(全新)2020年春學(xué)期、六年級下冊大象版《科學(xué)》要點總結(jié)

1、30、黑種人主要分布在非洲，黃種人主要分布在亞洲，白種人主要分布在歐洲和北美洲中部的地區(qū)。31、科學(xué)探索是一個不斷發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程。32、我國1984 年7 月所發(fā)現(xiàn)的云南澄江生物化石群，證明了寒武紀(jì)時生物物種出現(xiàn)了爆炸性增長。331831 年12 月，英國的達爾文登上了要做環(huán)球考察的“貝格爾號”艦。在環(huán)球考察5 年的期間，達爾文尋找化石、采集標(biāo)本，得到了生物界變異的大量證據(jù)。經(jīng)過 20 多年研究，達爾文提出了“生物進化論”，寫下了科學(xué)巨著物種起源。34、現(xiàn)存的人類物種不能再進化成“更好的”物種，比如超人。35、達爾文認(rèn)為現(xiàn)代生物有共同的祖先。36、生物進化論主要是自然選擇的

2、結(jié)果。37、最初的地球上是沒有生物的。38、熱帶的鴕鳥是由“雄鴕鳥”孵化鴕鳥蛋的。39、恐龍大約生活在中生代。40、到了新生代人類才開始進化、生息。41、在19 世紀(jì)，達爾文的觀點違背了圣經(jīng)，達爾文沒有退縮，堅持自己的觀點，向更多的人宣傳進化論。第一單元 人類祖先的足跡1、科學(xué)探究活動是從問題開始的。2、我們的祖先生活在森林里，靠打獵和采摘野果充饑。3、人類的祖先最早使用的是石器工具。4、人類是從猿演變來的，古人類是生物進化的產(chǎn)物。5、古人類為了有效地防御敵害，選擇了群居生活。6、科學(xué)探究活動要大膽地有根據(jù)地進行猜想，并用自己擅長的方式表達交流。7、人類的祖先以獸皮、樹葉為衣。8、猿人最開始吃

3、生的食物。9、從猿演變成人的過程是漫長的。10、在搜集事實與證據(jù)之前必須先進行計劃與組織，充分做好專題研究的準(zhǔn)備工作。11、科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，人類與現(xiàn)代人猿有著密切的親緣關(guān)心。12、我國有女媧造人的古老傳說。13、天然火過渡到人工取火距今大約30 萬5 萬年前。14、距今大約1500 生活著很多古猿。15、我們通過上網(wǎng)搜集資料、觀看光盤、向博物館的研究人員請教來研究人類祖先的生活方式。16、“連中三元”的考古學(xué)家是賈蘭坡。負責(zé)北京周口店龍骨山發(fā)掘工作。17、科學(xué)家的研究方法很值得我們學(xué)習(xí)。18、很久以前的非洲原始森林里的古猿是怎樣生活的？答：當(dāng)非洲森林的氣候發(fā)生變化后，一些古猿被樹枝等天然工具獲

4、取食物和防御敵人。19、四種類人猿：非洲的黑猩猩和大猩猩、東南亞的猩猩、我國南方的長臂猿。比如都有耳廓和四肢，臉部與手都無毛。20、人類皮膚多樣性是由于環(huán)境變化時自然選擇所造成的。21、世界各地的人類最初來自非洲。22、美洲大陸最早的古人類文化遺物，距今大約1 萬年的尖狀器。23、黑種人主要居住在非洲，白種人主要居住在歐洲。24、美洲的印第安人與我們屬于同一人種，都是黃種人。25、一切生物都是從單細胞生物長期發(fā)展而來的。26、南美洲集中分布著黃種人與白種人。27、英國生物學(xué)家：達爾文提出生物進化論。28、人類皮膚的多樣性是由于環(huán)境變化時自然選擇所造成的。不同的生活環(huán)境造成了人類皮膚因此，主要生

5、活著黑種人；歐洲陽光較少，主要生活著白種人；亞洲東部氣候適宜，主要生活著黃種人。29、我國古人類遺址：北京周口店北京人遺址、陜西的半坡人遺址、四川的大汶口遺址等、云南元謀人遺址。其他國家有：東非奧都威古人類遺跡。42、人類起源：一切生物，包括人在內(nèi)，都是從單細胞生物長期發(fā)展來的，人是從動物中分化出來的，是從古猿不斷演變而來的。43、“北京人”的發(fā)現(xiàn)，為從猿到人的進化理論提供了有力的證據(jù)。44、我國“澄江古生物寒武紀(jì)生命大爆發(fā)”的發(fā)現(xiàn)研究，證明了達爾文的進化論存在不足之處。世界上四種人人類皮膚的顏色是由遺傳基因控制的，基因具有穩(wěn)定性，人類的皮膚是由長期生活環(huán)境的光照引起的進化演變，需百萬年甚至千

