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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷
2、和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1已知 ,則化簡 的結(jié)果是( )A4B6-2xC-4D2x-62下列等式中正確的是( )ABCD3若(x2-x+m)(x-8)中不含x的一次項,則m的值為()A8B-8C0D8或-84若代數(shù)式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則的取值范圍是Ax1Dx15下列圖標(biāo)中是軸對稱圖形的是()ABCD6如圖,在中,分別以點和點為圓心,大于的長為半徑畫弧,兩弧相交于點,連接,交于點,連接,若的周長為,則的周長為( )ABCD7問四個車標(biāo)中,不是軸對稱圖形的為( )ABCD8估算的值在( )A4和5之間B5和6之間C6和7之間D7和8之間9一個多邊形切去一個角后,形成的
3、另一個多邊形的內(nèi)角和為1080,那么原多邊形的邊數(shù)為( )A7B7或8C8或9D7或8或910如圖,的三邊、的長分別為6、4、8,其三條內(nèi)角平分線將分成3個三角形,則( )ABCD二、填空題(每小題3分,共24分)11如圖,將周長為8的ABC沿BC方向向右平移1個單位得到DEF,則四邊形ABFD的周長為 12若,則_13使代數(shù)式 有意義的x的取值范圍是_ 14如圖,ABC中,ACB=90,A=25,將ABC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)至DEC的位置,點B恰好在邊DE上,則=_度15某人騎自行車比步行每小時多走8千米,如果他步行12千米所用時間與騎車行36千米所用時間相等,那么他的步行速度為_千米/小時16
4、如圖,A36,DBC36,C72,則圖中等腰三角形有 個17二次根式與的和是一個二次根式,則正整數(shù)a的最小值為_,其和為_18若,則y-x=_三、解答題(共66分)19(10分)如果實數(shù)x滿足,求代數(shù)式的值20(6分)由甲、乙兩個工程隊承包某校校園的綠化工程,甲、乙兩隊單獨完成這項工程所需的時間比是5:3,兩隊共同施工15天可以完成(1)求兩隊單獨完成此項工程各需多少天?(2)此項工程由甲、乙兩隊共同施工15天完成任務(wù)后,學(xué)校付給他們20000元報酬,若按各自完成的工程量分配這筆錢,問甲、乙兩隊各應(yīng)得到多少元?21(6分)解方程組(1);(2) 22(8分)從寧??h到某市,可乘坐普通列車或高鐵
5、,已知高鐵的行駛路程與普通列車的行駛路程之和是920千米,而普通列車的行駛路程是高鐵的行駛路程的1.3倍(1)求普通列車的行駛路程;(2)若高鐵的平均速度(千米/時)是普通列車的平均速度(千米/時)的2.5倍,且乘坐高鐵所需時間比乘坐普通列車所需時間縮短3小時,求高鐵的平均速度23(8分)解分式方程(1).(2)先化簡,再求值:,其中.24(8分)如圖,分別是,中點,垂足為,垂足為,與交于點(1)求證:;(2)猜想與的數(shù)量關(guān)系,并證明25(10分)已知某一次函數(shù)的圖象如圖所示.(1)求這個一次函數(shù)的解析式(2)請直接寫出該直線關(guān)于y軸對稱的直線解析式26(10分)甲、乙兩家綠化養(yǎng)護公司各自推出
6、了校園綠化養(yǎng)護服務(wù)的收費方案甲公司方案:每月的養(yǎng)護費用y(元)與綠化面積x(平方米)是一次函數(shù)關(guān)系,如圖所示乙公司方案:綠化面積不超過1000平方米時,每月收取費用5500 元;綠化面積超過1000平方米時,每月在收取5500元的基礎(chǔ)上,超過部分每平方米收取4元(1)求如圖所示的y與x的函數(shù)解析式:(不要求寫出定義域);(2)如果某學(xué)校目前的綠化面積是1200平方米,試通過計算說明:選擇哪家公司的服務(wù),每月的綠化養(yǎng)護費用較少參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析】根據(jù)絕對值的性質(zhì)以及二次根式的性質(zhì)即可求出答案【詳解】解:因為,所以,則,故選:A【點睛】本題考查二次根式,解題的關(guān)
7、鍵是熟練運用絕對值的性質(zhì)以及二次根式的性質(zhì)2、B【分析】根據(jù)分式化簡依次判斷即可.【詳解】A、,故A選項錯誤;B、,故B選項正確;C、,故C選項錯誤;D、,故D選項錯誤;故選B.【點睛】本題是對分式化簡的考查,熟練掌握分式運算是解決本題的關(guān)鍵.3、B【解析】(x2-x+m)(x-8)= 由于不含一次項,m+8=0,得m=-8.4、D【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件列出關(guān)于x 的不等式,求出x的取值范圍即可.【詳解】由題意得,x10,解得x1.故選D.【點睛】本題主要考查二次根式有意義的條件,要使二次根式有意義,其被開方數(shù)應(yīng)為非負數(shù).5、D【詳解】解:A、不是軸對稱圖形,故本選項錯誤;B、不是軸
