2020疫情復(fù)課開學(xué)線上家長會優(yōu)質(zhì)課件(心理健康教育篇)

1、家校攜手 共話成長班級: 迪小五3班 班主任：李炳珍 時(shí)間：2020.5.17復(fù)課開學(xué) 線上家長會家校攜手 共話成長班級: 迪小五3班 班主任：尊敬的各位家長： 大家好！首先感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來參加這次的家長會。因一場來勢洶洶的新冠病毒肺炎，孩子們度過了一個(gè)特殊的寒假。經(jīng)過白衣戰(zhàn)士和全國人民的共同努力，我們迎來了復(fù)學(xué)的日子。5月11日迪村中心小學(xué)五、六年級的同學(xué)們重返校園，正式復(fù)課。如今疫情還沒有結(jié)束，戰(zhàn)“疫”仍在繼續(xù)，家長如何陪伴孩子共度一段有意義的親子時(shí)光？如何家校攜手更好地促進(jìn)孩子的成長？通過今天的“復(fù)課開學(xué)，線上家長會”，希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。尊敬的各位家長： 大家好！首先

2、感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來參議程1.引導(dǎo)孩子了解新冠病毒及相關(guān)癥狀3.開學(xué)后校園疫情防控具體該怎么做4.關(guān)注孩子疫情復(fù)學(xué)的心理健康2.疫情期間個(gè)人防護(hù)指南議程1.引導(dǎo)孩子了解新冠病毒及相關(guān)癥狀3.開學(xué)后校園疫情防控了解新冠病毒及相關(guān)癥狀Part1 了解新冠病毒及相關(guān)癥狀Part1 1.新型冠狀病毒是什么是以前從未在人體中發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒新毒株。除本次發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒外，已知感染人的冠狀病毒還有6種。其中4種在人群中較為常見，致病性較低，一般僅引起類似普通感冒的輕微呼吸道癥狀；另外2種是我們熟知的SARS冠狀病毒和MERS冠狀病毒。新型冠狀病毒1.新型冠狀病毒是什么是以前從未在人體中發(fā)現(xiàn)的冠狀病

3、毒新毒株1.新型冠狀病毒相關(guān)癥狀身體感覺無力咳嗽，或者干咳高燒不退呼吸窘迫綜合癥狀胸悶或者呼吸較為困難出現(xiàn)昏迷休克現(xiàn)狀感冒020304050607011.新型冠狀病毒相關(guān)癥狀身體感覺無力咳嗽，或者干咳高燒不退呼疫情期間個(gè)人防護(hù)指南Part2 疫情期間個(gè)人防護(hù)指南Part2 1.學(xué)生防護(hù)措施1.進(jìn)校前自覺接受體溫測試，體溫超過37.3度時(shí)請?jiān)诩易孕懈綦x并報(bào)告指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)。2.戴口罩，勤洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生，在校期間，身體如有不適及時(shí)報(bào)告老師。1.學(xué)生防護(hù)措施1.進(jìn)校前自覺接受體溫測試，體溫超過37.32.常見預(yù)防措施不去人群密集的地方不扎堆用流動的水或肥皂水洗手至少15秒勤洗手不竄門、不聚餐、平安

4、校園不聚集保護(hù)自己對他人負(fù)責(zé)戴口罩發(fā)熱、乏力、干咳早就醫(yī)適時(shí)通風(fēng)，注意保暖常通風(fēng)2.常見預(yù)防措施不去人群密集的地方不扎堆用流動的水或肥皂水洗開學(xué)后校園疫情防控具體該怎么做Part3 開學(xué)后校園疫情防控具體該怎么做Part3 1.上下學(xué)期間如何做好預(yù)防勤洗手，佩戴一次性醫(yī)用口罩。按時(shí)上學(xué)不遲到，早上7：307：45，下午2：002:15。1.上學(xué)期間預(yù)防放學(xué)跟隊(duì)或家長接送，回家換掉口罩后馬上洗手、消毒。放學(xué)后及時(shí)回家，不能到同學(xué)家串門。特別是跟隊(duì)回家的同學(xué)，家長要及時(shí)關(guān)注孩子是否已安全到家。2.放學(xué)期間預(yù)防1.上下學(xué)期間如何做好預(yù)防勤洗手，佩戴一次性醫(yī)用口罩。1.上2.進(jìn)入校園如何做好預(yù)防進(jìn)校前

5、自覺接受體溫測試，體溫超過37.3度時(shí)請?jiān)诩易孕懈綦x并報(bào)告指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)。2.進(jìn)入校園如何做好預(yù)防進(jìn)校前自覺接受體溫測試，體溫超過373.需要家長配合的工作教育孩子做好個(gè)人防護(hù) ；每天自覺登錄“粵省事”填報(bào)孩子的健康數(shù)據(jù)。建議家長調(diào)好鬧鐘，每天約定一個(gè)時(shí)間填報(bào)，就不會忘記，也不用總是要老師打電話去提醒。希望家長配合3.需要家長配合的工作教育孩子做好個(gè)人防護(hù) ；每天自覺登錄“關(guān)注孩子疫情復(fù)學(xué)的心理健康Part4 關(guān)注孩子疫情復(fù)學(xué)的心理健康Part4 1.家長要做到“四要”“四不要”要多傾聽孩子心聲，疏導(dǎo)孩子負(fù)面情緒；不要立刻打斷孩子甚至當(dāng)面訓(xùn)斥孩子。 要通過陪孩子吃飯、接送孩子上學(xué)等家庭活動，讓孩

