福建廈門(mén)市翔安區(qū)房屋安全管理輔助購(gòu)買(mǎi)服務(wù)項(xiàng)目招考聘用（全考點(diǎn)）模擬卷含答案

1、福建廈門(mén)市翔安區(qū)房屋安全管理輔助購(gòu)買(mǎi)服務(wù)項(xiàng)目招考聘用（全考點(diǎn)）模擬卷含答案答題時(shí)間：120分鐘 試卷總分：100分 試卷試題：共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共300題)1.根據(jù)中國(guó)共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例規(guī)定，下列不屬于黨的機(jī)關(guān)公文的是_。A: 指示B: 通報(bào)C: 批示D: 決議參考答案: C本題解釋:參考答案: C【解析】根據(jù)中國(guó)共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例第7條的規(guī)定，黨的機(jī)關(guān)公文種類主要有：決議；決定；指示；意見(jiàn)；通知；通報(bào)；公報(bào)；報(bào)告；請(qǐng)示；批復(fù)；條例；規(guī)定函；會(huì)議紀(jì)要。據(jù)此可知，批示不屬于黨的機(jī)關(guān)公文。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.收發(fā)電子

2、郵件要使用_協(xié)議。A: P0P3和IPB: TCP和IPC: SMTP和TCPD: SMTP和POP3參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：收發(fā)電子郵件需要用到SMTP和POP3兩個(gè)協(xié)議。發(fā)送郵件通常使用SMTP協(xié)議來(lái)實(shí)現(xiàn)，SMTP即簡(jiǎn)單郵件傳輸協(xié)議，是一種提供可靠且有效電子郵件傳輸?shù)膮f(xié)議。SMTP是建立在FTP文件傳輸服務(wù)上的一種郵件服務(wù)，主要用于傳輸系統(tǒng)之間的郵件信息并提供與來(lái)信有關(guān)的通知。POP3全名為“Post Office Protocol-Version3”，即“郵局協(xié)議版本3”它是規(guī)定個(gè)人計(jì)算機(jī)如何連接到互聯(lián)網(wǎng)上的郵件服務(wù)器進(jìn)行收發(fā)郵件的協(xié)議。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題

3、庫(kù)原題3.下列關(guān)于日食的表述不正確的是_A: 次完整的日全食過(guò)程的順序是：初虧、食既、食甚、生光、復(fù)圓B: 中國(guó)的尚書(shū)上有世界上最早的日食記錄C: 日食主要有日全食、日偏食和日環(huán)食D: 日全食是因?yàn)榈厍驌踝×颂?yáng)光線參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：日食，在月球運(yùn)行至太陽(yáng)與地球之間時(shí)發(fā)生。月球把太陽(yáng)全部擋住時(shí)發(fā)生日全食，遮住一部分時(shí)發(fā)生日偏食，遮住太陽(yáng)中央部分發(fā)生日環(huán)食。因此，D項(xiàng)不正確。本題所屬考點(diǎn)-科技生活4.我國(guó)現(xiàn)階段，不同國(guó)有企業(yè)的職工，付出同樣的勞動(dòng)，獲得的勞動(dòng)報(bào)酬會(huì)有所差別，這是因?yàn)開(kāi)。A: 按勞分配要使一部分企業(yè)先富起來(lái)B 91EXAM.org: 按勞分配和按生產(chǎn)要素分配

4、結(jié)合起來(lái)C: 按勞分配貫徹效率優(yōu)先、兼顧公平的原則D: 按勞分配的實(shí)現(xiàn)與企業(yè)經(jīng)營(yíng)成果聯(lián)系在一起參考答案: D本題解釋:參考答案【解析】題干指的是不同國(guó)有企業(yè)的職工，付出同樣的勞動(dòng)，獲得不同的報(bào)酬，這其中的原因就在于不同的企業(yè)經(jīng)營(yíng)成果也不一樣，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)好的企業(yè)，職工的勞動(dòng)所得就高。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5._是聘用單位與受聘人員確立具有人事關(guān)系性質(zhì)的聘用關(guān)系、明確雙方的權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。A: 聘用關(guān)系B: 聘用合同C: 勞動(dòng)協(xié)議D: 雙方協(xié)議參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：聘用合同是聘用單位與受聘人員確立具有人事關(guān)系性質(zhì)的聘用關(guān)系、明確雙方的權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。故本題答案選B。本

