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文檔簡介
1、小學(xué)體育教師學(xué)期工作總結(jié)三篇小學(xué)體育教師學(xué)期工作總結(jié)范文1光陰似箭,日月如梭,不知不覺已經(jīng)在楚雄開發(fā)區(qū)永安小學(xué)度 過一個(gè)學(xué)期的教師旅程。一個(gè)學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,在 這一學(xué)期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的 青春傾注于我所鐘愛的體育教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。 在這過去一個(gè)學(xué)期里,我不斷努力工作和學(xué)習(xí),在教育方面,獲益 匪淺?;仡欉@段時(shí)間的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲, 默默耕耘在教師這片圣地上,現(xiàn)結(jié)合過去一個(gè)學(xué)期來的思想品德、 工作業(yè)績等情況做以下匯報(bào)。一、工作業(yè)績方面:我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、 作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行
2、了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查 缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教。努力 做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后催促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近 學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣, 培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題, 努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。二、教學(xué)工作:在教學(xué)過程中,向?qū)W生傳授體育知識的同時(shí),對學(xué)生進(jìn)行品德 教育,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,讓體 育鍛煉與平安衛(wèi)生相結(jié)合,積極開展多種形式的強(qiáng)身健體活動。在 游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一 節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時(shí)
3、常與學(xué)生為主體,運(yùn)動負(fù)荷由小到大,滿足了 不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極 鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作 用。特別是對一年級的學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確 的課堂常規(guī)。通過體育課的鍛煉,使那些學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生消除了 自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后 的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā) 展。整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原那么,既保證了學(xué)生 得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體 的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原那么,盡量使每個(gè)學(xué) 生都能有適合自
4、己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心, 使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺 少的一員。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師 在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗(yàn)到成功,使學(xué)生嘗到了成功的滋味, 有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng), 提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難 決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。三、學(xué)校工作:我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,認(rèn)真組織每天的課間操,精心計(jì) 劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時(shí)刻 為學(xué)生的活動平安
5、著想,及時(shí)維護(hù)有隱患的體育設(shè)施和場地。這一 學(xué)期,我主要擔(dān)任一年級兩個(gè)班和四年級體育教學(xué)工作,承當(dāng)了學(xué) 校女足校隊(duì)和足球初級班的訓(xùn)練工作,與其它幾位體育老師共同合 作訓(xùn)練田徑隊(duì)和體育舞蹈隊(duì)參加了楚雄市20 xx年小學(xué)生田徑運(yùn)動會 并取得可喜成績。雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教教學(xué)中 學(xué)到了很多,我也明白自身的學(xué)識不代表教教學(xué)的好壞,教學(xué)是一 項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一 門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓(xùn) 指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比擬多的時(shí)間在教學(xué)研 究上,我相信那將使我受益良多?!敖馃o足赤,人無完人”,這一學(xué)期以來,我
6、自感收獲頗豐但 還是有很多缺乏的地方等待我去改進(jìn)。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能 力還待提高,其次,可能是年輕氣盛的原因,在處理教學(xué)中有些事 情時(shí)還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí) 中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的缺乏,越做越好,全面而不失風(fēng)格。 我將通過自己的努力,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,為永安小學(xué)的美好明 天貢獻(xiàn)自己的一份力量。小學(xué)體育教師學(xué)期工作總結(jié)范文2時(shí)光如梭,不知不覺已經(jīng)在小學(xué)教學(xué)五、六年了,我覺得做一 名小學(xué)教師真的不簡單,特別是做一名小學(xué)體育教師更不容易,我 們所要面對的事情太多、太復(fù)雜了,但在工作過程中我也學(xué)到了許 多專業(yè)知識、掌握了一定的工作經(jīng)驗(yàn),借此機(jī)會和大家一起提
