部編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)《浣溪沙》(一曲新詞酒一杯)課件

1、課外古詩(shī)詞誦讀浣溪沙 課外古詩(shī)詞誦讀浣溪沙 新課導(dǎo)入 北宋初期有一位詞人以神童入朝，官至宰相，一生顯貴，以“善知人”著稱。他生活優(yōu)裕，喜聚客宴飲。他能詩(shī)、善詞，文章典麗，書(shū)法皆工，而以詞最為突出，有“宰相詞人”之稱。他的詞語(yǔ)言清麗，聲調(diào)和諧，寫景重其精神，賦于自然物以生命，形成了自己的特色。其“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”成為千古名句。你可知道他是誰(shuí)？新課導(dǎo)入 北宋初期有一位詞人以神童入朝，官至宰相，一生顯貴 晏殊，字同叔，撫州臨川(今江西省撫州市)人。十三歲時(shí)，以神童召試，賜同進(jìn)士出身。慶歷中官至集賢殿大學(xué)士、同中書(shū)門下平章事兼樞密使，謚“元獻(xiàn)”。他是北宋前期較早的詞家，與幼子晏幾道合稱

2、“二晏”，同是婉約詞的代表。作品大多反映富貴悠閑的生活，但他的詞藝術(shù)成就較高，能以疏淡閑雅的語(yǔ)言寫出較深的含義，音韻和諧，意境清新。這首詞選自珠玉詞。浣溪沙是詞牌名，即曲的譜子。 文學(xué)常識(shí)1、作家作品: 晏殊，字同叔，撫州臨川(今江西省撫州市)人。十三歲時(shí)， 這是晏殊珠玉詞中具有代表性的作品之一，作者一生歷居顯官要職，仕途平坦，但政績(jī)平平。作品在歌酒風(fēng)月、閑情逸致吟詠中，也常流露出官僚文人由精神空虛而產(chǎn)生的年華易逝、然后遲暮落寞的感傷。暮春時(shí)節(jié)，日落時(shí)分，物候的變化引發(fā)了詞人對(duì)年華易逝的感傷。2、寫作背景:文學(xué)常識(shí)“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”，詞人將自然現(xiàn)象與人的感受巧妙結(jié)合，生發(fā)出值得

3、玩味的情趣。浣溪沙這首詞寫的就是作者對(duì)光陰流逝的悵惘和對(duì)春天消失的惋惜之情。 這是晏殊珠玉詞中具有代表性的作品之一，作者一生歷浣溪沙一曲新詞酒一杯（宋）晏殊一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回？無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊。1、自由吟讀，讀準(zhǔn)字音吟讀感知音韻美ynshpi huihun浣溪沙1、自由吟讀，讀準(zhǔn)字音吟讀感知音韻美ynshpi浣溪沙一曲新詞酒一杯（宋）晏殊一曲/新詞/酒一杯，去年/天氣/舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)/西下/幾時(shí)/回？無(wú)可/奈何/花落去，似曾/相識(shí)/燕歸來(lái)。小園/香徑/獨(dú)/徘徊。2、教師范讀，讀準(zhǔn)節(jié)奏吟讀感知音韻美浣溪沙2、教師范讀，讀準(zhǔn)節(jié)奏吟讀感知音韻美

4、 此詞雖含傷春惜時(shí)之意，卻實(shí)為感慨抒懷之情，悼惜殘春，感傷年華的飛逝，又暗寓懷人之意。讀出懷舊之感、傷今之情，惜時(shí)之意。3、自由吟讀，讀出情感吟讀感知音韻美 此詞雖含傷春惜時(shí)之意，卻實(shí)為感慨抒懷之情，悼惜殘春，感1、解釋詞語(yǔ)一曲：新詞：無(wú)可奈何：似曾相識(shí)：小園香徑：獨(dú)：徘徊：賞讀探尋意境美一首。因?yàn)樵~是配合音樂(lè)唱的，故稱“曲”。剛填好的詞，意指新歌。不得已，沒(méi)有辦法。好像曾經(jīng)認(rèn)識(shí)。形容見(jiàn)過(guò)的事物再度出現(xiàn)。后用作成語(yǔ)。花草芳香的小徑，或指落花散香的小徑。副詞，用于謂語(yǔ)前，表示“獨(dú)自”的意思。來(lái)回走。1、解釋詞語(yǔ)賞讀探尋意境美一首。因?yàn)樵~是配合音樂(lè)唱的，故稱“一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西

