《論語六則》課件

1、論語六則論語論語論語六則論論 孔子，名丘，字仲尼。春秋末期魯國人。我國古代偉大的思想家、政治家、教育家、儒家的創(chuàng)始人?？鬃雍喗?孔子，名丘，字仲尼。春秋末期魯國人。我國古代偉大的思想論語六則課件四書：論語、孟子、中庸大學(xué)五經(jīng)：詩、書、禮、易春秋文學(xué)常識四書：論語、孟子、中庸大學(xué)文學(xué)常識孔廟孔廟論語六則課件杏壇杏壇孔子教學(xué)場景孔子教學(xué)場景 論語是孔子的弟子及再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄，是儒家的經(jīng)典之一。論語的體裁：語錄體關(guān)于論語 論語是孔子的弟子及再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄，是儒家論語六則課件說 慍 罔 殆 識 誨 哉 焉yuynwngdizhhu ziyn重點字詞yuynwngdizhhu z

2、iyn重點字詞子曰：“學(xué)而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎？”（一）子曰：“學(xué)而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎?人子：古代特指有學(xué)問的男人，是男人的美稱，論語中是指孔子。時：副詞，時常，常常。習：動詞，溫習，復(fù)習。說：通“悅”，形容詞，愉快，高興。慍 （yn） ： 怨恨，心里不滿。子：古代特指有學(xué)問的男人，是男人的美稱，論語中是指孔子。子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?溫：動詞，溫習。故：舊，指學(xué)過的知識。知：這里有理解、領(lǐng)會的意思。為：動詞，做。矣：相當于“了”。（二）子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?溫：動詞子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?/p>

3、 孔子說：“溫習舊的知識便能有新的理解和體會，可以憑（這個）做老師了?！?（二）子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！保ǘㄈ?子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！必瑁和ā般保曰蟛唤?。殆：危險。（三）罔：通“惘”，迷惑不解。子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?孔子說：“只學(xué)習卻不思考，就會感到迷惑不解，只思考但不學(xué)習就會陷入困境?！保ㄈ┳釉唬骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！保ㄈㄋ模?子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！焙茫簞釉~，喜愛。樂：愉快，快樂。這里的意思“以為樂”。意動用法。（四）好：動詞，喜愛。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。” 孔子說：“懂得它的

4、人，不如愛好它的人；愛好它的人，又不如以它為樂的人?！保ㄋ模┳釉唬骸爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分??！保ㄋ模ㄎ澹?子曰：“三人行，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之?！比罕硎緮?shù)量少，不是確數(shù)。幾個。其：代詞，他的，他們的。從：采納，聽從。（五） 三：表示數(shù)量少，不是確數(shù)。幾個。 子曰：“三人行，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之?！?孔子說：“幾個人在一起走，一定有我的老師在其中；選取他們好的東西加以學(xué)習、采納，他們（身上）不好的東西（自己身上如果有，就）加以改正?！保ㄎ澹?子曰：“三人行，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”（六）子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知有：通“又”，用在整數(shù)與零數(shù)之間。立：成就，意即有所成就。惑：疑惑。耳：聽覺。逾矩：超越法度。逾，超越，超過。矩，本指木工用的曲尺，引申為法度。有：通“又”，用在整數(shù)與零數(shù)之間?！岸弊值挠?/p>