6、萬年形成。47、類人猿與人類主要區(qū)別：類人猿前肢長于后肢、半直立行走以及善于臂行等.48、“連中三元”事件中首先發(fā)掘到的是猿人的he）骨?！斑B中三元”的奇跡是指“北京人”頭蓋骨的發(fā)現(xiàn)。49、古猿通過“閃電”認(rèn)識了火。50、動物變色目的：便于隱藏和偽裝自身，便于逃避敵害和捕食。第二單元 綠色社區(qū)調(diào)查1、親歷探究是我們學(xué)習(xí)科學(xué)的最佳途徑，深入調(diào)查，是進行科學(xué)探究的基本方式。2、2004 年 6 月 5 日，國家環(huán)保總局在北京首次頒布了全國統(tǒng)一的綠色社區(qū)標(biāo)志。建立了較完善的環(huán)境管理體系和公眾參與機制的文明社區(qū)。3、綠色社區(qū)的核心內(nèi)容是節(jié)能環(huán)保。必須遵循可持續(xù)發(fā)展的原則。了解綠色社區(qū)，調(diào)查研究才有發(fā)言

7、權(quán)。4、綠色社區(qū)應(yīng)該是社區(qū)綠化、垃圾處理、節(jié)約水電等。5、綠色社區(qū)的建設(shè)包括：綠色建筑、社區(qū)綠化、垃圾處理、污水處理、節(jié)水電、利用新能源、完善管理體制、居民良好生活習(xí)慣。愛護草坪，參加社區(qū)活動。6、調(diào)查活動有：訪談、問卷調(diào)查、實地考察、查閱資料。先設(shè)計好訪談提綱。17、調(diào)查研究步驟：選擇調(diào)查內(nèi)容、明確調(diào)查目11、金魚不能喂得過飽，最好一天喂一次，時間 為中午最佳。2030 度是金魚最適宜的水溫。 12、研究盡量要分工與合作。展示調(diào)查研究的結(jié)果等等。8、我國能源結(jié)構(gòu)中，煤占的比重過大，達 70%左右。985%90%的二氧化碳和 73%的煙塵都是由燃煤引起的。10、風(fēng)能和太陽能、潮汐能、水能。的利

8、用率很低，但污染很小。11、環(huán)保型產(chǎn)品有：節(jié)能燈、太陽能熱水器、天然氣灶、新能源汽車。12、調(diào)查報告包括：調(diào)查目的、調(diào)查時間、調(diào)查方法、調(diào)查過程、調(diào)查結(jié)果與分析、建議和設(shè)想6 個方面。13、制定綠色社區(qū)星級標(biāo)準(zhǔn)時，對噪聲、空氣質(zhì)量指標(biāo)都有要求。14、節(jié)水措施：安裝和使用節(jié)水器具，推進中水利用，采用噴灌等節(jié)能技術(shù)。15、洗衣機的強洗功能更省電。微波爐加熱干燥食物，旁邊放一杯水更節(jié)電。洗衣機洗衣服前，先浸泡 20 分鐘，更節(jié)電。16、綠色的環(huán)保名詞：綠色產(chǎn)業(yè)、綠色食品、綠色貿(mào)易、綠色消費、綠色文化、綠色設(shè)計、綠色計劃、綠色革命等。13、建立班級專題研究中心組，制訂班級總的研究計劃，統(tǒng)一協(xié)調(diào)和組織小

9、組間的定期研討和交流。14、只有通過實驗才能獲得切實可信的答案。15、活的魚蟲在水中也吃浮游生物，使水保持清潔。16、金魚不喜歡粉末狀餌料，給金魚每天少量換水最好。17、光照少，頻繁換水會導(dǎo)致金魚褪色。1819、同一實驗一般至少重復(fù)三次，主要是為了減少實驗誤差，避免偶然因素對實驗結(jié)果的影響。20、生命是可貴的，在實驗中要防止小金魚死亡。21、我們應(yīng)吸取別人經(jīng)驗，并摸索總結(jié)出自己新的經(jīng)驗。實驗前必須全面認(rèn)真地進行思考。22、自來水經(jīng)過凈化處理的，是比較理想的養(yǎng)金魚用水。23、對比實驗中，最重要的是控制實驗條件。24、金魚是雜食性動物。25、研究什么因素時，就只改變這個因素。26、自來水不可以直接

