2023屆揭陽市榕城區(qū)三年級數(shù)學第一學期期末預測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年三上數(shù)學期末模擬試卷一、我會選。1這個地球儀的價錢是( )。20.50元A20元5分B20元5角C25元2下列屬于平移的是()。A打汽車在直路上行駛B用鑰匙擰開門鎖C打開教室門3不改變計算結(jié)果,下面各算式中的小括號可以去掉的是()A680+(54)B790(12075)C(305101)44我們學過的長度單位從大到小排列正確的是()。A千米、米、毫米、厘米B米、千米、厘米、毫米C千米、米、厘米、毫米56205的積的末尾有( )個0A1 B2 C3二、我會判斷。6汽車每小時行駛約50千米。(_)71千克的鐵比1000克的棉花重(_)89.66666是循環(huán)小數(shù)_9小華的身高是

2、136厘米(_)10在乘法算式中因數(shù)的中間有0,積的中間不一定有0。(_)三、我能填。11三年級有30名同學,元旦聯(lián)歡會有20名同學參加大合唱,15名同學跳舞,每人至少參加一項,有(_)名同學既唱歌又跳舞。12在橫線上填上“”“”或“”。728_726 906_455560(42)_56042 _ _13把一根長32分米的繩子,圍成一個正方形,正方形的一邊長占繩長的_,邊長為_分米,正方形的周長為_分米。14橫線里最大能填幾6_50;_725;_9115一個長方形長20厘米,寬15厘米,這個長方形的周長是(_)分米。16兩個整數(shù),和為37,較大個的一個比較小的大11,這兩個整數(shù)分別是 (_)、

3、(_)。17數(shù)一數(shù),圖中共有_個長方形18如下圖所示的小棒中任選4根,可以搭(_)種不同的長方形(包含正方形)。9厘米 7厘米 10厘米19在( )里填上合適的單位。大家好,我是小明。我的身高132(_),體重25(_)。我每天背著約重3(_)的書包到學校上課。我熱愛跑步,100米只用了8(_)。我從家到學校至少需要走15分鐘,我要在早上7:50到校,應當在(_)時(_)分前從家出發(fā)。20找規(guī)律,填一填。(1)0.3、0.7、1.1、1.5、(_)(2)3、4、7、11、18、29、(_)21下邊的三個圖形分別是從什么方向看到的?填一填從(_)面看從(_)面看從(_)面看22一個正方形的邊長是

4、120分米,周長是(_)分米,如果邊長減少30分米,周長是(_)分米。四、我會計算。23直接寫出得數(shù)4005 284 76+27 4.93 4+6.40.715 5028 1.644 1407 2018.524列豎式計算,帶的要驗算。2876 2205 271639 50157五、動手操作。25畫一條比1分米短5厘米的線段26下面的方格紙,每個小方格表示邊長為1厘米的正方形。 畫一個周長是16厘米的長方形,并在圖形中標“”。畫一個周長與圖相等的正方形,并在圖形中標上“”。27實踐操作,在方格紙上畫一個與左邊對稱的平行四邊形。七、我能解決下面各題。28一列火車從甲地上午8:00出發(fā),下午3:00

5、到達乙地,如果火車每時行120千米,甲地到乙的鐵路長多少千米?29有一個近似三角形的水池,底是25.5m,高是12m。這個水池占地面積有多大?30實驗小學有98名女老師,男老師的人數(shù)正好是女老師人數(shù)的一半,實驗小學一共有多少名老師?31工人師傅打算用圍欄圍成一個長58米,寬36米的長方形養(yǎng)殖場,并用圍欄把養(yǎng)殖場分成兩個部分,準備200米的圍欄夠嗎?32一列火車上有875名乘客,到達某站后,有124人下車,有238人上車,再開車時火車上有多少名乘客?參考答案一、我會選。1、B【分析】把20.50元拆成20元和0.50元,0.50元是5角錢?!驹斀狻?0.50元20元5角故答案選B?!军c睛】1元1

