離子的形成正式版課件

1、離子的形成離子的形成NaCl的形成過程218+11278+17e-288+1728+11NaClNa+Cl-ClNaNaCl的形成過程218+11278+17e-288+172離子帶電荷的原子或原子團(tuán)。陰離子：帶負(fù)電荷的離子叫做陰離子。 如： S2、 Cl 陽離子：帶正電荷的離子叫做陽離子。如： Na+ 、Al3+離子帶電荷的原子或原子團(tuán)。陰離子：帶負(fù)電荷的離子叫做陰離238+13Al易失3個(gè)電子帶3個(gè)正電荷28+13鋁離子268+16S易得2個(gè)電子帶2個(gè)負(fù)電荷288+16硫離子離子所帶的電荷數(shù)=原子得失電子數(shù)離子所帶的電荷數(shù)=核電荷數(shù)電子數(shù)238+13Al易失3個(gè)電子帶3個(gè)正電荷28+13鋁

2、離子26下列微粒的性質(zhì)與質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)、中子數(shù)、電子層數(shù)、最外層電子數(shù)等有關(guān)，請你用它們填空 元素種類_； 元素分類_； 相對原子質(zhì)量_； 元素的化學(xué)性質(zhì)_； 離子所帶電荷數(shù)_； 質(zhì)子數(shù)最外層電子數(shù)質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)最外層電子數(shù)最外層電子數(shù)下列微粒的性質(zhì)與質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)、中子數(shù)、電子層數(shù)、最外層電子Mg2+鎂離子，一個(gè)鎂離子Mg2+上的2表示每個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷Cl-氯離子，一個(gè)氯離子Cl-表示每個(gè)氯離子帶1個(gè)單位的負(fù)電荷 (1省略不寫)離子符號(hào)的含義Mg2+鎂離子，一個(gè)鎂離子Mg2+上的2表示每個(gè)鎂離子帶2個(gè)Al3+3每個(gè)鋁離子帶三個(gè)單位正電荷3個(gè)鋁離子鋁離子或一個(gè)鋁離子Al3+3每個(gè)鋁

3、離子帶三個(gè)單位正電荷3個(gè)鋁離子鋁離子或一個(gè)鋁元素分類最外層電子數(shù)得失電子趨勢形成離子的類型金屬元素非金屬元素稀有氣體元素一般小于4易失去電子一般大于4易得到電子等于8（氦=2）難于得失電子（為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)）陰離子陽離子不易形成離子元素最外層電子數(shù)得失電子趨勢形成離子的類型金屬非金屬元素稀有原子陽離子陰離子失電子得電子失電子得電子原子中：質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)（原子不帶電）陽離子中：質(zhì)子數(shù)電子數(shù)（帶正電） 陰離子中：質(zhì)子數(shù)電子數(shù)（帶負(fù)電）原子和離子的聯(lián)系和區(qū)別區(qū)別聯(lián)系：原子陽離子陰離子失電子得電子失電子得電子原子中：質(zhì)子數(shù)=電子1、二氧化碳由 組成，二氧化碳由 構(gòu)成 ，二氧化碳分子由 構(gòu)成。2、氯化鈉由 組

4、成，氯化鈉由 構(gòu)成 。氧元素、碳元素二氧化碳分子碳原子、氧原子練一練1、物質(zhì)由元素組成；2、物質(zhì)由（分子或原子或離子）構(gòu)成；3、分子由原子構(gòu)成。固定說法氯元素、鈉元素氯離子、鈉離子1、二氧化碳由 組成，二氧化碳由 【基礎(chǔ)練習(xí)】NaMg218+11228+12268+16278+17SCl28+1128+12288+16288+171.要能夠分清原子結(jié)構(gòu)示意圖、離子結(jié)構(gòu)示意圖2.要能夠根據(jù)示意圖寫出對應(yīng)的符號(hào)原子：核電荷數(shù)核外電子數(shù)離子：核電荷數(shù)核外電子數(shù)NaMg2S2Cl【基礎(chǔ)練習(xí)】NaMg218+11228+12268+1627判斷下列原子結(jié)構(gòu)示意圖是否正確？+16 2 6 8 +8 2 8

5、+12 2 8 2請寫出下列示意圖所表示的微粒名稱+2 2+8 2 8+17 2 8 7+13 2 8硫原子氧原子鎂原子氦原子氧離子氯原子鋁離子判斷下列原子結(jié)構(gòu)示意圖是否正確？+16 2 6 8 +8 2練習(xí):下面的結(jié)構(gòu)示意圖正確的是:( )+32 1A+33B+112 8 1C+112 9DA、C練習(xí):下面的結(jié)構(gòu)示意圖正確的是:( )+3+1328+16288判斷：微粒A是 微粒 B 是 微粒C是 。鋁離子硫離子+826A B C氧原子要能夠分清原子結(jié)構(gòu)示意圖、離子結(jié)構(gòu)示意圖原子：核電荷數(shù)核外電子數(shù)離子：核電荷數(shù)核外電子數(shù)+1328+16288判斷：微粒A是 +10 2 8+11 2 8+1

