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文檔簡(jiǎn)介

1、 感恩父母主題班會(huì)的教案一、本次隊(duì)會(huì)的詳細(xì)目標(biāo) 1、讓學(xué)生了解關(guān)愛(ài)父母、學(xué)會(huì)孝敬的詳細(xì)內(nèi)涵,懂得這種品德是青少年的重要思想素養(yǎng)。了解父母為自己付出的艱辛,懂得感謝和報(bào)答父母的哺育之恩是自己的職責(zé),學(xué)會(huì)結(jié)合日常實(shí)際生活,為關(guān)愛(ài)和孝敬父母做力所能及的事情。 2、培育關(guān)愛(ài)和孝敬父母的感情,激發(fā)崇尚關(guān)愛(ài)、敬重長(zhǎng)輩的精神,保持“為父母長(zhǎng)輩盡一份心”的良好行為習(xí)慣,不講不敬重父母的話,不做讓父母長(zhǎng)輩苦惱的事。 3、弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)如何愛(ài)自己的父母,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)愛(ài)的傳遞,把愛(ài)父母、愛(ài)家庭的感情擴(kuò)大到愛(ài)他人、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)的崇高境地,最終到達(dá)道德的升華。 二、感恩教育的情感背景 學(xué)會(huì)“感恩“,對(duì)于現(xiàn)在的孩

2、子來(lái)說(shuō)尤其重要。由于,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,“含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了?!彼麄冃闹兄挥凶约?,沒(méi)有別人。要讓他們學(xué)會(huì)“感恩“,其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得敬重他人。讓他們從小知道愛(ài)別人、幫忙別人。學(xué)會(huì)感恩,先要學(xué)會(huì)知恩,要理解父母的哺育之恩,師長(zhǎng)的教導(dǎo)之恩。讓孩子學(xué)會(huì)感恩,關(guān)鍵是通過(guò)家庭、學(xué)校的教育,讓孩子學(xué)會(huì)知恩、感恩。 說(shuō)到感恩,我們最先要感謝的是自己的父母!一個(gè)人假如連自己的父母都不愛(ài),他還會(huì)去愛(ài)誰(shuí)?“羔羊跪乳”、“烏鴉反哺”,連動(dòng)物都知道要感恩,更何況我們是人!世界上的父母是最宏大、最辛苦、最無(wú)私的。 三、隊(duì)會(huì)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)意圖 讓孩子學(xué)會(huì)感恩,要培育感恩意識(shí)。一年級(jí)的孩子還小,給他們講

3、大道理是聽(tīng)不進(jìn)去的,在課的開(kāi)頭,我就利用他們喜愛(ài)聽(tīng)故事這個(gè)特點(diǎn),給他們聲情并茂地講感恩父母中的故事,并播放歌曲感恩的心,激發(fā)起他們的愛(ài)心,引起他們發(fā)自內(nèi)心更深刻的感恩情懷,也為課堂營(yíng)造一個(gè)良好的氣氛。 其次,感恩教育應(yīng)以活動(dòng)為載體,讓學(xué)生從活動(dòng)中體驗(yàn)感恩,從點(diǎn)滴做起,在生活中實(shí)踐感恩。因此,在“回憶被愛(ài)”的環(huán)節(jié)中我設(shè)置了三個(gè)活動(dòng):語(yǔ)言溝通、做“雞媽媽”、演唱歌曲假設(shè)幸福的話你就拍拍手吧。教師和學(xué)生一起在教育過(guò)程中,到達(dá)“以理服人,以情感人,情理交融,感人心靈“,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中受到教育,使其知、情、意、行在情理交融中實(shí)現(xiàn)自我完善。 有了前面的鋪墊,在“表達(dá)感謝”環(huán)節(jié)我設(shè)計(jì)的是詩(shī)歌為主,配樂(lè)朗

