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文檔簡(jiǎn)介
1、題目練習(xí)1.下列哪部是魯迅的散文集 ( ) A朝花夕拾B吶喊C野草D故鄉(xiāng) 2、被蘇拭贊為“詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī)”的唐代詩(shī)人是 ( )A 孟浩然B 王勃C 王維D蘇軾AB小說集:吶喊、彷徨、故事新編散文詩(shī)集:野草散文集:朝花夕拾 對(duì)比是一種手段,是把具有明顯差異、矛盾和對(duì)立的雙方安排在一起,進(jìn)行對(duì)照比較。正襯性質(zhì)比不上主體事物,但較為接近。反襯與對(duì)比類似伏筆-在主要情節(jié)出現(xiàn)之前,暗示性的小細(xì)節(jié),一般較為隱秘。欲揚(yáng)先抑-先貶抑再大力頌揚(yáng)描寫對(duì)象,上下文形成對(duì)比,突出所寫的對(duì)象,收到出人意料的感染效果。象征-指借助某一具體事物的外在特征,寄寓某種深邃的思想,或表達(dá)某種富有特殊意義的事理。 所謂動(dòng)靜結(jié)合
2、,就是指將動(dòng)態(tài)描寫與靜態(tài)描寫結(jié)合起來,以靜寫動(dòng),以動(dòng)襯靜,由此塑造出栩栩如生的藝術(shù)形象,產(chǎn)生強(qiáng)烈的表達(dá)效果。托物言志和借景抒情的區(qū)別是:借景抒情是通過對(duì)景物的描寫,抒發(fā)的是情感,表現(xiàn)的是情緒,文章中表達(dá)的是含蓄的感受,所以它有樂、哀、愁,但我們絕不會(huì)把這種情緒看成是一種思想。托物言志,更重要的是作者要通過描寫的物來表明心跡,以及人生的態(tài)度和對(duì)人生的感悟。1、實(shí)寫:2、虛寫:客觀世界中存在的實(shí)像、實(shí)事、實(shí)境。 直覺中看不見摸不著,卻又能從字里行間體味出那些虛象和空靈的境界。 1、幻想:神仙鬼怪世界和夢(mèng)境2、想象:設(shè)想的未來之境3、回憶:已逝之景之境4、聯(lián)想:由此及彼虛實(shí)結(jié)合(虛實(shí)相生 虛實(shí)相濟(jì))
3、正面描寫: 指直接描寫人物的外貌、心理、行動(dòng)和語(yǔ)言等,又稱“直接描寫”,與“側(cè)面描寫”相對(duì)。側(cè)面描寫 也叫間接描寫,是指在文學(xué)創(chuàng)作中,作者通過對(duì)周圍人物或環(huán)境的描繪來渲染烘托所要描寫的對(duì)象,以使其鮮明突出。也叫襯托法,它是正面描寫的一種補(bǔ)充?;ㄟ咃溊锏哪笎坌r(shí)候,包餃子是我家的一樁大事。那時(shí)候,家里生活拮據(jù),吃餃子當(dāng)然只能等到過年過節(jié)。平常的日子,破天荒包上一頓餃子,自然就成了全家的節(jié)日。一般,媽媽總要包兩種餡的餃子,一種肉一種素。這時(shí)候,圓圓的蓋簾上分兩頭碼上不同餡的餃子,像是兩軍對(duì)弈,隔著楚河漢界。我和弟弟常搗亂,把餃子弄混,但媽媽不生氣,用手指捅捅我和弟弟的腦瓜兒說:“來,媽教你們包花邊