5、題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.上級(jí)政府主管部門(mén)對(duì)下級(jí)政府對(duì)口部門(mén)的行政監(jiān)督，稱之為_(kāi)。A: 主管監(jiān)督B: 專門(mén)監(jiān)督C: 專業(yè)監(jiān)督D: 職能監(jiān)督參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：一般監(jiān)督包括日常監(jiān)督、主管監(jiān)督和職能監(jiān)督三種主要形式。主管監(jiān)督，即是指上級(jí)主管部門(mén)對(duì)下級(jí)相應(yīng)的工作部門(mén)的監(jiān)督。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.在一起入室盜竊案件中，偵查人員搜集了大量的證據(jù)。下列可以成為直接證據(jù)的是_。A: 腳印B: 鐵棒C: 匕首D: 口供參考答案: D本題解釋:答案: D解析:直接證據(jù)是可以直接證明案件事實(shí)有無(wú)的證據(jù)，不需要其他輔助條件。只有口供符合要求，故正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.制約人的

6、行為和動(dòng)機(jī)的根本條件是_A: 傳統(tǒng)意識(shí)B: 階級(jí)關(guān)系C: 生產(chǎn)方式D: 政治制度參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：四個(gè)選項(xiàng)中只有生產(chǎn)方式屬于物質(zhì)的范疇。人的行為和動(dòng)機(jī)屬意識(shí)范疇，根據(jù)物質(zhì)決定意識(shí)的哲學(xué)理論，可知答案是C。9.國(guó)家工作人員甲利用職務(wù)上的便利為某單位謀取利益。隨后，該單位的經(jīng)理送給甲一張購(gòu)物卡，并告知其購(gòu)物卡的價(jià)值為2萬(wàn)元，使用期限為1個(gè)月。甲收下購(gòu)物卡后忘記使用，導(dǎo)致購(gòu)物卡過(guò)期作廢，卡內(nèi)的兩萬(wàn)元被退回到原單位。關(guān)于甲的行為，下列選項(xiàng)中正確的是_。A: 甲的行為不構(gòu)成受賄罪B: 甲的行為構(gòu)成受賄(既遂)罪C: 甲的行為構(gòu)成受賄(未遂)罪D: 甲的行為構(gòu)成受賄(預(yù)備)罪參考答

7、案: B本題解釋:【答案】B。解析：刑法第385條第1款規(guī)定，國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利，索取他人財(cái)物的，或者非法收受他人財(cái)物，為他人謀取利益的，是受賄罪。本題中甲是國(guó)家工作人員，他利用職務(wù)便利為某單位謀利后收受該單位經(jīng)理價(jià)值數(shù)額較大的購(gòu)物卡，雖沒(méi)有產(chǎn)生消費(fèi)行為，但是已經(jīng)構(gòu)成既遂，因?yàn)榧人焓且孕袨槿怂鶎?shí)施的行為已經(jīng)齊備了刑法分則對(duì)某一具體犯罪所規(guī)定的全部構(gòu)成要件為判定標(biāo)準(zhǔn)的，而不是是否達(dá)到了某種目的。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.甲飲酒后無(wú)法開(kāi)車(chē)，便叫朋友乙代駕，因夜深路遠(yuǎn)，在送甲回家后甲便讓乙駕車(chē)回家，不料途中發(fā)生交通事故，造成丙重傷，丙的損害由第三者強(qiáng)制險(xiǎn)賠付后的不足部分應(yīng)

