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1、第 第 頁五年級家長會數(shù)學老師發(fā)言稿 各位家長:您們好! 感謝各位家長百忙之中來參與這個家長會。我是五班級的數(shù)學老師張鵬程,來自湖北黃岡。很興奮和大家見面,也一貫很期盼與大家的這次溝通。學好數(shù)學是一個長期的過程,需要一種思維的培育。作為數(shù)學老師,我們一貫在努力探究,如何讓孩子愿意學數(shù)學,感受到數(shù)學的多姿多彩,激起探究的欲望,享受勝利的喜悅。五班級的數(shù)學學習已不同于低班級了,抽象知識增多了,知識的綜合性增多了,難度加大了。也是為今后的學習打基礎的一個關鍵時期。有些孩子一時難于適應,再加上沒有好的學習習慣,這樣也就很簡單涌現(xiàn)兩極分化。假如你覺得孩子在退步的話,請與老師聯(lián)系,我們共同溝通成果下滑的緣
2、由,并找出切實可行的解決方法。要學好數(shù)學,除了孩子,與老師的努力,同樣需要我們家長的協(xié)作。我提出自己的幾點看法:1.重視一個良好的學習習慣的培育。良好的開端,是勝利的一半。在課堂上要仔細聽講,積極仔細的參加學習,學會解題的方法。同學是主導,要多思索,勤學多問,課后實時的消化,適量的練習是為了鞏固知識,學會敏捷運用。2.培育一個良好的閱讀習慣。數(shù)學也要多看課本,熟識基本概念。概念往往是對知識點的理解,抓住關鍵字,加深印象,修正自己的知識體系。3.獨立完成作業(yè)。坐姿和書寫是反映一個人的心態(tài)。所以,在寫作業(yè)的時候,要規(guī)范坐姿,書寫端正。獨立解決問題,養(yǎng)成檢驗的好習慣。4.重視同學勤學善問技能的培育。
3、家長要擅長發(fā)覺孩子勤思的優(yōu)點,對他們的提問進行恰當?shù)墓奈枧c表揚,并能實時更正孩子的錯誤想法。引導孩子思索問題,要告知他們解決問題的方法,培育孩子獨立思索的技能。5.重視數(shù)學語言表達技能的培育。語言技能的加強可以極大的改善孩子的學習技能,促進思維的進展,因此我們應充分認識孩子語言進展的重要性。在生活中要多為孩子創(chuàng)設說數(shù)學的機會,讓孩子說說自己的觀點、看法與思路。6.重視同學嫻熟計算技能的培育。由于孩子的基礎不同,不同孩子的計算嫻熟程度和速度以及計算質量也就存在肯定差異,要縮小這一差異,僅靠每天的數(shù)學課練習是不客觀的,因此還需要各位家長做有心之人,多進行這方面的練習。同時要留心孩子計算錯誤的緣由,是馬虎還是計算方法存在問題。但要防止枯燥的題海練習,每天幾十道,錯了還要罰的做法會扼殺了孩子學數(shù)學的愛好的。7.正確認識課外輔導的問題。課外輔導是個別性的學習輔導,主要內容是援助消化理解課堂上所學的知識。輔導的重點是啟迪孩子的思維,培育孩子的學習技能,在輔導學習過程中培育孩子良好的學習數(shù)學的習慣。對于不同層次的同學,都會有不同的收獲?;A薄弱的同學,需要查缺補漏,是追逐的好機會;對于基礎好的同學,是更深層次的培育。當然,在教學的過程中,我還有許多的不足,盼望大家
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