5、下幾時(shí)回。聽(tīng)一曲以新詞譜成的歌，飲一杯酒。去年這時(shí)節(jié)的天氣、舊亭臺(tái)依然存在。但眼前的夕陽(yáng)西下了，不知何時(shí)會(huì)再回來(lái)。2.聯(lián)系注釋，理解大意。賞讀探尋意境美一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回。2.聯(lián)系注釋無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)，小園香徑獨(dú)徘徊。無(wú)可奈何之中，春花正在凋落。而去年似曾見(jiàn)過(guò)的燕子，如今又飛回到舊巢來(lái)了。（自己不禁）在小花園中落花遍地的小徑上惆悵地徘徊起來(lái)。賞讀探尋意境美無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)，小園香徑獨(dú)徘徊。賞讀探尋意境 “一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)?！睂憣?duì)酒聽(tīng)歌的現(xiàn)境。此句中正包蘊(yùn)著一種景物依舊而人事全非的懷舊之感。在這種懷舊之感中又糅合著深婉的傷今之

6、情。抒發(fā)了今是昨非的惆悵情思。3、簡(jiǎn)評(píng)：賞讀探尋意境美 “一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。”寫對(duì)酒聽(tīng)歌的現(xiàn)境。“夕陽(yáng)西下幾時(shí)回？”夕陽(yáng)西下，是無(wú)法阻止的，只能寄希望于它的東升再現(xiàn)，而時(shí)光的流逝、人事的變更，卻再也無(wú)法重復(fù)。細(xì)味“幾時(shí)回”三字，所折射出的似乎是一種企盼其返、卻又情知難返的紆細(xì)心態(tài)。賞讀探尋意境美“夕陽(yáng)西下幾時(shí)回？”夕陽(yáng)西下，是無(wú)法阻止的，只能寄希望于它的 “無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)?！被ǖ牡蚵?，春的消逝，時(shí)光的流逝，都是不可抗拒的自然規(guī)律。惋惜與欣慰的交織中，蘊(yùn)含著某種生活哲理：一切必然要消逝的美好事物都無(wú)法阻止其消逝，但消逝的同時(shí)仍然有美好事物的再現(xiàn)，生活不會(huì)因消逝而變得

7、一片虛無(wú)。 賞讀探尋意境美 “無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。”花的凋落，春“小園香徑獨(dú)徘徊”，即是說(shuō)他獨(dú)自一人在花間踱來(lái)踱去，心情無(wú)法平靜。這里傷春的感情勝于惜春的感情，含著淡淡的哀愁，情調(diào)是低沉的。一個(gè)“獨(dú)”字寫出了詞人的落寞孤獨(dú)。賞讀探尋意境美“小園香徑獨(dú)徘徊”，即是說(shuō)他獨(dú)自一人在花間踱來(lái)踱去，心情無(wú)法1、本詩(shī)的主要內(nèi)容是什么, 作者對(duì)光陰流逝的悵惘和對(duì)春天消失的惋惜之情。 2、上闕寫了什么？下闕又寫了什么？上闕懷舊，感傷年華易逝;下闕惜春，悼念春光難留。 品讀感悟藝術(shù)美1、本詩(shī)的主要內(nèi)容是什么, 品讀感悟藝術(shù)美3、本詞具有怎樣的藝術(shù)魅力, 這首詞用語(yǔ)清新，明白如話，音律和諧。詞意極為深

8、廣，從極為平常的時(shí)序轉(zhuǎn)換中引出富含人生哲理的啟迪。 品讀感悟藝術(shù)美3、本詞具有怎樣的藝術(shù)魅力, 品讀感悟藝術(shù)美4、體會(huì)這首詞中的“去年天氣”“舊亭臺(tái)”“夕陽(yáng)”“落花”“歸燕”分別象征什么？“去年天氣”“舊亭臺(tái)”“夕陽(yáng)”“落花”“歸燕”品讀感悟藝術(shù)美生命之中看似不變的事物時(shí)光的一去不回生活中消逝的美好似曾相識(shí)的新的美好4、體會(huì)這首詞中的“去年天氣”“舊亭臺(tái)”品讀感悟藝術(shù)美生5、“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)，”是名句，試簡(jiǎn)析這兩句好在哪里。 對(duì)仗工整，音韻和諧， 情景交融，表達(dá)了作者對(duì)年華易逝的感嘆和對(duì)友人的思念。蘊(yùn)含了一切必然要消逝的美好事物都無(wú)法阻止，但在消逝的同時(shí)仍有美好事物會(huì)再現(xiàn)，生活