8、由_承擔(dān)。A: 甲B: 乙C: 丙D: 甲和乙參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:根據(jù)侵權(quán)責(zé)任法第49條規(guī)定，因租賃、借用等情形機(jī)動(dòng)車(chē)所有人與使用人不是同一人時(shí)，發(fā)生交通事故后屬于該機(jī)動(dòng)車(chē)一方責(zé)任的，由保險(xiǎn)公司在機(jī)動(dòng)車(chē)強(qiáng)制保險(xiǎn)責(zé)任限額范圍內(nèi)予以賠償。不足部分，由機(jī)動(dòng)車(chē)使用人承擔(dān)賠償責(zé)任;機(jī)動(dòng)車(chē)所有人對(duì)損害的發(fā)生有過(guò)錯(cuò)的，承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.世界貿(mào)易組織的各項(xiàng)協(xié)議所涉及的領(lǐng)域不包括_。A: 勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移B: 貨物貿(mào)易C: 知識(shí)產(chǎn)權(quán)D: 服務(wù)貿(mào)易參考答案: A本題解釋:正確答案：A答案解析：世貿(mào)組織的目標(biāo)是建立一個(gè)完整的、更具有活力的和永久性的多邊貿(mào)

9、易體制。其涉及的范圍除傳統(tǒng)的烏拉圭回合確定的貨物貿(mào)易之外，還包括長(zhǎng)期游離于關(guān)貿(mào)總協(xié)定以外的知識(shí)產(chǎn)權(quán)、投資措施和非貨物貿(mào)易(服務(wù)貿(mào)易)等領(lǐng)域。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.關(guān)于量刑情節(jié)，以下說(shuō)法正確的是_。A: 從重處罰是指應(yīng)當(dāng)在犯罪所適用刑罰幅度的中線以上判處B: 從重處罰是在法定刑以上判處刑罰C: 從重處罰不一定判處法定最高刑D: 減輕處罰也可以判處法定最低刑參考答案: C本題解釋:參考答案:C本題考查的是對(duì)從重、減輕處罰的理解。命題人選擇幾個(gè)考生容易發(fā)生誤解的地方進(jìn)行考查。本題對(duì)正確理解從重、從輕、減輕處罰是有價(jià)值的。對(duì)于從重處罰，首先要掌握的是：它是在法定刑限度以內(nèi)判處刑罰。從重、從輕都是

10、在法定刑限度以內(nèi)判處刑罰，加重、減輕都是在法定刑限度以外判處刑罰。基于罪刑法定原則，我國(guó)刑法并無(wú)加重處罰的規(guī)定。其次.從重處罰是根據(jù)行為人的犯罪行為從重處罰，并不一定是在犯罪所適用刑罰幅度的中線以上判處。因?yàn)槊總€(gè)犯罪人的人身危險(xiǎn)性和所犯罪行的具體情節(jié)千差萬(wàn)別，對(duì)有些人的犯罪可能必須判處中線以上的刑罰才算“從重處罰”，對(duì)有些人在中線以下判處可能就是“從重處罰”了。既然在“從重處罰”時(shí)還可能在中線以下判處刑罰，從重處罰當(dāng)然不一定判處法定最高刑了。所以，選項(xiàng)C正確。減輕處罰一定要在法定最低刑以下判處刑罰，而且不能判處法定最低刑。法定最低刑是從輕處罰的底線。如何正確量刑已經(jīng)成為高頻考點(diǎn)。大家要掌握從重

11、、從輕、加重、減輕如何適用。尤其要改變一個(gè)錯(cuò)誤觀念：從輕、從重量刑一定要在犯罪所適用刑罰幅度的中線以上判處。從輕、從重可以在犯罪所適用刑罰幅度的中線以上判處，也可以在中線以下判處，關(guān)鍵看行為人本身的犯罪嚴(yán)重程度。刑法第62條規(guī)定：“犯罪分子具有本法規(guī)定的從重處罰、從輕處罰情節(jié)的，應(yīng)當(dāng)在法定刑的限度以內(nèi)判處刑罰?！毙谭ǖ?3條規(guī)定：“犯罪分子具有本法規(guī)定的減輕處罰情節(jié)的，應(yīng)當(dāng)在法定刑以下判處刑罰。犯罪分子雖然不具有本法規(guī)定的減輕處罰情節(jié)，但是根據(jù)案件的特殊情況，經(jīng)最高人民法院核準(zhǔn)，也可以在法定刑以下判處刑罰?！闭?qǐng)注意這里的“以下”是不含本數(shù)的。即不能判處法定最低刑，只能判處低于法定最低刑的刑罰。