8、對稱圖形,故本選項錯誤;C、不是軸對稱圖形,故本選項錯誤;D、是軸對稱圖形,故本選項正確;故選D6、C【分析】本題主要涉及到了線段垂直平分線性質(zhì),代入題目相關(guān)數(shù)據(jù),即可解題.【詳解】解:在ABC中,以點A和點B為圓心,大于二分之一AB的長為半徑畫弧,兩弧相交于點M,N,則直線MN為AB的垂直平分線,則DA=DB,ADC的周長由線段AC,AD,DC組成,ABC的周長由線段AB,BC,CA組成而DA=DB,因此ABC的周長為10+7=17.故選C.【點睛】本題考察線段垂直平分線的根本性質(zhì),解題時要注意數(shù)形結(jié)合,從題目本身引發(fā)思考,以此為解題思路.7、C【分析】如果沿某條直線對折,對折的兩部分是完全
9、重合的,那么就稱這樣的圖形為軸對稱圖形,據(jù)此解題即可.【詳解】A,B,D三個選項中可以找出對稱軸,是軸對稱圖形,C選項不符合.所以答案為C選項.【點睛】本題主要考查了軸對稱圖形的判斷,熟練掌握其特點是解題關(guān)鍵.8、D【分析】由題意利用“夾逼法”得出的范圍,繼而分析運算即可得出的范圍【詳解】解:,45,7+31故選:D【點睛】本題考查估算無理數(shù)的大小的知識,屬于基礎(chǔ)題,解答本題的關(guān)鍵是掌握夾逼法的運用9、D【解析】試題分析:設(shè)內(nèi)角和為1010的多邊形的邊數(shù)是n,則(n2)110=1010,解得:n=1則原多邊形的邊數(shù)為7或1或2故選D考點:多邊形內(nèi)角與外角10、A【分析】由角平分線的性質(zhì)可得,點
10、O到三角形三邊的距離相等,即三個三角形的AB、BC、CA邊上的高相等,利用面積公式即可求解【詳解】解:過點O作ODAB于D,OEAC于E,OFBC于F,O是三角形三條角平分線的交點,OD=OE=OF,AB=6,AC=4,BC=8,SOAB:SOAC:SOBC=故選:A【點睛】此題主要考查角平分線的性質(zhì)和三角形面積的求法,作輔助線很關(guān)鍵解題時注意:角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【解析】試題解析:根據(jù)題意,將周長為8的ABC沿邊BC向右平移1個單位得到DEF,則AD=1,BF=BC+CF=BC+1,DF=AC, 又AB+BC+AC=1, 四邊形ABF
11、D的周長=AD+AB+BF+DF=1+AB+BC+1+AC=1考點:平移的性質(zhì)12、7【分析】原式利用完全平方公式變形,將已知等式代入計算即可求出值.【詳解】a+b=3,ab=1,=(a+b)2-2ab=9-2=7;故答案為7.【點睛】此題考查了完全平方公式,以及代數(shù)式求值,熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵13、【分析】根據(jù)二次根式中被開方數(shù)大于等于0得到,再解不等式即可求解【詳解】解:由二次根式中被開方數(shù)大于等于0可知:解得:x-1,故答案為:x-1【點睛】本題考查了二次根式有意義的條件及一元一次不等式的解法,屬于基礎(chǔ)題,熟練掌握不等式解法是解決本題的關(guān)鍵14、1【解析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定
12、理求出ABC,根據(jù)旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)得到E=ABC=65,CE=CB,ECB=DCA,計算即可【詳解】解:ACB=90,A=25,ABC=65,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,E=ABC=65,CE=CB,ECB=DCA,ECB=1,=1,故答案為1【點睛】本題考查的是旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì),掌握對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角、旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等是解題的關(guān)鍵15、4【分析】先設(shè)他騎自行車的速度每小時走x千米,根據(jù)他步行12千米所用的時間與騎自行車36千米所用的時間相等,列出方程,求出方程的解即可求出騎自行車的速度,再根據(jù)步行速度=騎自行車速度-8可得出結(jié)論【詳解】設(shè)他騎自行車的速度每小時走x千米,根據(jù)題意得
13、:=解得:x=12,經(jīng)檢驗:x=12是原分式方程的解.則步行的速度=12-8=4.答:他步行的速度是4千米/小時.故答案為4.【點睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握分式方程的應(yīng)用.16、3【解析】試題分析:由已知條件,根據(jù)三角形內(nèi)角和等于180、角的平分線的性質(zhì)求得各個角的度數(shù),然后利用等腰三角形的判定進行找尋C=72,DBC=36,A=36,ABD=180-72-36-36=36=A,AD=BD,ADB是等腰三角形,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理知BDC=180-72-36=72=C,BD=BC,BDC是等腰三角形,C=ABC=72,AB=AC,ABC是等腰三角形故圖中共3個等腰三角
