的責(zé)怪是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教育又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢? 可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請您諒解課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一每天長大,我們不再只會保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好同學(xué)! 尊敬的老師,您在我們心中是永久燃不盡的蠟光擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感恩您! 在這個(gè)美妙的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成! 2022關(guān)于感恩的主題演講模板篇3 尊敬的老師、心愛的同學(xué)
6、們: 小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把聰慧的門打開。 有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時(shí)候給我們指引前進(jìn)的方向;有人說,老師好像一支強(qiáng)心針,當(dāng)我們在挫折與困難面前徘徊時(shí),給以我們前進(jìn)的動(dòng)力與志氣。是啊!我們尊敬的老師付出的無私心血期盼的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成果,做對社會有貢獻(xiàn)的人。 老師,雖有子女,卻更多的把精力放在我們身上,每天回家時(shí),子女都已入睡,每天上班時(shí),孩子還在睡夢中。談起每一位老師的經(jīng)受,都會讓人心動(dòng)。在辦公室里,老師辛苦備課,力求把教案做得更好,燈光下,老師在一絲不茍
7、的批改作業(yè),黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出醒目的光。老師,您是我們心中最暖的太陽!你是我們心中最明朗的太陽?!芭踔活w心來,不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦,無私奉獻(xiàn)精神的表達(dá)。老師的愛是“超凡脫俗”的,是無私的。這種愛給了我們暖和和能量。促使每一個(gè)學(xué)子不斷地實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)抱負(fù)的彼岸。 在我們的成長歷程中,伴隨著濃濃的師愛。老師就是嚴(yán)冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,湍流中的踏腳石,霧海中的指向標(biāo)。老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果,上心靈的清泉滋潤抱負(fù)的花朵。 老師,您好像美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。 在此,我想真心誠意的對你們說:“
8、感謝你們,我尊敬的老師們,老師節(jié)歡樂?!?2022關(guān)于感恩的主題演講模板篇4 心愛的老師、同學(xué)們: 老師如蠶,輕吐圣潔的銀絲,為我們編織夢的衣裳;老師如燭,點(diǎn)燃聰慧的光華,引領(lǐng)我們走向金色的殿堂。所以我們應(yīng)當(dāng)感恩老師,感恩老師把無知的我們帶入知識的海洋;感恩老師教會我們做人的道理;感恩老師用媽媽的暖和照亮了我們的心房。 一到五班級,教過我的老師有許多,經(jīng)過時(shí)間的洗禮,許多老師已慢慢忘卻,但只有洪老師,我至今還記憶猶新。緣由就是:她的一句話讓我的字變得美觀,工整起來。你想知道事情的經(jīng)過嗎?那就往下看吧! 一班級的時(shí)候,我的字寫得很糟糕,老師也曾說過我,但我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出,根本沒有把老師的話
9、放在心上。字照舊差勁。 一天,洪老師把我叫到辦公室,拿出一本龐中華字帖,遞給我說:“欣玫啊,你字兒寫得不夠好,你理解技能,做題目的正確性很好,要是把字寫好就更棒了,老師這兒有本字帖,你拿去練吧!”我滿口答應(yīng),接過那本字帖。 回到家里,我把字帖往抽屜里一扔,便不去管它了。 過了一段時(shí)間,我的字還是一點(diǎn)兒改變都沒有。有一回洪老師親自發(fā)作業(yè),到我這兒的時(shí)候,突然大聲地說:“欣玫,我給你的字帖你練了嗎?不過你速度夠慢的,依我看,等你練好的時(shí)候,蝸牛都成長跑冠軍了!”全班同學(xué)哄堂大笑,尤其是我的老對手,他乘機(jī)說:“哎呀,班長的字怎么這樣啊,還不我寫的好看呢!”我聽了,臉上火辣辣的,心想:老師啊老師,你怎