6、2 2 8 2+11 2 8 1+17 2 8 7下列五種微粒中最易失去電子的是 ,最易得到電子的是 ,原子化學(xué)性質(zhì)比較相似的是 。A B CD EAEA、D+10 2 8+11 2 8+12 2 8 2+11 2 8某離子帶3個(gè)單位的正電荷，質(zhì)子數(shù)為13，該離子的核外電子數(shù)為_，該離子的名稱是_，符號(hào)是_，該離子的結(jié)構(gòu)示意圖是：Al3+10鋁離子28+13【能力提高】某離子帶3個(gè)單位的正電荷，質(zhì)子數(shù)為13，該離子的核外電子數(shù)為根據(jù)右邊的結(jié)構(gòu)圖回答：如果該圖表示的是原子，X值為_，該原子的符號(hào)是_。如果該圖表示的是帶兩個(gè)單位正電荷的陽離子，X值為_，符號(hào)是_。如果該圖表示的是帶兩個(gè)單位負(fù)電荷的

7、陰離子，X值為_，符號(hào)是_。10Ne12Mg2+8O2-點(diǎn)評(píng)：求離子的核電荷數(shù)采用還原成原子的方法根據(jù)右邊的結(jié)構(gòu)圖回答：10Ne12Mg2+8O2-點(diǎn)評(píng)：求離本節(jié)課小節(jié)1、離子形成、書寫、意義2、離子與原子的區(qū)別和聯(lián)系3、物質(zhì)與其粒子的關(guān)系本節(jié)課小節(jié)1、離子形成、書寫、意義2、離子與原子的區(qū)別和聯(lián)系物質(zhì)分子原子離子微觀構(gòu)成元素宏觀組成只論種類 不論個(gè)數(shù)既論種類又論個(gè)數(shù)物質(zhì)分子原子離子微觀元素宏觀只論種類 不論個(gè)數(shù)既論種類NaCl+17 2 8 7鈉原子Na氯原子Cl+11 2 8 1鈉離子Na+氯離子Cl-+17 2 8 8+11 2 8Na+Cl-離子是構(gòu)成物質(zhì)的粒子么？NaCl+17 2

8、8 7鈉原子Na氯原子Cl+舉例分析：Na218+1128+11易失1個(gè)電子帶1個(gè)正電荷鈉離子238Al易失3個(gè)電子帶3個(gè)正電荷28+13鋁離子268+16S易得2個(gè)電子帶2個(gè)負(fù)電荷288+16硫離子278+17Cl易得1個(gè)電子288+17帶1個(gè)負(fù)電荷氯離子+13舉例分析：Na218+1128+11易失1個(gè)電子帶1個(gè)正電荷 由于金屬元素、非金屬元素的原子核外最外層沒有達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，在化學(xué)反應(yīng)中容易得失電子，從而達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，那么，得失電子的結(jié)果怎樣呢？ 由于金屬元素、非金屬元素的原子核外最外層沒有達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)詩歌是一種憂郁的媒體，而詩人的使命是孤獨(dú)的。垂下的頭顱只是為了讓思想揚(yáng)起，你若有一個(gè)不

9、屈的靈魂，腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。 只要春天還在我就不會(huì)悲哀縱使黑夜吞噬了一切太陽還可以重新回來只要生命還在我就不會(huì)悲哀縱使陷身茫茫沙漠還有希望的綠洲存在只要明天還在我就不會(huì)悲哀冬雪終會(huì)悄悄融化春雷定將滾滾而來 我和這個(gè)世界不熟。 這并非是我安靜的原因。 我依舊有很多問題， 問南方，問故里，問希望，問距離。我和這個(gè)世界不熟。 這并非是我絕望的原因。 我依舊有很多熱情， 給分開，給死亡，給昨天，給安寂。 我和這個(gè)世界不熟。 這并非是我虛假的原因。 我依舊有很多真誠， 離不開，放不下，活下去，愛得起。 我和這個(gè)世界不熟。 這并非是我孤寂的原因。 我依舊有很多訴求， 需慰藉，待分享，惹心煩，告訴你