9、不因?yàn)橄哦摕o(wú)。品讀感悟藝術(shù)美5、“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)，”是名句，試簡(jiǎn)析這兩句6、這首詞在寫法上有什么特點(diǎn)？詞中作者借助曲、酒、夕陽(yáng)、落花、燕子及自己的觀察與感受，書(shū)寫對(duì)人生的體驗(yàn)，對(duì)人生的思考，做到了情景理結(jié)合，渾然一體。 此詞之所以膾炙人口，廣為傳誦，其根本的原因于情中有思。詞中似乎于無(wú)意間描寫司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象，卻有哲理的意味，啟迪人們從更高層次思索宇宙人生問(wèn)題。詞中涉及到時(shí)間永恒而人生有限這樣深廣的意念，卻表現(xiàn)得十分含蓄。 品讀感悟藝術(shù)美6、這首詞在寫法上有什么特點(diǎn)？品讀感悟藝術(shù)美 晏殊雖然位極人臣，但是他也無(wú)法挽回流逝的時(shí)光，只能“無(wú)可奈何”地看著歲月的腳步匆匆離去。宦海風(fēng)

10、波中，晏殊也免不了有沉浮得失。在官場(chǎng)平庸無(wú)聊的應(yīng)酬中，敏感的詩(shī)人當(dāng)然會(huì)時(shí)時(shí)痛切地感受到生命的無(wú)意義消耗。全詞語(yǔ)言圓轉(zhuǎn)流利，通俗曉暢，清麗自然，意蘊(yùn)深沉，啟人神智，耐人尋味。詞中對(duì)宇宙人生的深思，給人以哲理性的啟迪和美的藝術(shù)享受。 品讀感悟藝術(shù)美課堂小結(jié) 晏殊雖然位極人臣，但是他也無(wú)法挽回流逝的時(shí)光，只能“無(wú)中考鏈接（1）詞人徘徊于小園香徑，精心選擇了 、 等景物，描繪了一組優(yōu)美的畫(huà)面。（2）這首詞的哪些意象表現(xiàn)了時(shí)間的流逝?去年天氣、夕陽(yáng)西下、花落去、燕歸來(lái)夕陽(yáng)落花和歸雁中考鏈接（1）詞人徘徊于小園香徑，精心選擇了 、（3）無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)是千古名句，試簡(jiǎn)析這兩句好在哪里。示例一

11、：兩句話對(duì)仗工整，音調(diào)和諧，堪稱佳對(duì)；示例二：景物描寫典型，畫(huà)面生動(dòng)；示例三：蘊(yùn)含著生活哲理，通過(guò)對(duì)易逝的自然春光的描寫，抒發(fā)了對(duì)青春易逝的感慨；示例四：情感濃郁，寓意深刻，發(fā)人深省。中考鏈接（3）無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)是千古名句，試簡(jiǎn)析這兩句（4）夕陽(yáng)西下幾時(shí)回？一句寓情于景，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析此句抒發(fā)了什么樣的感情。抒發(fā)了詞人惜春傷時(shí)的惆悵和寂寞，嘆惜年華將逝的情思。中考鏈接（4）夕陽(yáng)西下幾時(shí)回？一句寓情于景，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析此句抒發(fā)了什么（5）無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。這兩句看似寫實(shí)，其實(shí)實(shí)中有虛，有情有理。請(qǐng)問(wèn)是什么情、什么理？首句寫詞人對(duì)花落去而終究無(wú)力挽回的嘆惋，次句借燕歸來(lái)抒寫因美好事物歸來(lái)而欣慰。所包含的哲理是，人事興衰，無(wú)往不復(fù)。中考鏈接（5）無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。這兩句看似寫實(shí)，其實(shí)實(shí)（6）下列對(duì)本詞的理解不正確的一項(xiàng)是（ ）A.這首詞抒寫對(duì)人事變遷、聚散無(wú)定的惆悵和對(duì)春意衰殘、時(shí)光流逝的嘆惋。B.對(duì)春花落去、燕子歸來(lái)的景象，詞人既感到似曾相識(shí)，又覺(jué)得無(wú)可奈何。C.詞的上闋，寫詞人看著眼前的景況，勾起了對(duì)昔日歡聚的回顧，由此感嘆時(shí)光的易逝。D.詞的下闋，描寫春花的凋謝飄落及燕子的歸來(lái)，抒發(fā)了詞人傷春懷舊的情感。中考鏈接B（6）下列對(duì)本詞的理解不正確的一項(xiàng)是（ ）A.這（7）下列對(duì)本詞賞析不正確的一項(xiàng)是（ ）A.