6、0角,1角10分,常用的貨幣單位的進率要搞清楚。2、A【詳解】略3、A【詳解】680+(54)是先算乘法,再算加法,去掉小括號后變成680+54,也是先算乘法,再算加法,去掉小括號后計算順序不變;790(12075)是先算小括號里面的減法,再算括號外的減法,去掉括號后變成79012075,是按照從左到右的順序計算,去掉小括號后計算順序變了;(305101)4是先算小括號里面的減法,再算括號外的除法,去掉括號后變成3051014,是先算除法,再算減法,去掉小括號后計算順序變了;故選A4、C【分析】我們學過的長度單位有千米、米、分米、厘米、毫米,據(jù)此解答即可?!驹斀狻课覀儗W過的長度單位從大到小排列

7、正確的是千米、米、厘米、毫米。故答案為:C【點睛】明確常用的長度單位,是解答此題的關鍵。5、B【詳解】略二、我會判斷。6、【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量汽車每小時行駛路程用“千米”作單位?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,汽車每小時行駛約50千米。故答案為:。【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。7、【詳解】略8、【詳解】循環(huán)小數(shù)是一個無限小數(shù),而9.66666是一個有限小數(shù),而不是循環(huán)小數(shù)故答案為9、【解析】略10、【分析】根據(jù)題意,舉例說明即可解答?!驹斀狻?052610故答案為:【點睛】此題主要考查學生對因數(shù)與

8、積之間的關系。三、我能填。11、5【分析】參加大合唱人數(shù)參加跳舞人數(shù)全班人數(shù)既唱歌又跳舞的人數(shù)?!驹斀狻?0153035305(名)三年級有30名同學,元旦聯(lián)歡會有20名同學參加大合唱,15名同學跳舞,每人至少參加一項,有(5)名同學既唱歌又跳舞?!军c睛】本題考查了容斥原理,關鍵是理解要求的人數(shù)是兩項都會的重疊部分,知識點是:既A又B(AB)總?cè)藬?shù)。12、 【分析】(1)根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)的除法計算方法以及整數(shù)四則混合運算,分別求出各個算式的乘積,再比較大小。(2)同分母分數(shù)比較大小時,分子大的分數(shù)大。同分子分數(shù)比較大小時,分母大的分數(shù)小?!驹斀狻?289,72612,912,則728726;9

9、0615,4559,159,則906455;560(42)70,5604270,則560(42)56042; 【點睛】兩個算式比較大小時,要先求出算式的計算結(jié)果,再進行比較。兩個分數(shù)比較大小,分母相同的,比較分子。分子相同的,比較分母。13、 8 32 【詳解】正方形有4條邊,它的每一條邊占整個正方形周長的;用一根繩子圍成一個正方形,那么繩子的長度就是這個正方形的周長;正方形的邊長=正方形的周長414、8 3 2 【詳解】根據(jù)乘法口訣直接求解即可故答案為8,3,215、7【分析】根據(jù)長方形的周長(長寬)2,把數(shù)據(jù)代入公式解答即可。【詳解】(2015)235270(厘米)70厘米7分米【點睛】此

10、題主要考查長方形的周長公式的靈活運用,本題還需要注意單位的統(tǒng)一。16、13 24 【詳解】略17、10【詳解】略18、4【分析】根據(jù)長方形的特征:長方形的對邊相等,4個角都是直角;正方形具備長方形的特點,又有自身獨有的特點,即四條邊都相等;據(jù)此解答即可?!驹斀狻繌娜鐖D所示的小棒中任選4根,可以搭4種不同的長方形(包含正方形)如:9厘米2根,7厘米2根;9厘米2根,10厘米2根;7厘米2根,10厘米2根;7厘米4根?!军c睛】此題考查的目的是理解掌握正方形、長方形的特征及應用。19、厘米 千克 千克 秒 7 35 【分析】根據(jù)實際生活情況,考查對長度、重量、時間的認識,填入單位時,還要根據(jù)數(shù)字的大

