大型活動(dòng)策劃范文10篇

1、 大型活動(dòng)策劃范文10篇大型活動(dòng)策劃 篇1 一、活動(dòng)名稱：走進(jìn)新生大型心理沙龍 二、活動(dòng)主題：關(guān)愛新生，關(guān)心新生更快的適應(yīng)高校生活 三、活動(dòng)時(shí)間：xx年10月13日 xx年10月16日 四、舉辦單位：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院健康心理協(xié)會(huì) 五、活動(dòng)地點(diǎn)：文C309、各班教室 六、活動(dòng)對(duì)象：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院xx新生 七、活動(dòng)內(nèi)容： （1）10月13日宣揚(yáng)部部長(zhǎng)張小明要組織負(fù)責(zé)畫好并張貼有關(guān)本次活動(dòng)的海報(bào)。 （2）10月10日19:00 大一大二的心理委員在文C309，由陳林煌、呂曉婷對(duì)其進(jìn)行活動(dòng)前的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容： A大一大二對(duì)應(yīng)班級(jí)的心理委員結(jié)成對(duì)子。 B 心理常識(shí)如何適應(yīng)高校生活；在高考后如何快速恢復(fù)學(xué)習(xí)的狀態(tài)；

2、遠(yuǎn)離父母，如何獨(dú)立自主，獨(dú)立生活；如何在新的環(huán)境中與同學(xué)和諧相處。 C 心理嬉戲歡樂傳真，心有千千結(jié)，蜈蚣翻身等。 D 心理測(cè)試題。 備注：1）心理嬉戲的幾項(xiàng)僅供參考 2）請(qǐng)各位心委在活動(dòng)結(jié)束后寫一份活動(dòng)心得，發(fā)到 （3）10月12日結(jié)成對(duì)子的心理委員要合作預(yù)備好心理沙龍的材料，并把材料以書面形式交到第六社區(qū)第三組團(tuán)物業(yè)處，由呂曉婷、陳林煌負(fù)責(zé)審核 （4）10月16日晚19點(diǎn)大二的心理委員協(xié)同結(jié)成對(duì)子的大一的心理委員，在對(duì)應(yīng)的大一班級(jí)開展走進(jìn)新生心理沙龍活動(dòng)。 八、活動(dòng)目的：大一新生剛走進(jìn)高校校內(nèi)，對(duì)高校的一切還很生疏，你大一新生是否已經(jīng)遇到了困難、苦惱卻不知如何解決呢？通過該活動(dòng)，關(guān)心大一新

3、生在高考后快速恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài)；在遠(yuǎn)離父母的環(huán)境中，學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，獨(dú)立生活；在新的環(huán)境中與新同學(xué)和諧相處。讓大一新生了解更多的心理學(xué)問，加強(qiáng)新生的心理建設(shè)。通過各種嬉戲，讓大一新生更好的相互了解和互動(dòng)。 九、策劃人：呂曉婷、陳林煌 十、照相者；陳萌 二 活動(dòng)實(shí)施階段 較好的活動(dòng)流程（范例） 心理活動(dòng)沙龍方案 時(shí)間：xx年10月17日下午7.8節(jié)課 參與班級(jí)：日語(yǔ)0711 日語(yǔ)0811 地點(diǎn)：教室 環(huán)節(jié)1：（高校生心理健康問題由此推出心理沙龍的必要性） 深圳高校一周內(nèi)兩同學(xué)自盡 6月29日至7月5日一周之內(nèi)，深圳高校兩次發(fā)生同學(xué)跳樓自殺慘劇。警方調(diào)查結(jié)果為：一人精神不正常，一人患愁悶癥。 有人說，在

4、競(jìng)爭(zhēng)、就業(yè)等諸多壓力下，心理疾病正在入侵象牙塔。而校方有關(guān)人士也認(rèn)為，對(duì)高校生加強(qiáng)心理健康詢問、教育迫在眉睫。 “好好的，都上高校了，還有什么想不開的？”當(dāng)很多人尤其是同學(xué)家長(zhǎng)一頭霧水的時(shí)候，高校生自殺現(xiàn)象還是有增無(wú)減。人們感到迷惑不解的是：擁有光明前途的高校生為什么經(jīng)不起一點(diǎn)小小的挫折？ 討論表明，高校生心理問題分階段各不相同，一班級(jí)高校生集中表現(xiàn)為新生活適應(yīng)問題，兼有學(xué)習(xí)問題、專業(yè)問題、人際交往問題；二班級(jí)依次為人際交往、學(xué)習(xí)與事業(yè)、情感與戀愛問題；三班級(jí)集中在自我表現(xiàn)進(jìn)展與力量培育、人際交往、戀愛與情感問題；四班級(jí)則以擇業(yè)問題為多數(shù)，兼有戀愛問題、將來進(jìn)展和力量培育問題等。 首先在人際交