4、餃!”我和弟弟好奇地看,媽媽將包了的餃子沿兒用手輕輕一捏,捏出一圈穗狀的花邊,煞是好看,像小姑娘頭上戴了一圈花環(huán)。我們卻不知道媽媽耍了一個(gè)小小的花招兒,她把肉餡的餃子都捏上花邊,讓我和弟弟連吃驚帶玩地吞進(jìn)肚時(shí),眼睛笑得瞇成了一條縫。那些艱苦的歲月,媽媽的花邊餃,給了我們難忘的記憶。但是,這些記憶,都是長(zhǎng)到自己做了父親的時(shí)候,才開始清晰起來,仿佛它一直沉睡著,必須我們用經(jīng)歷的代價(jià)才可以把它喚醒。自從我能寫幾本書之后,家里經(jīng)濟(jì)狀況好轉(zhuǎn),餃子不再是什么圣餐。我想起碼不能讓媽媽在吃這方面再受委屈了。我曾拉媽媽到外面的餐館開開洋葷,她連連搖頭:“媽老了,腿腳不利索了,懶得下樓啦!”我曾在菜市場(chǎng)買來新鮮的
5、魚肉或時(shí)令蔬菜,回到家里自己做,媽媽并不那么愛吃,只是嘗幾口便放下筷子。我便笑媽媽:“您呀,真是享不了福!”后來,我明白了,盡管世上食品名目繁多,人的胃口花樣翻新,媽媽雷打不動(dòng)只愛吃餃子。那是她老人家?guī)资暌回炛茪v久常新的最佳食譜。我知道惟一的方法是常包餃子。那一年大年初二,全家又包餃子。我要給媽媽一個(gè)意外的驚喜,因?yàn)檫@一天是她老人家的生日。我包了一個(gè)帶糖餡的餃子,放進(jìn)蓋簾一圈圈餃子之中,然后對(duì)媽媽說:“今兒您要吃著這個(gè)帶糖餡的餃子,您一準(zhǔn)兒是大吉大利!”媽媽連連搖頭笑著說:“這么一大堆餃子,我哪兒那么巧能有福氣吃到?”說著,她親自把餃子下進(jìn)鍋里。餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰,充滿
6、生趣。望著媽媽昏花的老眼,我看出來她是想吃到那個(gè)糖餃子呢!熱騰騰的餃子盛上盤,端上桌,我往媽媽的碟中先撥上三個(gè)餃子。第二個(gè)餃子?jì)寢尵鸵е颂丘W,驚喜地叫了起來:“喲!我真的吃到了!”我說:“要不怎么說您有福氣呢?”媽媽的眼睛笑得瞇成了一條縫。其實(shí),媽媽的眼睛實(shí)在是太昏花了。她不知道我耍了一個(gè)小小的花招,用糖餡包了一個(gè)有記號(hào)的花邊餃,那曾是她老人家教我包過的花邊餃?;ㄟ咃溊锝M濃濃的母愛,如今,我謹(jǐn)以花邊餃討得年邁母親的快樂和開心。1、簡(jiǎn)要概述本文主要記敘的兩件事情。(4分)第一件事:小時(shí)候媽媽借捏花邊讓“我”和弟弟吃肉餡餃子;第二件事:長(zhǎng)大后“我”用類似的方法讓媽媽吃糖餡餃子。2、第段中加點(diǎn)詞
7、語(yǔ)“它”指代的內(nèi)容是什么?請(qǐng)用文中原句回答。(2分)那些艱苦的歲月,媽媽的花邊餃,給了我們難忘的記憶。但是,這些記憶,都是長(zhǎng)到自己做了父親的時(shí)候,才開始清晰起來,仿佛它一直沉睡著,必須我們用經(jīng)歷的代價(jià)才可以把它喚醒。那些艱苦苦的歲月,媽媽的花邊餃,給了我們難忘的記憶。3、結(jié)合上下文來看,第段在文中所起的作用是什么?(2分)那些艱苦的歲月,媽媽的花邊餃,給了我們難忘的記憶。但是,這些記憶,都是長(zhǎng)到自己做了父親的時(shí)候,才開始清晰起來,仿佛它一直沉睡著,必須我們用經(jīng)歷的代價(jià)才可以把它喚醒。承上啟下(或過渡)。結(jié)構(gòu)作用 技巧作用 內(nèi)容作用 情感作用結(jié)構(gòu)上承上啟下,用擬人的手法,生動(dòng)形象地寫出了“那些艱