12、本題所屬考點(diǎn)-刑法13.市場(chǎng)本身的運(yùn)行，調(diào)節(jié)的方式和規(guī)律是指_。A: 市場(chǎng)機(jī)制B: 市場(chǎng)制度C: 市場(chǎng)體制D: 市場(chǎng)體系參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：市場(chǎng)機(jī)制指市場(chǎng)本身的運(yùn)行、調(diào)節(jié)的方式和規(guī)律，包括競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和價(jià)格機(jī)制。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.從行文方向來(lái)看，該文屬于_。A: 上行文B: 平行文C: 下行文D: 聯(lián)合行文參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:從行文方向來(lái)看，該文屬于下行文。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.“激湍之下，必有深潭;高丘之下，必有浚谷”蘊(yùn)涵的哲理是_。A: 對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系B: 質(zhì)量互變的關(guān)系C: 肯定與否定的關(guān)系D: 矛盾

13、的普遍性與特殊性的關(guān)系參考答案: A本題解釋:A【解析】題干的意思是：湍急的河流下，必有深潭;高高的山嶺下，必有深谷。體現(xiàn)的是矛盾雙方對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系，即矛盾雙方在一定條件下相互依存，一方的存在以另一方的存在為前提。故本題正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-馬哲16.關(guān)于新中國(guó)的航天成就，以下說(shuō)法正確的是：_A: 上世紀(jì)70年代中期我國(guó)成功發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”B: 神舟六號(hào)航天員翟志剛、聶海勝進(jìn)行了中國(guó)航天員的首次太空行走C: 探月工程共分為“繞”、“落”、“回”三個(gè)階段，嫦娥一號(hào)和二號(hào)的成功發(fā)射已完成前兩個(gè)階段D: 2011年11月天宮一號(hào)與神舟八號(hào)飛船實(shí)現(xiàn)成功對(duì)接參考答案: D本題解釋:

14、參考答案:D【解析】A項(xiàng)我國(guó)成功發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”是在l970年。B項(xiàng)應(yīng)該是神舟七號(hào)翟志剛，費(fèi)俊龍、聶海勝是神舟六號(hào)航天員，他們沒(méi)有太空行走。C項(xiàng)探月工程共分為“繞”、“落”、“回”三個(gè)階段，“繞”指發(fā)射繞月球飛行的探測(cè)衛(wèi)星，“落”指發(fā)射在月球著陸的航天器，“回”指航天器在月面巡視勘察與采樣返回。嫦娥一號(hào)和二號(hào)的發(fā)射還處于“繞”這個(gè)階段。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.以下屬于比較法的是_。A: 強(qiáng)制分配法B: 等級(jí)擇一法C: 綜合尺度量表法D: 行為對(duì)照表法參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：比較法是對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象進(jìn)行相互比較，從而決定其工作績(jī)效的相對(duì)水平。比較法主要包括：排序法

15、、配對(duì)比較法、人物比較法、強(qiáng)制分配法。量表法包括：等級(jí)擇一法、行為錨定量表法、綜合尺度量表法、行為對(duì)照表法、行為觀察量表法。BCD項(xiàng)屬于量表法。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.原告:法官:被告_A: 受害人:檢察官:犯罪嫌疑人B: 運(yùn)動(dòng)員：裁判:教練C: 律師:檢察官:違法者D: 申請(qǐng)人:仲裁員：被申請(qǐng)人參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：原告與被告是對(duì)立方，法官是兩者之間的中立裁決方；申請(qǐng)人與被申請(qǐng)人是對(duì)立方，仲裁員是兩者之間的中立裁決方。故答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.下列屬于民事行為的是_。A: 甲有朋友自遠(yuǎn)方來(lái)，甲不在，鄰居乙代為招待B: 甲為一香客，赴寺廟進(jìn)