10、。 我和這個(gè)世界不熟。 這并非是我冷漠的原因。 我依舊有很多動(dòng)情， 為時(shí)間，為白為天黑，畏天命。那時(shí)我們有夢，一切都是命運(yùn)，一切都是煙云一切都是沒有結(jié)局的開始，一切都是稍縱即逝的追尋，一切歡樂都沒有微笑，一切苦難都沒有淚痕，一切語言都是重復(fù)，一切交往都是初逢，一切愛情都在心里，一切往事都在夢中，一切希望都帶著注釋，一切信仰都帶著呻吟，一切爆發(fā)都有片刻的寧靜，一切死亡都有冗長的回聲。 走吧，落葉吹進(jìn)深谷，歌聲卻沒有歸宿。走吧，冰上的月光，已從河面上溢出。走吧，眼睛望著同一片天空，心敲擊著暮色的鼓。走吧，我們沒有失去記憶，我們?nèi)ふ疑暮Ｗ甙?，路呵路，飄滿了紅罌粟。 我不相信，生活是沼澤，我不

11、相信，生命旅途不能一路高歌；我不相信，成長是懦弱，我不相信，雙手握不住執(zhí)著的繩索。人生一世，草木一秋，我們就跟大樹上的葉子一樣，早晚會(huì)枯黃隕落。樹葉雖小但見證了春秋，既目睹了繁花似錦，也目睹了大樹凋零。我們都是很相似的樹葉，因?yàn)槿松褪沁@樣，生老病死是誰都要經(jīng)過的。 如果你是條船，漂泊就是你的命運(yùn)，可別靠岸。誰校對時(shí)間 誰就會(huì)突然老去 雖生猶死的寂寞讓生命都凋零了人總要慢慢成熟，將這個(gè)浮華的世界看得更清楚，看穿偽裝的真實(shí)，看清隱匿的虛假，很多原本相信的事便不再相信。但是，要相信，這個(gè)世界里美好總要多過陰暗，歡樂總要多過苦難，還有很多事，值得你一如既往的相信。人生不能像做菜，把所有的料都準(zhǔn)備好了

12、才下鍋 卑鄙是卑鄙者的通行證高尚是高尚者的墓志銘 早上，燦亮的陽光撲進(jìn)來，他還睡著。我打開窗簾，看窗外那一片平凡而現(xiàn)實(shí)的風(fēng)景。心想，在平凡和現(xiàn)實(shí)里，也必有巨大的美的可能吧。那時(shí)我們還年輕。穿過殘?jiān)珨啾谏n松古柏，我們來到山崖上。沐浴著夕陽，心靜如水，我們向云霧飄蕩的遠(yuǎn)方眺望。其實(shí)啥也看不到，生活的悲歡離合遠(yuǎn)在地平線以外，而眺望是一種青春的姿態(tài)。 才子當(dāng)然心里冰雪般的透徹：有些事，只能一個(gè)人做。有些關(guān)，只能一個(gè)人過。有些路啊，只能一個(gè)人走。 不必向我訴說春天我的心里并沒有秋寒不必向我解釋色彩我的眼里自有一片湛我嘆世事多變幻世事望我卻依然 我和這個(gè)世界不熟。 這并非是我逃避的原因。 我依舊有很多憧憬

13、， 對夢想，對記憶，對失敗，對希冀。 我和這個(gè)世界不熟。 這并非是我卑微的原因。 我依舊有很多勇敢， 不信輸，不信神，不信天，不信地。 我和這個(gè)世界不熟。 這并非是我失落的原因。 我依舊有很多高昂， 有存在，有價(jià)值，有獨(dú)特，有意義。說實(shí)話離開故鄉(xiāng)久了，家的概念變得混亂。有時(shí)我在他鄉(xiāng)的天空下開車，會(huì)突然感到納悶：我在哪兒？這就是我家嗎？ 我家，在不同的路標(biāo)之間。這世界上唯一扛的住歲月摧殘的就是才華。1、垂下的頭顱只是為了讓思想揚(yáng)起，你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。曾幾何時(shí)，我們做了世上那最柔情的人，為一朵花低眉，為一朵云駐足，為一滴雨感動(dòng)長的是磨難，短的是人生 生命之所以有意義是因?yàn)樗鼤?huì)停止。生命可以隨心所欲，但不能隨波逐流。如果出現(xiàn)了絕壁，那么就越過它，就能把絕壁變成橋了一曲終了，繁花散盡，伊人已逝，只余一聲空嘆。欲戴王冠，必承其重。有時(shí)候，同樣的一件事情，我們可以去安慰別人，卻說服不了自己。行到水窮處，坐看云起時(shí)。 所謂的王，乃最貪婪，最豪爽，最易怒之人。且清且濁，追求極致人生。為臣者，因之而仰慕，追隨其左右。因此，臣民才會(huì)有稱王之志，追尋自己的理想。