10、么能當(dāng)著大家的面說我呢?這讓我多沒面子啊!好,我肯定要把字寫好,讓你們刮目相看! 回到家里,我翻箱倒柜,究竟找到了那本字帖,我把它翻開,仔細(xì)地寫起來。從那天起,我每天都花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來練習(xí),起初我是臨摹,后來又買了紙張,自己寫。我感覺自己的字在一每天進(jìn)步。功夫不負(fù)有心人,在一次寫字競賽中,我取得了低班級組的第一名。 我拿著獎(jiǎng)狀來到洪老師跟前,得意地說:“老師啊,我這次能得獎(jiǎng)全是您的功勞啊,我要好好感謝您!”洪老師沒說什么,只是沖我笑了笑。 走出辦公室,我突然聽到洪老師與隔壁班王老師的對話,王老師說:“哎,洪老師,這次那個(gè)第一名是你班那個(gè)欣玫吧!你不是說她寫的不好嗎?”洪老師有些興奮地說:“對
11、,就是她!我用激將法激她,就知道她肯定會下決心苦練,你瞧,有用吧!”啊,原來是這樣,洪老師全是為了我,我卻一貫恨她,真不應(yīng)當(dāng)呀! 我抓緊跑回辦公室向老師認(rèn)錯(cuò),洪老師一點(diǎn)兒也不生氣,摸著我的頭說:“欣玫啊,只要你把字寫好了,就是對老師最好的報(bào)答了!”我的淚水再也忍不住了,究竟奪眶而出。 花朵感謝雨露,由于雨露滋潤了它;蒼鷹感謝長空,由于長空讓它飛行。而我要感謝我的老師,由于她予以了我知識,予以了我關(guān)懷,予以了我飛行的翅膀! 2022關(guān)于感恩的主題演講模板篇5 尊敬的老師、心愛的同學(xué)們: 大家好。 九月的艷陽孕育了秋的收獲,九月的季節(jié)帶來了美的贊歌:老師,一個(gè)儉樸而又華麗、平凡而又崇高、一般而又非
12、常的職業(yè)。播種盼望,傳承文明,規(guī)劃將來,用自己悄悄無聞的生命譜寫著時(shí)代的華章。 老師,有人說是人類靈魂的工程師,也有人說,是蠟燭,是春蠶,奉獻(xiàn)了自己,成就了別人。我卻認(rèn)為,老師是同學(xué)成長道路上的引路人:在人生的十字路口,老師給同學(xué)指明白前進(jìn)的道路;在可能走入岔道或歧途時(shí),老師把他引回正道;在迷茫,在“山重水復(fù)疑無路”時(shí),老師撥云見日,指引迷津,讓他豁然開朗,“柳暗花明又一村”。 老師是清貧的,榮華富貴,厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細(xì)算,家有老還有小,還有更需要的同學(xué),自己只是一個(gè)保管員。當(dāng)華燈初上、推杯換盞時(shí),老師在朗朗的書聲中自我沉醉;
13、當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時(shí)候,老師還在燈下埋頭批改著作業(yè);當(dāng)烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼快中時(shí),老師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚(yáng)文字;當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時(shí),老師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),老師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對現(xiàn)實(shí)的種種不平衡,老師沒有丟棄本職工作,樂此不倦,兢兢業(yè)業(yè)。 老師是富有的,他有著豐富而淵博的知識,把平生所學(xué)一點(diǎn)不剩的撕心裂肺的全給了同學(xué);他有著大海般的寬闊和深遠(yuǎn),有著藍(lán)天般的博大和湛藍(lán),哪怕是身體再累,心情再壞,只要是同學(xué)的一個(gè)問題,立刻精神百倍,津津樂道,雖然剛剛發(fā)了某同學(xué)的脾氣,但只要是該生要求,老師一呼百應(yīng)。老師的“花園”時(shí)刻都爭奇斗