11、小來判斷填入什么樣的單位,涉及到時間的需要進行一下計算推斷?!驹斀狻看蠹液?,我是小明。我的身高132厘米,體重25千克。我每天背著約重3千克的書包到學校上課。我熱愛跑步,100米只用了秒。我從家到學校至少需要走15分鐘,我要在早上7:50到校,應當在7時35分前從家出發(fā)?!军c睛】此題考查對長度、重量、時間的認識,根據(jù)實際生活情境進行判斷即可解答。20、1.9 47 【分析】(1)通過分析可知,后面的數(shù)都比前面的數(shù)大0.4,按此規(guī)律即可解答;(2)通過分析可知,從第3個數(shù)起,后面的數(shù)等于前面兩數(shù)之和,按此規(guī)律即可解答?!驹斀狻浚?)0.3、0.7、1.1、1.5、1.9(2)3、4、7、11、1

12、8、29、47【點睛】本題主要考查學生的分析、歸納、總結(jié)能力。21、正 左 上 【分析】觀察圖形可知,從正面看到的圖形是2層:下層3個正方形,上層2個左右各一個正方形;從左面看到的圖形是2層:下層4個正方形,上層1個正方形靠左邊,1個正方形位于下層左數(shù)第3個正方形上面;從上面看到的圖形是三行:前面一行2個正方形,中間一行是1個正方形居中,后面一行3個正方形,1個居中,2個朝上排列,據(jù)此即可解答問題.【詳解】根據(jù)分析可得:故答案為正;左;上.22、480 360 【分析】正方形的周長邊長4,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?204480(分米)(12030)4904360(分米)【點睛】熟練掌握正方形的周

13、長公式是解答本題的關鍵。四、我會計算。23、80 112 103 14.7 10.43.55 22 0.41 980 1.5【詳解】略24、1722;1100;910;444【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應的積。整數(shù)加法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進一。整數(shù)減法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。減法驗算時,用減數(shù)加上差,看是不是等于被減數(shù)?!驹斀狻?8761722 22051100 27

14、1639910 50157444 驗算:44457501 五、動手操作。25、【詳解】1分米5厘米5厘米26、162=8,8=7+1=6+2=5+3,作圖如下:, 164=4(厘米),作圖如下:【詳解】已知長方形的周長,要求長與寬,先用長方形的周長2=長+寬,然后作圖即可;已知正方形的周長=邊長4,據(jù)此作圖。27、見詳解【分析】要畫出這個平形四邊形的對稱圖形,先畫對稱軸AB,確定平行四邊行C、D、E三個關鍵點,依據(jù)“高度不變,距離相等”畫出C、D、E的對稱點C1、D1、E1,再順次連接各點即可。【詳解】【點睛】補全軸對稱圖形的方法:找出圖形的關鍵點,依據(jù)對稱軸畫出關鍵點的對稱點,再依據(jù)圖形的形

15、狀順次連接各點,畫出最終的軸對稱圖形。七、我能解決下面各題。28、840千米【詳解】120(15:00 - 8:00)=840(千米) 答:甲乙兩地鐵路長840千米29、153平方米【詳解】25.5122=3062=153(平方米)答:這個水池的占地面積有153平方米。30、147名【分析】根據(jù)題意可知,用女老師的人數(shù)除以2,即可求出男老師的人數(shù)。再將女老師的人數(shù)加上男老師的人數(shù),求出學校老師的總?cè)藬?shù)。【詳解】982984998147(名)答:實驗小學一共有147名老師。【點睛】明確男老師共49名是解決本題的關鍵。31、準備200米的圍欄不夠。【分析】根據(jù)長方形的周長公式:C(長寬)2,算出長方形的周長,再加上

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