5、往上，現(xiàn)在的高校生多數(shù)是獨(dú)生子女，生活上的嬌生慣養(yǎng)和學(xué)習(xí)上的一帆風(fēng)順，使他們很少經(jīng)受挫折熬煉，獨(dú)立的生活力量較差。高校生活與幻想上的落差，以及同同學(xué)活上的差異，很簡(jiǎn)單產(chǎn)生心理上的不穩(wěn)定。 其次在性與戀愛上，開放的校內(nèi)使性與戀愛成為高校生活的重要話題，一些同學(xué)難以把握住自己，一旦消失問題可能走向極端。 第三在學(xué)習(xí)上，由于從緊急的高考中脫穎而出，很多高校生到了高校就想放松一把。而從前的高材生走到一起，一些同學(xué)沒有了往昔的優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)壓力增大。據(jù)調(diào)查，理科生的學(xué)習(xí)壓力與文科同學(xué)相比較為突出。 第四是非常嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)給在校高校生帶來新的壓力。近年來高校生一次性就業(yè)率呈逐年下降趨勢(shì)。而據(jù)專家猜測(cè)由于擴(kuò)招

6、生將于明年開頭畢業(yè)，今后高校生就業(yè)難度將進(jìn)一步加大。 林教授說，新生進(jìn)入高校之初的“迷惘”“困惑”是正?，F(xiàn)象，它是個(gè)體從“平衡狀態(tài)到打破平衡、再到重新建立新的平衡”的一種客觀規(guī)律；是促進(jìn)高校生從自我否定到不斷自我完善的必定過程；也是個(gè)體在生活環(huán)境、生活內(nèi)容、行為要求變更后的必定反應(yīng)。但是，假如讓新入學(xué)的同學(xué)，憑自己的感覺去被動(dòng)適應(yīng)，學(xué)校不能給以應(yīng)有的科學(xué)引導(dǎo)，讓這些同學(xué)一味地迷失下去，就很可能使他們逐步走向和長(zhǎng)期處于壓抑、苦悶、焦慮、消沉、后悔、頹廢等消極的心境之中，阻礙他們身心健康和學(xué)業(yè)進(jìn)步，這將很難完成高校階段成長(zhǎng)進(jìn)展的任務(wù)，影響其對(duì)社會(huì)的適應(yīng)，影響其事業(yè)、人生的勝利與幸福。因此要關(guān)心新生

7、們盡快地調(diào)整心態(tài)，走出逆境。 大型活動(dòng)策劃 篇2 一、目的 1、 回饋老客戶；刺激休眠客戶；吸引新客戶注冊(cè)并轉(zhuǎn)化為成交客戶 2、 提升銷售 3、 提升網(wǎng)站關(guān)注度 4、 探究網(wǎng)站獨(dú)有的特色營(yíng)銷模式和促銷推廣模式 二、主題 1、 感恩回饋不離不棄的老客戶 2、 圣誕狂歡購(gòu) 三、活動(dòng)內(nèi)容及方式（依據(jù)現(xiàn)有網(wǎng)站可以實(shí)現(xiàn)的功能） 1、 折扣：購(gòu)物滿20 xx元，除特價(jià)商品、秒殺商品外，一律95折 2、 特價(jià)：設(shè)置品牌產(chǎn)品特價(jià)活動(dòng)，基本按折價(jià)5%實(shí)施 3、 秒殺：將20 xx年3月6月到期的商品設(shè)置為秒殺商品，扣率1.5折 四、活動(dòng)預(yù)備及實(shí)施 1、12.22日周一將活動(dòng)主題圖片通過審核后上架到商城；（彭宴、李青松負(fù)責(zé)） 2、12.22：確定品牌廠家及產(chǎn)品，確定促銷執(zhí)行價(jià)格（彭宴、先宇、黃仁玖） 3、12.22：確定秒殺品種、數(shù)量、價(jià)格（彭宴、先宇、黃仁玖、譚平） 4、12.22：向客戶發(fā)信息（短信、微信），以提示本次活動(dòng)（彭宴、姚芙蓉） 5、本次活動(dòng)主要以庫(kù)房現(xiàn)有的品種和效期品種為主。 6、12.23：集合整個(gè)促銷活動(dòng)細(xì)節(jié)方案，報(bào)譚杰核準(zhǔn)執(zhí)行。 五、異議處理 1、 活動(dòng)期間，特價(jià)商品和秒殺商品售完即止，由彭宴立刻下架處理； 2、 期間全部訂單折扣，彭宴為最終審核人，消失差異時(shí)，由供應(yīng)部先宇、銷售部黃仁玖協(xié)