8、苦的歲月,媽媽的花邊餃”給我們留下深刻的記憶,寫出了作者對(duì)往事是懷念,抒發(fā)了自己年歲漸長(zhǎng)的感悟。4、品味詞句的表達(dá)效果。(4分)(1)結(jié)合具體語(yǔ)境,說說你對(duì)第段里加點(diǎn)詞語(yǔ)“花招”的理解。(2分)其實(shí),媽媽的眼睛實(shí)在是太昏花了。她不知道我耍了一個(gè)小小的花招,用糖餡包了一個(gè)有記號(hào)的花邊餃,那曾是她老人家教我包過的花邊餃。花邊餃里浸滿濃濃的母愛,如今,我謹(jǐn)以花邊餃討得年邁母親的快樂和開心。此處的“花招”貶義褒用,是指“我”瞞著母親,在糖餃上做了記號(hào)的巧妙方法。1根據(jù)詞的原義進(jìn)行推演 2聯(lián)系上下文內(nèi)容理解詞義 3結(jié)合修辭手法理解詞義 4結(jié)合文章主旨理解詞語(yǔ)的象征義4、品味詞句的表達(dá)效果。(4分)(2)
9、將第段中“餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰,充滿生趣”改成“餃子在翻滾的水花中上下翻騰,充滿生趣”好不好?為什么?(2分)媽媽連連搖頭笑著說:“這么一大堆餃子,我哪兒那么巧能有福氣吃到?”說著,她親自把餃子下進(jìn)鍋里。餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰,充滿生趣。望著媽媽昏花的老眼,我看出來她是想吃到那個(gè)糖餃子呢!不好,原句中的“如一尾尾小銀魚”使用子比喻,既寫出了鍋中餃子的形態(tài),又表現(xiàn)了場(chǎng)面的歡快,顯得生動(dòng)、形象、有趣。5、根據(jù)神態(tài)描寫,揣摩人物的心理活動(dòng)。(4分)(1)第段里,我和弟弟“眼睛笑得瞇成了一條縫”,此時(shí),看見這一幕的媽媽心里會(huì)這樣想:(2分)一般,媽媽總要包兩種餡的
10、餃子,一種肉一種素。這時(shí)候,圓圓的蓋簾上分兩頭碼上不同餡的餃子,像是兩軍對(duì)弈,隔著楚河漢界。我和弟弟常搗亂,把餃子弄混,但媽媽不生氣,用手指捅捅我和弟弟的腦瓜兒說:“來,媽教你們包花邊餃!”我和弟弟好奇地看,媽媽將包了的餃子沿兒用手輕輕一捏,捏出一圈穗狀的花邊,煞是好看,像小姑娘頭上戴了一圈花環(huán)。我們卻不知道媽媽耍了一個(gè)小小的花招兒,她把肉餡的餃子都捏上花邊,讓我和弟弟連吃驚帶玩地吞進(jìn)肚時(shí),眼睛笑得瞇成了一條縫。示例:兩個(gè)小調(diào)皮,還不知道我故意包花邊餃子讓你們吃得這樣開心,只要你們開心,比什么都好。(2)第段里,“媽媽的眼睛笑得瞇成了一條縫”,此時(shí),將這一切看在眼里的“我”會(huì)這樣想:(2分)熱騰騰的餃子盛上盤,端上桌,我往媽媽的碟中先撥上三個(gè)餃子。第二個(gè)餃子?jì)寢尵鸵е颂丘W,驚喜地叫了起來:“喲!我真的吃到了!”我說:“要不怎么說您有福氣呢?”媽媽的眼睛笑得瞇成了一條縫。示例:我用您當(dāng)年的辦法讓您吃到了糖餡餃子,您能一直開心快樂下去,是做兒子最大的心愿。6、小小的花邊餃子里,凝聚著濃濃的母愛。讀完此文,你一定產(chǎn)生了共鳴,那么請(qǐng)運(yùn)用托物寄情的方式敘寫一個(gè)類似的片段,來表現(xiàn)母愛(父愛)。(不少于50字)(4分)夜晚,我正在燈下寫作業(yè),媽媽輕輕地走過來,端著一杯熱騰騰的牛奶:“孩子,喝點(diǎn)牛奶,補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)?!蹦菨獍椎呐D?,散發(fā)著濃濃的醇香。不知從什么時(shí)候起,媽媽總會(huì)準(zhǔn)時(shí)
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