6、子感受到家庭的溫暖；不要在孩子面前發(fā)生爭吵或以工作忙冷落孩子。“四要”“四不要”1.家長要做到“四要”“四不要”要多傾聽孩子心聲，疏導(dǎo)孩子負(fù)1.呼吁家長做到“四要”“四不要”要更多關(guān)注孩子的優(yōu)點(diǎn)和長處，多鼓勵(lì)；不要過渡關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)，急功近利，互相攀比。 要以身作則，在孩子面前要合理控制自身的情緒；不要把工作生活中的焦慮、煩躁等情緒傳遞給孩子?！八囊薄八牟灰?.呼吁家長做到“四要”“四不要”要更多關(guān)注孩子的優(yōu)點(diǎn)和長處 一 、做一個(gè)責(zé)任型的家長 返校時(shí)，家長要落實(shí)點(diǎn)對點(diǎn)接送孩子上下學(xué)，確保將孩子送到校門口交接給老師；家長本人無法接送的，必須安排其他親屬接送，并提前將接送人信息告知班主任。2.

7、配合學(xué)校做好孩子的接送工作 一 、做一個(gè)責(zé)任型的家長2.配合學(xué)校做3.配合學(xué)校做好孩子的監(jiān)督工作 二、做一個(gè)監(jiān)督型的家長作業(yè)督促：關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，在家時(shí)督促孩子認(rèn)真完成各科作業(yè)。作息督促：孩子復(fù)學(xué)后，家長要引導(dǎo)孩子逐步調(diào)整作息安排，適應(yīng)返校學(xué)習(xí)階段，幫助孩子養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。不少孩子因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)，走向歧途。因此家長應(yīng)晚上都盡量在家，并留意孩子離家、到家的時(shí)間是否正常。3.配合學(xué)校做好孩子的監(jiān)督工作 二、做一個(gè)監(jiān)督4.理性看待孩子的手機(jī)問題 三、做一個(gè)智慧型的家長 家長要理性看待孩子在家使用手機(jī)或帶手機(jī)返校，給孩子一段緩沖適應(yīng)期，共同幫助孩子從線上教育順利過渡到返校線下學(xué)習(xí)。近

8、期如孩子提出繼續(xù)使用手機(jī)，不宜直接拒絕或呵斥，避免激發(fā)不必要的矛盾；要引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識手機(jī)的功能和作用，使用手機(jī)時(shí)自覺抵制有害信息，逐步引導(dǎo)孩子擺脫手機(jī)依賴。4.理性看待孩子的手機(jī)問題 三、做一個(gè)5.與孩子多溝通、多鼓勵(lì)、多表揚(yáng) 三、做一個(gè)智慧型的家長 當(dāng)孩子有疑惑時(shí)，你應(yīng)該及時(shí)幫助他解惑；當(dāng)孩子有痛苦時(shí)，你應(yīng)該盡快幫助他解脫；當(dāng)孩子遭遇失敗時(shí)，你應(yīng)該和他一起找原因，明確前進(jìn)的方向；當(dāng)孩子進(jìn)步時(shí)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，你也應(yīng)該和他一起分享成功的喜悅，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，以獲取更大的進(jìn)步！5.與孩子多溝通、多鼓勵(lì)、多表揚(yáng) 三、 四、做一個(gè)細(xì)心型的家長現(xiàn)在小孩處于青春懵懂和個(gè)性變化期，學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉

9、上、行為上，有些小孩甚至不愿與他人交流，家長應(yīng)從一系列的變化中推測子女在校的表現(xiàn)情況。如有異常情況，家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相，并及時(shí)與班主任聯(lián)系，共同想辦法，對癥教育。6.關(guān)注孩子的安全家長要關(guān)注孩子離校回家路上的活動軌跡，留意觀察孩子在家的思想情緒狀態(tài)，并定時(shí)向班主任反饋孩子離校期間的情況。 四、做一個(gè)細(xì)心型的家長6.關(guān)注孩子的安全 五 、做一個(gè)榜樣型的家長 父母是孩子的第一任老師，你們的言行舉止會直接影響他們的思想和行為。請配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)，要多陪伴孩子一起開展一些積極健康的戶外體育鍛煉活動。7.以身作則做孩子的好榜樣 五 、做一個(gè)榜樣型的家長7.以身作則做十留心1、在外留宿； 2、回家很遲；3、帶同學(xué)回家住宿； 4、打電話時(shí)間長，次數(shù)多；5、受傷回家；6、超消費(fèi)；7、超出友誼交往； 8、成績突然下降，9、穿奇裝異服，愛好打扮，或沉默寡言；10、愛玩游戲。十留心1、在外留宿； 我們的愿望尊敬的家長們您的快樂是我們?nèi)w同學(xué)的快樂！您的支