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1、第 第 頁(yè)義務(wù)教育會(huì)議講話學(xué)習(xí)心得:深化素質(zhì)教育 義務(wù)教育會(huì)議講話學(xué)習(xí)心得:深化素養(yǎng)教育 12月7日,在全市義務(wù)工作會(huì)議上,成局長(zhǎng)作了題為確立四種觀念,讓教育返璞歸真的重要講話。我校仔細(xì)領(lǐng)悟成局講話精神,實(shí)時(shí)向全體教職員工宣揚(yáng)講話概要。并對(duì)成局的講話進(jìn)行了仔細(xì)的爭(zhēng)論,并作如下思索和工作落實(shí)。一、提高老師的課堂效益,使同學(xué)歡樂(lè)學(xué)習(xí)。一要細(xì)心設(shè)計(jì)好導(dǎo)入課老師要設(shè)法將一些枯燥、無(wú)味的教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)成假設(shè)干有趣、迷人的問(wèn)題,使同學(xué)在解決這些問(wèn)題中去品嘗學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,使課堂產(chǎn)生開心的氣氛。二要把微笑帶進(jìn)課堂。 微笑是老師職業(yè)的需要。老師推門走向講臺(tái),就像演員出幕走向舞臺(tái)一樣,應(yīng)馬上進(jìn)入角色。無(wú)論在生活中遇
2、到什么不開心的事情,決不能將心情帶入教室,假設(shè)將不開心的心情傳染給同學(xué),注定這節(jié)課失敗無(wú)疑。老師微笑的面容、親切的目光,可以清除師生間的鴻溝,縮短師生間情感的距離,可以給課堂定下一個(gè)開心而安詳?shù)幕{(diào),為同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)心理環(huán)境。三要充分利用風(fēng)趣和幽默。恰當(dāng)?shù)娘L(fēng)趣幽默,能活躍課堂氣氛,起到組織教學(xué)的作用。我校很多有閱歷的老師上課時(shí)常涌現(xiàn)師生開懷大笑而又秩序井然的氣氛,這都得益于教學(xué)中的風(fēng)趣與幽默。四要建立同等、民主、親切的師生關(guān)系。同等、民主、親切的師生關(guān)系是創(chuàng)設(shè)和諧開心課堂氣氛的基礎(chǔ)。這種關(guān)系應(yīng)用于課堂,但建立在平常。所以,我們老師在日常生活、學(xué)習(xí)中,需要首先愛其生,才能使同學(xué)親其師、信
3、其道。這就要求老師平素就應(yīng)不斷培育自己良好的心理修養(yǎng),不斷加強(qiáng)職業(yè)道德教育,提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)。二、發(fā)掘、發(fā)覺、放高校生的特長(zhǎng),讓同學(xué)有獲得勝利的喜悅感。通過(guò)課堂教學(xué)、愛好小組及社團(tuán)活動(dòng)、陽(yáng)光體育、雙語(yǔ)閱讀、學(xué)校廣播站等進(jìn)一步發(fā)掘、發(fā)覺同學(xué)的特長(zhǎng)潛質(zhì)。通過(guò)引導(dǎo)、培訓(xùn)、表?yè)P(yáng)等途徑放高校生的才能。提供平臺(tái)給同學(xué)展示特長(zhǎng),讓同學(xué)有獲得勝利的喜悅感。如學(xué)校翠竹文學(xué)社,每周一篇作文,同學(xué)不叫苦,不叫累,大多數(shù)文學(xué)社團(tuán)都在各類雜志、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表自己的文章,zz等同學(xué)在各類作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。再如學(xué)校乒乓球隊(duì)部分寒暑每周堅(jiān)持一大練、兩小練,很辛苦。但當(dāng)同學(xué)獲得大豐市男團(tuán)一等獎(jiǎng)、女團(tuán)二等獎(jiǎng)、女單一等獎(jiǎng)、男單二等獎(jiǎng),原來(lái)所謂的辛苦很值得。三、要求老師對(duì)同學(xué)的評(píng)價(jià)做到多元評(píng)價(jià)。多一條評(píng)價(jià)的角度,就多一個(gè)人才。學(xué)校在年度表彰會(huì)上分別從學(xué)習(xí)、體育、勞動(dòng)、遵紀(jì)、助人等多方面對(duì)同學(xué)進(jìn)行表彰。學(xué)校在推選團(tuán)員時(shí),明確要求各班推選上來(lái)的積極分子要德智體全面進(jìn)展。四、堅(jiān)守質(zhì)量意識(shí),不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。多一項(xiàng)才能就多一次機(jī)會(huì)。我們堅(jiān)守的質(zhì)量不是狹隘的教學(xué)質(zhì)量,而是同學(xué)的全面進(jìn)展。我們?cè)谧ズ猛瑢W(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)加強(qiáng)同學(xué)的體藝文化、社團(tuán)文化建設(shè)以及同學(xué)的雙語(yǔ)閱讀。學(xué)校要求通過(guò)全
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