14、艷,老師的“桃園”永久芳香。 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,是把名字刻在同學(xué)心靈上的,這才是真正的永存。 2022關(guān)于感恩的主題演講模板篇6 心愛的老師、同學(xué)們: 想想也快到老師節(jié)了吧。 想起老師對我們的諄諄教導(dǎo),心中不免充斥對老師的感恩之情。老師,在很早的時(shí)候就被社會奉為人類文明的傳承者,是祖國花園里的園丁。老師被捧得很高很高,這個(gè)職業(yè)在人們眼中是偉大、光輝的。 光華的背后是無比的艱辛。 老師這種職業(yè)好像原來就是需要操勞的。為了同學(xué)的學(xué)習(xí),老師可以夜不能寐;為了同學(xué)的品德,老師可能急得滿頭白發(fā);為了同學(xué)的應(yīng)付考試,老師可能會過分衰弱我們現(xiàn)在知道的關(guān)于老師最為
15、熟知的句子就是:“夜深了,一片靜寂,老師的書房里還點(diǎn)著一盞燈,一個(gè)身影伏在案上仔細(xì)的工作?!睆倪@個(gè)句子,對老師的辛勤也可見一斑了。 幼時(shí),稚嫩的心里藏著一個(gè)小小的抱負(fù):長大以后要成為老師。由于老師的實(shí)際地位是很高的,而且他的精神地位也是崇高的。老師好像也是很輕松的,從來也只見過老師在每個(gè)本子上畫幾個(gè)勾勾叉叉而已。假如能成為一個(gè)地位又高又輕松的人,那多帶勁兒!什么“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,根本就無法理解。 我的究竟明白了老師是怎么一回事。 我被老師叫到辦公室?guī)兔ΑC總€(gè)老師面前都是厚厚的一摞作業(yè)本、練習(xí)冊、參考書。有的老師正在批改作業(yè),有的老師在把老師參考書翻來覆去地看,還有的老師寫著厚
16、厚的備課資料(我后來知道,幾十頁的備課資料有時(shí)僅僅為了一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容)我對老師的敬意油然而生。 其實(shí),很多老師為了培育祖國的花朵是奉獻(xiàn)了自己的時(shí)間的。有的將年幼的孩子放在一邊,有的顧不上吃飯,還有的犧牲了自己的業(yè)余時(shí)間“辛勤的園丁”這一稱號,他們是當(dāng)之無愧的。所以,當(dāng)我們埋怨老師多管閑事,或是要和他們對著干,你要知道,老師會心碎。 老師不僅有身體的疲乏,更有心靈的憔悴。有調(diào)查說明,老師是平均年齡最短的職業(yè)之一,三十五歲以上的老師只有百分之八身體正常。最重要的病因就是不良的心情。當(dāng)你為錯(cuò)得一塌糊涂的作業(yè)懊惱時(shí),老師也會非常生氣;當(dāng)你為你自己的壞成果憂愁時(shí),老師也會反省是不是自己的教育除了差錯(cuò)
17、我們現(xiàn)在說道報(bào)答老師,好像心有余而力不足,但,報(bào)答老師并不是需要什么物質(zhì)的東西。上課時(shí)一個(gè)專注的眼神,積極地回答下列問題,與老師溝通,以及考試時(shí)的優(yōu)異的成果,都是對老師的回報(bào)。 窗外,煙花綻放,化作千萬莘莘學(xué)子的千言萬語的感謝灑向四方。老師是紅燭,點(diǎn)燃自己照亮同學(xué);老師是春蠶,吐盡最末一根絲線。老師,您工作在今朝,卻建設(shè)了祖國的明天;你的教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四方,千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了! 2022關(guān)于感恩的主題演講模板篇7 心愛的老師、同學(xué)們: 行走在漫漫的求學(xué)路上,有多少暖和的手曾經(jīng)扶攜我們走過刊刻的歲月;有多少良師站在路的兩旁,時(shí)時(shí)關(guān)注著我們的成長。一句轉(zhuǎn)變一生的教導(dǎo)、一
18、通醍醐灌頂?shù)呐?,我們都會終生難忘。 飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。走過了,再回首,有多少親切的眼神曾經(jīng)暖和過我們寒冷的心。無法轉(zhuǎn)變的回憶是時(shí)間留下的痕跡。唯有感嘆,永藏心中,凝做佳憶。把驚魂給了我們,把柔情給了我們,把全部的一切給了我們這樣的靈魂,怎能不引起我們又衷的敬意? 搏擊藍(lán)天,那是您給了我們騰飛的翅膀;擊浪千里,那是您給了我們弄朝的能量;火炬不滅,那是您生命的火焰在我們的青春里燃燒。 忘不了,春風(fēng)化雨的笑容,蕩去了我們心靈上的泥塵;忘不了細(xì)密牽掛的叮囑,鼓起我們前進(jìn)的志氣。就這樣背負(fù)著您沉甸甸的盼望上路,我們的肩頭更重、步伐更穩(wěn),人生的下一站就在不員的前方。 感謝您用自己的生命之光,照亮了我們的旅途,讓汗水和淚水,都在醒目的閃耀中更加輝煌。 過去的一切,都會變成美妙的懷念。疲乏懈怠的時(shí)候,我
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