4、讀。在良好的氣氛中進(jìn)一步升華學(xué)生的感情,讓學(xué)生學(xué)會(huì)“感恩“,讓他們學(xué)會(huì)“感恩“,其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得敬重他人。用背誦感恩的詩(shī)歌來(lái)教育學(xué)生對(duì)自己的父母心懷感恩之情。 最終是“承諾愛(ài)心”環(huán)節(jié)。這個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)在于“父親節(jié)”和“母親節(jié)”。通過(guò)前面的活動(dòng),漸漸地,孩子明白了父母生養(yǎng)他們并不簡(jiǎn)單,引導(dǎo)他們?cè)谒枷牒托袨樯弦材馨l(fā)生變化:知道在父親節(jié)和母親節(jié)的時(shí)候,打個(gè)電話回家,祝他們節(jié)日歡樂(lè);回家的時(shí)候,會(huì)幫忙父母做一些力所能及的家務(wù)事不過(guò)孩子究竟是孩子,他們做這些事可能只是一時(shí)興起,或者是為了得到教師的一聲表?yè)P(yáng),要讓感恩成為他們良好的品質(zhì),還需要教師在長(zhǎng)期的教育工作中做進(jìn)一步的引導(dǎo)。 一、激情引入。 1、

5、播放感恩的心歌曲。 2、過(guò)渡:你們知道這首歌的名字嗎? 我們今日隊(duì)會(huì)的主題就是感恩父母的愛(ài)。 提問(wèn):什么是感恩?學(xué)生溝通。 3、師:你們理解的感恩就是感謝別人,感恩就是這么簡(jiǎn)潔嗎? 師總結(jié):“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們培育。而更宏大的是母親從不盼望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的暖和賜予我們,從不要求回報(bào),但是我們必需明白“感恩”。 二、回憶被愛(ài)。 1、你的生活中有什么讓你感覺(jué)幸福的事嗎?學(xué)生暢談。 例如:爸爸、媽媽接送你上、下學(xué)嗎? 你穿過(guò)媽媽織的毛衣嗎? 2、活動(dòng):你是一個(gè)合格的“雞媽媽”嗎? 活動(dòng)要求:每個(gè)學(xué)生課前預(yù)備一個(gè)雞蛋。蛋寶寶只能隨身帶著,不

6、能放在除身體外的任何一個(gè)地方。保管時(shí)間為一節(jié)課。參與任何活動(dòng),做任何事,都不能丟下蛋寶寶。蛋寶寶不能被損壞,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。 活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解父母的辛苦,知道父母的愛(ài)是無(wú)私的。爸爸媽媽是把生命給我們的人,他們用世上最無(wú)私的愛(ài)哺育我們,使我們長(zhǎng)大成人。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)父母,孝敬父母。 建議:時(shí)間可放在早晨到校后開(kāi)頭。 3、唱歌假設(shè)幸福的話你就拍拍手吧。 三、表達(dá)感謝。 1、隨樂(lè)好媽媽?zhuān)?shī)歌朗讀: 甲:是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)世界上? 乙:是母親。 甲:是誰(shuí)從小把我們哺育? 乙:是父母。 甲:是啊!爸爸媽媽為了我們,日夜辛苦,含辛茹苦。 乙:陰雨季節(jié),一把雨

7、傘送來(lái)了她的深情, 甲:黃昏時(shí)分,一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)心, 甲:父親,您是一縷陽(yáng)光,絲絲屢屢地暖和著我。 乙:母親,您是一縷春風(fēng),時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐摇?合:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的暖和。沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐收。沒(méi)有源泉,就沒(méi)有生命的珍貴。沒(méi)有父母,就沒(méi)有了我們。 2、詩(shī)歌:游子吟。 3、歌曲表演小烏鴉愛(ài)媽媽。 四、承諾愛(ài)心 1、師:我想問(wèn)問(wèn)大家,作為我們自己,我們應(yīng)當(dāng)怎樣孝敬父母?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō): 在爸爸媽媽勞累的時(shí)候,我會(huì)給他們遞上一杯熱茶,遞一雙拖鞋給他們,還給他們捶背。 晚上假如我的作業(yè)做得又快又好,爸爸媽媽就可以去做別的事了。 在爸爸媽媽難過(guò)的時(shí)候,說(shuō)一些笑話給他們聽(tīng)。 假如我能自己整理