16、香的行為C: 甲毆打乙致傷的行為D: 甲贈(zèng)與乙一萬(wàn)元的行為參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：民事行為是指自然人、法人或者其他組織設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利和民事義務(wù)的行為。它是民事法律行為的上位概念，包括民事法律行為、絕對(duì)無(wú)效民事行為、可變更可撤銷的民事行為（相對(duì)無(wú)效民事行為）、效力待定的民事行為，不包括侵權(quán)行為、違約行為、無(wú)因管理行為等事實(shí)行為。A項(xiàng)中乙的行為屬無(wú)因管理，C項(xiàng)中甲的行為構(gòu)成侵權(quán)，B項(xiàng)中香客赴寺廟進(jìn)香的行為屬事實(shí)行為，均不符合題意。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.青蛙效應(yīng)，是指把一只青蛙扔進(jìn)開(kāi)水里，它因感受到巨大的痛苦便會(huì)用力一蹬，躍出水 面，從而獲得生存的機(jī)

17、會(huì)。當(dāng)把一只青蛙放在一盆溫水里并逐漸加熱時(shí)，由于青蛙已慢慢適應(yīng) 了那愜意的水溫，所以當(dāng)溫度已升高到一定程度時(shí)，青蛙便再也沒(méi)有力量躍出水面了。于是，青蛙便在舒適之中被燙死了。根據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)了青蛙效應(yīng)的是_。A: 生于憂患，死于安樂(lè)B: 不入虎穴，焉得虎子C: 非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)D: 千里之行，始于足下參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:青蛙效應(yīng)是指有憂患意識(shí)，居安思危，才能有生存的機(jī)會(huì);安于現(xiàn)狀和享樂(lè)就會(huì)喪失生 存的機(jī)會(huì)和前途。與此意相符的只有A項(xiàng)。故本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.唯物辯證法的總特征是_。A: 物質(zhì)第一性、意識(shí)第二性的觀點(diǎn)B: 聯(lián)系的觀點(diǎn)和發(fā)

18、展的觀點(diǎn)C: 運(yùn)動(dòng)和靜止辯證統(tǒng)的觀點(diǎn)D: 對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:唯物辯證法的總特征是普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)和發(fā)展的觀點(diǎn)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.世界貿(mào)易組織的各項(xiàng)協(xié)議所涉及的領(lǐng)域不包括_A: 勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移B: 貨物貿(mào)易C: 知識(shí)產(chǎn)權(quán)D: 服務(wù)貿(mào)易參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：世貿(mào)組織的目標(biāo)是建立一個(gè)完整的、更具有活力的和永久性的多邊貿(mào)易體制。其涉及的范圍除傳統(tǒng)的烏拉圭回合確定的貨物貿(mào)易之外，還包括長(zhǎng)期游離于關(guān)貿(mào)總協(xié)定以外的知識(shí)產(chǎn)權(quán)、投資措施和非貨物貿(mào)易（服務(wù)貿(mào)易）等領(lǐng)域。23.以下關(guān)于我國(guó)國(guó)情，說(shuō)法不正確的是_。A: 吐魯番盆地既是我國(guó)最

19、低的盆地，又是我國(guó)最熱的地方B: 暑假時(shí)期，在新疆可以看到古老的坎兒井C: 在我國(guó)，太陽(yáng)能最豐富的地區(qū)是云貴高原D: 夏季全國(guó)普遍高溫，南北氣溫相差不大；冬季南北氣溫相差很大參考答案: C本題解釋:正確答案：C答案解析：在我國(guó)，太陽(yáng)能最豐富的地區(qū)是青藏高原。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.下列財(cái)產(chǎn)或財(cái)產(chǎn)權(quán)利中，不在遺產(chǎn)范圍中的是_。A: 公民的房屋、儲(chǔ)蓄和生活用品B: 公民的著作權(quán)、專利權(quán)中的財(cái)產(chǎn)權(quán)利C: 公民的文物、圖書(shū)資料D: 被繼承人生前承包經(jīng)營(yíng)的土地參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：繼承法第3條規(guī)定，遺產(chǎn)是公民死亡時(shí)遺留的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)，包括：（一）公民的收人；（二）公民的房屋、儲(chǔ)蓄

