輔導班老師實習日記

1、輔導班老師實習日記高校生通過實習可以更進一步接近自己憧憬的公司單位，為以后的就業(yè)做好鋪墊和提供參考。本篇文章是為您整理的輔導班老師實習日記8篇，供大家閱讀與鑒賞。輔導班老師實習日記篇一星期二天氣：晴對于人生價值，讀到許多，也聽說過許多，但是照舊還有很多迷茫。越長大越覺得人生要思索的東西太多，需要追求的東西太多。此次辦暑假班就把它當做是一個重新認識自我的旅程，從中我學會了很多，成長了很多。20X年X月，酷熱的暑假，熾熱的心情，這個暑假由于有了社會實踐不再尋常。不是在家吃喝玩樂，衣來伸手飯來張口，而是真正在體驗生活，完成自我價值。即將在家鄉(xiāng)開辦的暑假班，有豪氣萬丈，也有忐忑擔心，畢竟這是我第一次當

2、校長兼老師。暑假班始終是高校生社會實踐的好去處，本著為家鄉(xiāng)人民謀福，提高自我力量，傳播愛、傳播學問、傳播友情、收獲學問的信念讓我們這些在讀高校生走在一起。雖然只有短短一個月的辦班時間，大家在學校卻準備了大半個月，一邊學習、備考，一邊準備辦暑假班。作為這個輔導班的發(fā)起者，前期的主要籌備工作是我一個人完成的，在六月初起我在家鄉(xiāng)調(diào)查暑假輔導班的情況，經(jīng)過對臨鎮(zhèn)一些輔導班和同學家長的詢問，了解到家鄉(xiāng)許很多多的家長都傾向與讓自己的孩子在暑假上輔導班，經(jīng)過一系列的比對和綜合考慮，我們確定把輔導班的位置定于鄉(xiāng)鎮(zhèn)的步行街區(qū)，對同學情況調(diào)查和對一些家長的了解，我們確定在課程布置和教學質(zhì)量上面作為重點宣傳。“讓每

3、個同學在這個暑假收獲到別出心裁的喜悅?！蔽覀円源藶榭谔栠M行宣傳。從辦班理念，宣傳單，隊友聘請，到聯(lián)系教室問題，招生時間，人數(shù)布置等，大家都很累，但是累并歡樂著。開班前的準備事情，讓從來沒有類似閱歷的我頭大，整個流程大致于心，但詳情方面很讓人感到挫敗，但是，在辦過班的同學的幫忙下，對如何策劃這個班的流程完成詳情，包括寫策劃書，大事留意事項，人員、物資布置等學到不少。一切就緒，只待假期的到來!愿一切順當!輔導班老師實習日記篇二星期一天氣：多云假期如期而至到家整理好東西后，拿著材料直奔招生地點，了解了招生情況，下午就集合了團體一起到教室清掃了衛(wèi)生，男女搭配干活不累，男老師都主動幫女老師干活，打鬧著，

4、玩耍著，好不樂乎，讓我看到了，我們這個團隊隊員之間的友好和團結(jié)，這也為今后的工作帶來了許多便利。輔導班老師實習日記篇三星期四天氣：晴到家后的幾天便和隊友們一起下鄉(xiāng)招生。我們要挨家挨戶的去介紹輔導班的情況，為了讓更多的家長和同學對我們輔導班有個深化的認識和了解，我們必需具有很大的耐煩和充足的親和力。說實話我在人際交往方面還可以，但是，第一天我和我的伙伴只招了三個同學，心里很失落。也了解到隊友那邊的招生情況不容樂觀，內(nèi)心很失落?；氐郊液屠习终f了情況，老爸小這說：“做事情，說話要從理解對方的心理開頭”，很樸實的話，卻給了我巨大的力量，現(xiàn)實不答應(yīng)始終消沉下去，我們只能是越挫越勇，再接再勵，調(diào)整了心態(tài)后

5、，和團隊開了個小會，溝通是力量的集聚，后來慢慢的情況好了許多，感覺和家長們的溝通更加順暢了，內(nèi)心里的那個興奮啊，還有別人的認可讓我感覺自己真的成長了不少。輔導班老師實習日記篇四星期六天氣：晴這幾天的下鄉(xiāng)招生，感受頗多，不明白該用怎樣的無言描述我這幾天冗雜的心情。家鄉(xiāng)的孩子很可愛也很聰慧，但有些孩子卻讓人心疼。家庭條 件的有限和重男輕女的舊思想讓有些渴望多一些學習時機的孩子關(guān)上了門，“女孩子上完初中不就行了嗎”一位家長的話語始終縈繞在我的耳旁，雖然最終免費讓那個女孩上課了，但想起那家孩子渴望學習的孩子的眼神，我心疼了.輔導班老師實習日記篇五星期六晴今天是我們和同學們正式見面的日子。這個時分已經(jīng)報