8、房間,爸爸媽媽就可以少操勞了。 爸爸媽媽生日的時(shí)候,我肯定要做一些力所能及的家務(wù)事,還要送上一份自己制作的禮物。 2、母親節(jié)和父親節(jié)介紹。母親節(jié)和父親節(jié)給媽媽和爸爸送上一份特殊的.祝愿。 3、宣誓:為了表達(dá)我們對(duì)父母的感恩,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們舉手握拳做出承諾:親愛(ài)的爸爸媽媽從現(xiàn)在開(kāi)頭, (男)在思想品德上讓你們安心; (女)在學(xué)習(xí)上讓你們放心; (男)在生活上讓你們省心; (合)我們決不辜負(fù)父母心。 師總結(jié):通過(guò)今日的活動(dòng),同學(xué)們知道了父母哺育我們很辛苦,也懂得了我們應(yīng)當(dāng)從小事做起,孝敬父母。感恩的心歌曲聲中完畢隊(duì)會(huì)。 感恩父母主題班會(huì)的教案2 一、班會(huì)目的: 1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,

9、體驗(yàn)愛(ài)的圣潔、無(wú)私和宏大。 2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,關(guān)懷父母,孝敬父母,以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母。 二、班會(huì)活動(dòng)方法: 1、歌曲燭光里的媽媽、感恩的心。 2、電腦播放愛(ài)進(jìn)我家天下父母心flash及表達(dá)父愛(ài)母愛(ài)的圖片。 3、母愛(ài)故事:從狼嘴里交換出來(lái)的母愛(ài)及一封一位辛酸父親的來(lái)信。 4、小組爭(zhēng)論發(fā)言。 5、趣味競(jìng)賽(評(píng)最正確合作小組獎(jiǎng))。 三、班會(huì)預(yù)備 班會(huì)前下載關(guān)于燭光里的媽媽、感恩的心、的歌曲。做好關(guān)于愛(ài)進(jìn)我家天下父母心的宣傳片。打印母愛(ài)故事和有關(guān)關(guān)懷父母用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母的小題目。 四、班會(huì)過(guò)程 活動(dòng)開(kāi)頭:感受父母之愛(ài): 請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)震憾人心的故事從狼嘴里交換來(lái)的母愛(ài)。 (生講故事,播放flash

10、天下父母心 下面請(qǐng)觀賞聞名羅立中的油畫(huà)父親及朗讀賞析。 (邊聽(tīng)邊欣賞) 下面請(qǐng)觀賞2022年11月4日中國(guó)青年報(bào)登載的一位辛酸父親的來(lái)信,(邊聽(tīng)邊看信,背景音樂(lè):江河水flash) 話說(shuō)父(母)愛(ài):如何做個(gè)孝敬父母的好孩子 1、誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝。我們?cè)撛趺磮?bào)答父母呢?(孝敬父母) 2、我們應(yīng)當(dāng)怎么孝敬父母呢?以下這些同學(xué)的行為是孝敬父母嗎? (展現(xiàn)課件)片段一:小李在走廊追趕,一不當(dāng)心滑了一跤,腿受傷了,要上醫(yī)院。父母從各個(gè)地方跑到醫(yī)院,特別擔(dān)憂。 你覺(jué)得這是孝敬父母嗎?(不是,沒(méi)有照看好自己,讓父母擔(dān)憂。) “身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷”是孝敬父母的開(kāi)頭。 爭(zhēng)論:孝敬父母還包括哪些方

11、面呢?(請(qǐng)同學(xué)答復(fù)) 1、留意安全,不要讓爸爸媽媽擔(dān)憂。 2、關(guān)懷爸爸媽媽。 3、好好學(xué)習(xí),每天向上。 4、幫爸爸媽媽做家務(wù),減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。 5、自己的事情自己做。 (三)比一比:“了解父母有多少” 本局部將以競(jìng)賽的形式,提出一些與父母有關(guān)的問(wèn)題,讓同學(xué)們依據(jù)實(shí)際狀況舉手答復(fù),答對(duì)的同學(xué)嘉獎(jiǎng)一份小禮品。這些問(wèn)題有: 1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日? 2、爸爸媽媽平常最喜愛(ài)吃什么? 3、爸爸媽媽最喜愛(ài)什么體育活動(dòng)? 4、爸爸媽媽最喜愛(ài)什么顏色? 5、爸爸媽媽最喜愛(ài)看什么電影(電視劇)? 6、爸爸媽媽最喜愛(ài)說(shuō)的一句話是什么話? 7、爸爸媽媽早上幾點(diǎn)起床?晚上幾點(diǎn)下班? (四)請(qǐng)四位同學(xué)來(lái)讀一讀他們的感恩宣言) 齊唱歌曲感恩的心。 (五)頒發(fā)最正確合作小組

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