20、和生活用品；（三）公民的林木、牲畜和家禽；（四）公民的文物、圖書(shū)資料；（五）法律允許公民所有的生產(chǎn)資料；（六）公民的著作權(quán)、專利權(quán)中的財(cái)產(chǎn)權(quán)利；（七）公民的其他合法財(cái)產(chǎn)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.某區(qū)政府在整頓市容時(shí)對(duì)某個(gè)表貿(mào)自由市場(chǎng)作出了關(guān)閉的決定，該行政行為屬于_。A: 行政確認(rèn)行力B: 行政征收行為C: 具體行政行為D: 抽象行政行為參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：行政確認(rèn)行為，是指行政主體所具有的確認(rèn)或否定相對(duì)方的法律地位或權(quán)利義務(wù)的單方法律行為。例如，道路交通事故責(zé)任認(rèn)定、醫(yī)療事故責(zé)任認(rèn)定、傷殘等級(jí)的確定、產(chǎn)品質(zhì)量的確認(rèn)等。行政征收是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)國(guó)家和社

21、會(huì)公共利益的需要，依法向行政管理相對(duì)人強(qiáng)制地、無(wú)償?shù)卣骼U一定數(shù)額金錢(qián)或者實(shí)物的單方具體行政行為。具體行政行為是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)和行政機(jī)關(guān)工作人員、法律法規(guī)授權(quán)的組織、行政機(jī)關(guān)委托的組織或者個(gè)人在行政管理活動(dòng)中行使行政職權(quán)，針對(duì)特定的公民、法人或者其他組織，就特定的具體事項(xiàng)，作出的有關(guān)該公民、法人或者其他組織權(quán)利義務(wù)的單方行為。簡(jiǎn)而言之，即指行政機(jī)關(guān)行使行政權(quán)力，對(duì)特定的公民、法人和其他組織作出的有關(guān)其權(quán)利義務(wù)的單方行為。抽象行政行為，是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)制定法規(guī)、規(guī)章和有普遍約束力的決定、命令等行政規(guī)則的行為。題干中某區(qū)政府是針對(duì)特定的具體事項(xiàng)作出的單方行為，因此選C項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.

22、世界上第一顆人造地球衛(wèi)星是1957年10月4日由_研制并成功發(fā)射的。A: 蘇聯(lián)B: 美國(guó)C: 英國(guó)D: 法國(guó)參考答案: A本題解釋:A【解析】1957年10月4日，蘇聯(lián)在拜科努爾發(fā)射場(chǎng)發(fā)射了世界上第一顆人造地球衛(wèi)星，人類從此進(jìn)入了利用航天器探索外層空間的新時(shí)代。本題正確答案為A。27.關(guān)于基督教的歷史，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是_。A: 基督教發(fā)源于猶太教，與佛教、伊斯蘭教并稱世界三大宗教B: 圣經(jīng)是基督教的宗教經(jīng)典，是全世界譯制本、發(fā)行量最大的書(shū)籍C: 東正教是基督教的主要宗派之一，起源于東羅馬帝國(guó)D: 基督教傳入中國(guó)的時(shí)間是明朝初年，當(dāng)時(shí)在中國(guó)的名稱為“景教”參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析

23、：基督教傳入中國(guó)的時(shí)間是唐朝初年。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.從違法行為的構(gòu)成要素看，判斷某一行為是否違法的關(guān)鍵因素是_。A: 該行為有故意或者過(guò)失的過(guò)錯(cuò)B: 該行為具有責(zé)任能力的主體作出C: 該行為在法律上被確認(rèn)為違法D: 該行為侵犯了法律所保護(hù)的某種社會(huì)關(guān)系和社會(huì)利益參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：在違法行為的構(gòu)成要素中，違反法律即在法律上被確定為違法是前提和基礎(chǔ)，其他要素都是基于這一要素而存在的。如果不滿足這一要素，違法行為就不稱其為“違法”行為。因此，C為應(yīng)選項(xiàng)。至于 ABD項(xiàng)，雖然作為違法行為的構(gòu)成要素，但是具有例外情形。同時(shí)，其自身的界定也離不開(kāi)法律的確認(rèn)。故本題 答案選