14、形考點:本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和判定、角的平分線的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理點評:由已知條件利用相關(guān)的性質(zhì)求得各個角的度數(shù)是正確解答本題的關(guān)鍵同時注意做到由易到難,不重不漏.17、1 【解析】試題解析:二次根式3與的和是一個二次根式,兩根式為同類二次根式,則分兩種情況:是最簡二次根式,那么3x=2ax,解得a=,不合題意,舍去;不是最簡二次根式,是最簡二次根式,且a取最小正整數(shù),可寫成含的形式,a=1當(dāng)a=1時,=2,則3+=-3+2=-故答案為1;18、8【解析】,=0,=0,x+2=0,x+y-4=0,x=-2,y=6,y-x=6-(-2)=8.故答案是:8.三、解答題(共66分)19、5
15、【分析】首先對括號內(nèi)的式子通分相加,然后把除法轉(zhuǎn)化為乘法,即可化簡,然后把變化為代入即可求解【詳解】解:,原式【點睛】此題主要考查了分式的化簡和整體代入求值,熟悉相關(guān)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵20、(1)甲隊單獨完成此項工程需要40天,乙隊單獨完成此項工程需要24天;(2)甲隊?wèi)?yīng)得的報酬為7500元,乙隊?wèi)?yīng)得的報酬為12500元【分析】(1)首先表示出兩工程隊完成需要的時間,進而利用總工作量為1得出等式求出答案;(2)根據(jù)(1)中所求,進而利用兩隊完成的工作量求出答案【詳解】(1)設(shè)甲隊單獨完成此項工程需要5x天,則乙隊單獨完成此項工程需要3x天,根據(jù)題意得:(1解得:x=8,經(jīng)檢驗,x=8是原方程得解
16、,5x=58=40(天),3x=38=24(天)答:甲隊單獨完成此項工程需要40天,乙隊單獨完成此項工程需要24天(2)甲隊?wèi)?yīng)得到200001乙隊?wèi)?yīng)得到200001答:甲隊?wèi)?yīng)得的報酬為7500元,乙隊?wèi)?yīng)得的報酬為12500元【點睛】本題考查分式方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是根據(jù)題意列出正確的分式方程.21、(1);(2)【分析】(1)利用加減法解方程組;(2)利用代入法解方程組.【詳解】(1),-得:3y=3,y=1,將y=1代入,解得x=5,原方程組的解是;(2),將代入得:4y-3y=2,解得y=2,將y=2代入得x=4,原方程組的解是.【點睛】此題考查二元一次方程組的解法,根據(jù)每個方程組的特點選
17、擇適合的解法是解題的關(guān)鍵.22、(1)普通列車的行駛路程是520千米;(2)高鐵的平均速度是300千米/時【解析】(1)設(shè)高鐵的行駛路程為x千米,則普通列車的行駛路程為1.3x千米,根據(jù)“普通列車的行駛路程+高鐵的行駛路程920千米”列出方程并解答(2)設(shè)普通列車平均速度是a千米/時,根據(jù)高鐵所需時間比乘坐普通列車所需時間縮短3小時,列出分式方程,然后求解即可【詳解】解:(1)設(shè)高鐵的行駛路程為x千米,則普通列車的行駛路程為1.3x千米,依題意得:x+1.3x920解得x1所以1.3x520(千米)答:普通列車的行駛路程是520千米;(2)設(shè)普通列車平均速度是a千米/時,則高鐵平均速度是2.5
18、a千米/時,根據(jù)題意得: 解得:a120,經(jīng)檢驗a120是原方程的解,則高鐵的平均速度是1202.5300(千米/時),答:高鐵的平均速度是300千米/時【點睛】此題考查了分式方程和一元一次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是分析題意,找到合適的數(shù)量關(guān)系列出方程注意:解分式方程時要注意檢驗23、(1)x3;(2),【分析】(1)公分母為,去分母,轉(zhuǎn)化為整式方程求解,結(jié)果要檢驗;(2)先對括號內(nèi)分式通分進行加減法運算,并將除法轉(zhuǎn)化為乘法,通過約分,化為最簡分式,再代值計算【詳解】解:(1)去分母得:x+14x8,解得:x3,經(jīng)檢驗x3是分式方程的解; (2),當(dāng)x5時,原式【點睛】本題考查了分式的化簡求值,解分式方程分式的混合運算需特別注意運算順序及符號的處理,也需要對通分、分解因式、約分等知識點熟練掌握24、(1)證明見
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