10、用來養(yǎng)金魚。27、在實際喂養(yǎng)金魚時，每次只要喂總食量的三分之一就可以了。17、綠色社區(qū)創(chuàng)建意義：保護居民的環(huán)境權(quán)益，幫助大家履行環(huán)保責(zé)任，增強居民的環(huán)保意識和文明意識等等。18、節(jié)水建議：加強節(jié)約用水的宣傳，鼓勵安裝節(jié)水器具，盡量做到一水多用等。19、提問回答方式分為：封閉式問題和開放式問題。28、金魚的食物有：蛋黃、面條、米飯、面包屑等加工的食料，不吃蘋果。29、給金魚喂食時，要定時定量，通常每日喂食12 次為宜。每次不要喂得太多。喂多了，反而20、夏天空調(diào)溫度調(diào)到26攝氏度以上比較省電。 更容易造成金魚的死亡，其實金魚比較耐餓，即21、我國的環(huán)保產(chǎn)品：無氟冰箱、定性發(fā)膠、空氣清新劑、無磷洗

11、衣粉等。22 關(guān)系。文明禮貌、注意安全。23、只有調(diào)查之后才有發(fā)言權(quán)。24、改善家鄉(xiāng)環(huán)境：垃圾分類、低碳出行、少用一次性制品、建議全民禁煙、一水多用，廢水處理。使一兩周不喂，一般也不會死亡。30、金魚的呼吸質(zhì)量與放養(yǎng)密度基本成反比例31、實驗發(fā)現(xiàn)，金魚在陰天時的呼吸次數(shù)大于晴天時的呼吸次數(shù)。32溫度組、食物組等。33、每條金魚獲得的氧氣量=水中含氧量/缸內(nèi)金魚的數(shù)量。第三單元養(yǎng)好小金魚34、在金魚缸觀察實驗中，我們可以從水溫、每分鐘呼吸次數(shù)、進食和活動情況、水質(zhì)及其他幾個方面進行觀察。35、科學(xué)合理的數(shù)據(jù)是我們的研究取得成果的重要環(huán)節(jié)。36、綜合分析數(shù)據(jù)，尋找各因素間存在的關(guān)心或規(guī)律。用適當(dāng)?shù)?/p>

12、方式做出結(jié)論或解釋。37、通過折線統(tǒng)計圖可知，放養(yǎng)密度越高，金魚呼吸越急促。38、金魚放養(yǎng)密度直接影響到每條金魚獲得的氧氣量。1、陽谷、水、氧氣、食物等構(gòu)成了動物賴以生存的環(huán)境。2、光照、溫度、濕度、雨、雪、風(fēng)等環(huán)境因素影響金魚的生活，水溫對金魚的生活影響最大。3、養(yǎng)金魚時，要把自來水靜置 23 天，目的是清除自來水的氯。4、金魚的祖先是野生鯽魚。金魚性情溫順，對人主動趨人。5、預(yù)防金魚疾病最簡單的辦法是在水中放入少量的鹽。39、在水中放少許食鹽可以預(yù)防金魚的疾病。40、魚缸放水草，可以產(chǎn)生部分氧氣，供金魚呼吸。6、金魚最喜歡的食物是動物性餌料。7、金魚喜歡聚群游動游尋覓餌料。8、缺乏維生素的

13、金魚生長緩慢，容易產(chǎn)生畸形， 41、對放養(yǎng)密度的研究，知道養(yǎng)金魚必須遵循科抵抗力下降。養(yǎng)殖金魚要控制適當(dāng)?shù)拿芏取?、通過查閱資料、采訪等途徑了解金魚死亡的原因。10、造成金魚死亡的原因有：水溫的變化、食物的短缺、放養(yǎng)密度過大、未定期更換水等。學(xué)規(guī)律。42、生物生存都需要一定的空間，自然環(huán)境是所有生物生存的共同空間。43、自然水域演繹著一幕幕“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”的“生命之劇”。244、生物適應(yīng)環(huán)境的能力是有限的，當(dāng)環(huán)境遭重大破壞時，就會造成大批的生物死亡，甚至造成物種的滅絕。45、人類是當(dāng)今自然界最強大的生物類群，人類為了自己造成的生存環(huán)境的破壞，比其他任何破壞都要嚴(yán)重。塑料、反光漆等。1

