山洪一樣的掌聲讀后感

1、山洪一樣的掌聲這篇課文，周總理平易近人，關(guān)心群眾的高貴品質(zhì)讓我感動(dòng)，也更讓我明白了他這句話的含義。課文記敘了一九六六年三月八日周總理代表中央去看望邢臺(tái)地震受災(zāi)群眾的感人場面。周總理不讓飽受磨難的群眾面對凜冽的寒風(fēng)，會(huì)場上暴發(fā)出一陣熱烈的掌聲和歡呼聲，在村莊的上空，久久地回蕩 崇敬，讓我感動(dòng)。這就是我們敬愛的周總理，他愛民如子、舍己為人的精神讓我佩服。有一次，周總理去視察工作，并同工作人員一一握手，但有一位工作人員正在認(rèn)真工作，周總理為了不打擾他，就一直等到他工作完才和他握手。周總理就是這樣平易近人，總是為別人著想。而我有時(shí)上樓累的時(shí)候不背書包讓奶奶背，根本不考慮老人的辛苦，想到這一點(diǎn)我真是自愧

2、不如。所以我決心以后要多為他人著想，不能處處只想著自己。就像愛因斯坦說的“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而在成長的道路上，我也要像總理那樣，做一個(gè)永遠(yuǎn)為別人著想的人。周總理是一位偉大的人，卻又是這么的平凡、善良，將永遠(yuǎn)成為我們學(xué)習(xí)的楷模。山洪一樣的掌聲讀后感（二）這篇課文十分感人，讓我們感受到了，怎樣才是一個(gè)偉人，怎樣才符合偉人的標(biāo)準(zhǔn)。這篇課文是一位名叫關(guān)汝松的作家寫的，他的寫作功夫非常高，就一篇課文，我們班就有好幾個(gè)新詞不認(rèn)識(shí)。課文主要寫了1966年 3月 8慰問群眾暴以熱烈的掌聲的故事。在我讀到“凜冽的寒風(fēng)絲毫沒有減去它銳利的鋒芒，仍然勁頭十足的呼嘯著，打著旋兒；卷起來的雪粒和塵沙迷迷蒙

3、蒙遮人眼目，打分寒冷而且又有余震，那真是雪上加霜。而又當(dāng)我讀到“驟然，他濃黑的眉毛擰成了一線，他的目光盯在到了，周總非常關(guān)心群眾而且時(shí)時(shí)刻刻把群眾放在心中。為群眾們而著想，他人與人之間相互平等對待，不愧是人民的好總理。一個(gè)國家的總理，身上肩負(fù)著國家那莫多的重任，當(dāng)老百姓出現(xiàn)點(diǎn)問題時(shí)，就火速趕到他們身邊，給他們送來了應(yīng)急的物資。在總經(jīng)理的心中老百姓是多莫重要。周總理讓群眾們背風(fēng)坐，而他卻迎風(fēng)佇立著。這莫高的領(lǐng)導(dǎo)人竟然讓群眾的關(guān)心和熱愛。在成長的道路上，我也要像總理那樣，做一個(gè)永遠(yuǎn)為別人著想的人。周總理這莫偉大的人，卻又是這莫的平凡、善良。山洪一樣的掌聲讀后感（三）腦海里不時(shí)地浮現(xiàn)出來，于是我又看

4、了一遍課文我們對地震這種自然災(zāi)害束手無策。1966年 3月 8臺(tái)地區(qū)發(fā)生了6.8級大地震！人們都絕望了?？芍芸偫韥砹?，他身穿樸素的黑中山裝，腳著黑色舊皮鞋，沒有戴帽子，風(fēng)塵仆仆，不顧余個(gè)共產(chǎn)黨員，共產(chǎn)黨員哪有讓群眾吃苦的道理呢？”最后，他迎風(fēng)佇立，獲得了群眾山洪一樣的掌聲。這篇課文讓我受益匪淺，一個(gè)總理讓自己對著風(fēng)，而讓群眾背對著風(fēng)，讓我十分感動(dòng)。一個(gè)總理都可以做到平等待人，而我們有什么不可以的呢？同時(shí)讓我知道了什么是平等待人，也讓我明白了，只有尊重別人，別人才會(huì)尊重你。而我們的溫家寶總理也是如此。當(dāng)汶川地震時(shí)，他不顧危險(xiǎn)前往災(zāi)區(qū)，給災(zāi)區(qū)群眾帶來溫暖和戰(zhàn)勝地震的信心。這讓我懂得了：不論發(fā)生什么災(zāi)難，