6、名的有120個人，見到孩子們，最先受吸引的是他們那雙雙閃亮的眸子，我找不到任何詞來形容他們給我?guī)淼母杏X。原以為會很為難會很難和他們溝通，但我們很快進入角色和孩子們溝通，一起拍照、一起說笑。他們的質(zhì)樸和童真讓我非常感動，我想，肯定要在短短的一個月的時間好好愛他們，盡自己做大努力教好他們。我們布置了老師與同學見面會，老師們?yōu)樗麄冋宫F(xiàn)了才藝表演，給孩子們介紹了各個班級的老師。身為暑假班的發(fā)起的我也發(fā)了言，雖然是照著事先寫好的演講稿念的，但是還是感覺很緊急，但也只能在內(nèi)心，故作淡定的發(fā)表了演講，這一天很值得紀念。順當?shù)拈_頭，愿今后的一個月一切能夠順當!輔導班老師實習日記篇六星期日晴經(jīng)過一系列的準備我

7、們在七月十五號正式開學。小學二班級到初中三班級一共八個班級，小學課程設(shè)置為數(shù)學，語文，初中語文，數(shù)學，物理化學。我負責教初二的物理和數(shù)學。第一次教課有些緊急，但是這些天我已經(jīng)細致地備好了課，我想站在講臺上要給同學們帶去的是自信和沉著，根據(jù)課程布置首先帶著他們復習從前的學問，看著一群孩子們認真的表情，突然感到把自己的所學教于他人是一種很特別的幸福。每天的課程都是布置的很滿，課余時間我們和一群孩子打成一片，他們親切的叫我們哥哥姐姐。我們給他們講我們高校的生活我們的閱歷，看著一個揚起的小腦袋天真的憧憬，我真的很是感慨。關(guān)于童年的記憶我已所剩無幾，這是一個我始終以來的遺憾，一個小小的悲哀，一絲淡淡的憂

8、傷?；蛟S，我們的這次學習使他們天真爛漫的心蕩起一層淡淡的漣漪，懂得其實每個人都可以有一些愿望，懂得要去為了這個愿望努力，或許會給他們的童年帶去一些小小的幸福和開心吧。想想自己的生活，不禁為小孩子們而感動，我是應(yīng)當努力了埃。輔導班老師實習日記篇七星期三小雨父母們望子成龍。望女成鳳的希望讓我記憶猶新，同學的家長時不時的都會往老師這邊打電話問他們同學的學習情況，讓我們對他的孩子多下些功夫，趁著這兩天休息，我們老師一起進行了回訪，冒著微涼的小雨，感受家鄉(xiāng)泥土的氣息，一路上心情異樣沖動。在回訪過程中，家長對我們的反應(yīng)很好，“他如今都不怎么看電視了”“作業(yè)不多，但都能很好的完成”“回家后都是先復習呢”聽到

9、這些評價，內(nèi)心暖暖的，很沖動，這是對我們這些老師努力的肯定。我明白，我們每個人都很盡心地對待每一個同學，看到他們能夠在暑假有所獲，我們也很快樂。輔導班老師實習日記篇八星期三天氣：晴從籌備，教學到生活，家訪，暑假班的結(jié)束是在歌聲中分別，看著這群天真的孩子，有說不出的感動。這些天他們常常給我空間留言說他們很思念在暑假班的日子，如今在學校的情況，看到他們的成長，我們是會心的微笑，亦想起那年的我們這是我們第一次辦輔導班，我們專心去付出，得到了許多家長的好評，我們在收獲有家長的感謝，有團結(jié)和友情，有真情的傾訴，還有我們成長的見證。但是我們同時也收獲到了經(jīng)驗和教訓，輔導班開辦過程中的一些失誤是我們來年應(yīng)當改正的，比方所我們在前期籌辦時掌握一些沒有必要的開支：比方說我們輔導班教室不能過高，應(yīng)為一些同學比擬小，擔心全。比方我們在課程設(shè)置上面應(yīng)當針對每個同學的詳細