14、2、遇到的問題可以發(fā)布在互聯(lián)網(wǎng)上，征集解決問題的金點子。繼續(xù)改進與制作，再實踐檢驗。13、實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。14、改進和制作過程要不斷發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。46、水溫驟變4-5 亡。47、什么是食物鏈：比如：“大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃水草”。48、環(huán)境發(fā)生變化時，生物也會隨之變化，（比如變色龍、雷鳥等。冬天雷鳥幾乎全白。）15、改進就是使它更符合人們的使用要求，同時不斷地更新?lián)Q代。16、多用連體雨衣優(yōu)點：體積小、攜帶方便、可放在書包里，實用、方便、美觀、舒適。17、麥金杜斯：世界上第一個發(fā)明雨衣的人。發(fā)明第一件能防水的膠布。49野兔 狐貍 狼。 18、創(chuàng)新是人類文明進步的階梯。禾谷

15、類植物 昆蟲 食蟲鳥 鷹。19、改進菜刀粘黏蔬菜肉類問題：在刀面最經(jīng)常 蝦（蟹） 和食品接觸的地方均勻地做一些小孔，這樣在有魚 食魚的鳥類。寄生食物鏈：哺乳類 跳蚤 原生動物 細菌 過濾性病毒。50、若金魚大部分游到水的表層，說明氧氣不足，或者密度過大。小孔分布的地方，刀面與食品的接觸面積減少75%以上，用這樣的刀切蔬菜肉類時不易粘刀。20、改進雨衣時，防風(fēng)問題比較難解決。21、完整電路：電源、開關(guān)、小燈泡、導(dǎo)線4 個部分。51、金魚需要有“適應(yīng)新環(huán)境”的一段時間。52、活的魚蟲在水中也吃浮游生物，使水保持清潔。22膠，制取防水用品的技術(shù)，并申請專利。賣給了查爾斯，雨衣得到大量生產(chǎn)，不久“查爾

16、斯雨衣公司”的商號就風(fēng)靡全球。53、金魚能食用的動物性餌料是“水蚤”。54 23、光導(dǎo)纖維傳輸?shù)氖枪庑盘?。食物品質(zhì)、天氣變化、意外事件等。24、新材料包括：新近研發(fā)的材料、性能超群的材料。251884 年，人們開始大量生產(chǎn)膠布雨衣。26、發(fā)明創(chuàng)造原則：需要性原則、創(chuàng)造性原則、可能性原則。55、觀察與調(diào)查都是在不干預(yù)研究對象的前提下去認(rèn)識研究對象的過程；而實驗是人為操縱實驗條件，改變研究對象存在的方式的情況下對事物進行觀察研究的過程。56、水對生命的意義：是生物體最重要組成部分、生物起源于水中、是進行一切生命活動過程的生理要素、水是一種參與生物體一切生物化學(xué)過程必須具備的溶劑、水是生命之源、人體

17、各生理活動都需要水。27、“龍骨山”被譽為“考察人類歷史最神圣的朝圣地之一”。28、水溫急劇升降會引起金魚不適，所以“養(yǎng)魚先養(yǎng)水”。29、人類發(fā)展可分為:智人、晚期智人 4 個階段。第四單元 雨具的改進1、雨傘、雨披、雨衣等是我們?nèi)粘Ｉ畹姆烙旯ぞ撸喎Q雨具。30、科學(xué)家主要通過觀察分析人類祖先的骨骼變化以及遺留痕跡來推測出猿人的生活方式。31、當(dāng)食物鏈中的某一種成員消失或猛增時，就2、觀察雨具時要認(rèn)真細致，可以從面料、結(jié)構(gòu)、 會破壞原來的食物鏈，影響很多生物的生存。所功能等分析研究。3、雨傘的缺點：傘面吸水后變重了，放教室滿地是水，傘把兒沾水后變滑了。4、為了解更多，需要調(diào)查或采訪其他人。5、什么是創(chuàng)造發(fā)明：借助一定的科學(xué)思想和科學(xué)手段創(chuàng)造出的新事物和新方法是發(fā)明創(chuàng)造。改進和完善