7、供。一、游戲比賽可培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)游戲比賽在小學(xué)體育教材中占有相當(dāng)?shù)姆至?,通過游戲教學(xué)能 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、競爭意識、團(tuán)結(jié)合作、熱愛集體和遵紀(jì)守法 等優(yōu)良品質(zhì)。而這些優(yōu)良品質(zhì)正是一個(gè)人健康心態(tài)的集中表達(dá)。游 戲深受學(xué)生的喜愛,也為教師開展心理健康教育提供了良機(jī)。二、“運(yùn)動處方”的教學(xué)方式可發(fā)揮學(xué)生的聰明才智教學(xué)中為了鍛煉同學(xué)們自我組織能力、自我管理能力,為了有 目的、有組織、有計(jì)劃地教學(xué),滿足所有同學(xué)的興趣和需要,有時(shí) 我把教學(xué)內(nèi)容科學(xué)地、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卦O(shè)計(jì)成多種運(yùn)動處方讓同學(xué)們選擇自 己所喜歡的運(yùn)動處方,然后根據(jù)選擇情況自由結(jié)合成小組,每個(gè)小 組選出一位小組長,小組長帶著同學(xué)們完成教學(xué)內(nèi)容。各小
8、組在完 成運(yùn)動處方的內(nèi)容時(shí),根據(jù)自己情況選擇自己的組織方法和學(xué)習(xí)方 法。這樣充分發(fā)揮了同學(xué)們的聰明才智,發(fā)揮了同學(xué)們的想象力、 創(chuàng)造力,學(xué)生的主動性充分調(diào)動了,課堂教學(xué)一片生機(jī)盎然。體育教學(xué)過程是由組織教學(xué)、教學(xué)內(nèi)容、身體練習(xí)等各種成分 組成,各成分之間的結(jié)合并無固定形式。體育課的結(jié)構(gòu)形式應(yīng)根據(jù) 課的不同任務(wù)、不同教材、不同環(huán)境及學(xué)生的實(shí)際情況和人體的活 動變化規(guī)律,合理地安排,并在實(shí)際操作中靈活掌握和運(yùn)用。因此, 我們不能把教學(xué)過程只限于一種手段的固定。個(gè)人認(rèn)為:不管我們 采用哪種課堂結(jié)構(gòu),總要考慮三個(gè)要素:(1)每個(gè)學(xué)生每堂課都要能學(xué)習(xí)到體育知識,掌握體育技能。(2) 一節(jié)課合理的教學(xué)密度
9、應(yīng)到達(dá)85%以上。(3)有良好的教學(xué)氣氛和融洽的師生關(guān)系。合理的課堂結(jié)構(gòu)應(yīng)該是從教學(xué)任務(wù)的需要出發(fā)、從學(xué)生的生理特點(diǎn)出發(fā)、遵循學(xué)生學(xué) 習(xí)的心理規(guī)律出發(fā)、從滿足學(xué)生的活動愿望,為學(xué)生的個(gè)性開展提 供廣闊的空間出發(fā),多層次的教學(xué)組織結(jié)構(gòu),把握學(xué)生身心開展規(guī) 律,多向性、多變化的去安排,以利于學(xué)生的積極參與。小學(xué)體育教師學(xué)期工作總結(jié)范文3光陰似箭,日月如梭,不知不覺已經(jīng)在那丸子南灣子學(xué)區(qū)學(xué)校 度過了又一個(gè)學(xué)期的教師旅程。當(dāng)體育教師正好符合自己的專業(yè), 這樣才能充分發(fā)揮自己的所學(xué)、展示自己的能力。新的學(xué)期即將來 臨,在這一年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自 己的青春傾注于我所鐘愛的教育事
10、業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。在這過去一個(gè)學(xué)期里,我不斷努力工作和學(xué)習(xí),在教育方面, 獲益匪淺。回顧這段時(shí)間的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收 獲,默默耕耘在教師這片圣地上,現(xiàn)結(jié)合過去一個(gè)學(xué)期來的思想品 德、工作業(yè)績等情況做以下匯報(bào)。一、工作方面:我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、 安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏, 遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教。努力做到課前 準(zhǔn)備好、課中講解透、課后催促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活, 最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生 的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力
11、尋找 解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。二、教學(xué)工作:在教學(xué)過程中,對學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng) 學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,讓體育鍛煉與平安衛(wèi)生相結(jié)合,積 極開展多種形式的強(qiáng)身健體活動。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。 使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時(shí)常與學(xué)生 為主體,運(yùn)動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上 課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì), 矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智二年級的學(xué) 生,使他們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理, 感受到了學(xué)
12、校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程 中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面開展。整個(gè)體 育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原那么,既保證了學(xué)生得到積極鍛 煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在 教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原那么,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適 合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解 到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員0 教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生 完成動作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué) 生也能在運(yùn)動中體驗(yàn)到成功,使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大 的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們 的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也 培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神三、學(xué)校工作:我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,認(rèn)真組織每天的課間操,精心計(jì) 劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活,時(shí)刻 為學(xué)生的活動平安著想,及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場地。這一 年,我還組織了學(xué)生參加校隊(duì),增加了同學(xué)們對體育運(yùn)動的愛好, 強(qiáng)化了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)拼搏意識。雖然
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