24、C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.除法律另有規(guī)定外，因下列哪種原因不履行合同時(shí)，違約方不向?qū)Ψ匠袚?dān)民事責(zé)任_A: 上級(jí)機(jī)關(guān)的決定B: 不可抗力C: 第三人侵權(quán)D: 第三人違約參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：根據(jù)合同法規(guī)定，因不可抗力不能履行合同的，根據(jù)不可抗力的影響，部分或者全部免除責(zé)任?？梢?jiàn)，我國(guó)法律認(rèn)為，不可抗力的發(fā)生會(huì)導(dǎo)致當(dāng)事人可以不向?qū)Ψ匠袚?dān)民事責(zé)任。30.科舉制度始于_。A: 北周B: 東漢C: 唐朝D: 隋朝參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】科舉是歷代封建王朝通過(guò)考試選拔官吏的一種制度。由于采用分科取士的辦法，所以叫做科舉?？婆e制從隋朝大業(yè)元年（605年）開(kāi)始實(shí)行

25、，到清朝光緒三十一年（1905年）舉行最后一科進(jìn)士考試為止，經(jīng)歷了1300多年。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題31.判斷對(duì)某一事物的認(rèn)識(shí)是否完成的標(biāo)志是_。A: 占有的感性材料是否十分豐富而又真實(shí)B: 感性認(rèn)識(shí)是否已經(jīng)上升到理性認(rèn)識(shí)C: 對(duì)該事物的認(rèn)識(shí)是否經(jīng)過(guò)多次反復(fù)D: 對(duì)該事物的理論認(rèn)識(shí)是否運(yùn)用于實(shí)踐，取得預(yù)期效果參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】D【解析】認(rèn)識(shí)經(jīng)歷的過(guò)程是先從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，再用理性認(rèn)識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，到這一步，才可以說(shuō)對(duì)某一事物的認(rèn)識(shí)得以完成。當(dāng)然這種完成只是相對(duì)的，需要反復(fù)認(rèn)識(shí)、研究，但認(rèn)識(shí)最終是為實(shí)踐服務(wù)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題32.下列選項(xiàng)中既屬于教師

26、的權(quán)利又屬于義務(wù)的是_ A: 貫徹國(guó)家教育方針，遵守規(guī)章制度 B: 關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格C: 遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表D: 參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平 參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：A、B、C項(xiàng)的內(nèi)容只屬于教師義務(wù)，D項(xiàng)內(nèi)容既是教師的權(quán)利，又是教師的義務(wù)。故選D。本題所屬考點(diǎn)-幼兒園綜合素質(zhì)33.中國(guó)_自由貿(mào)易園區(qū)，是中國(guó)政府設(shè)立的區(qū)域性自由貿(mào)易園區(qū)，屬中國(guó)自由貿(mào)易區(qū)范疇。該試驗(yàn)區(qū)于2013年8月22日經(jīng)國(guó)務(wù)院正式批準(zhǔn)設(shè)立。A: 上海B: 北京C: 深圳D: 廣州參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：中國(guó)上海自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)，是中國(guó)政府設(shè)立在

27、上海的區(qū)域性自由貿(mào)易園區(qū)，屬中國(guó)自由貿(mào)易區(qū)范疇。該試驗(yàn)區(qū)于2013年8月22日經(jīng)國(guó)務(wù)院正式批準(zhǔn)設(shè)立，于2013年9月29日上午10時(shí)正式掛牌開(kāi)張。故本題選A選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題34.下列選項(xiàng)中不屬于五代十國(guó)時(shí)期“十國(guó)”的是_。A: 南唐B: 吳越C: 北漢D: 后漢參考答案: D本題解釋:解析“五代十國(guó)”是指唐未宋初的這一段歷史時(shí)期。其中，“五代”是指后梁、后唐、后晉、后漢、后周這五個(gè)次第更迭的中原政權(quán)；“十國(guó)”是指前蜀、后萄、吳、南唐、吳越、閩、楚、南漢、南平、北漢這十個(gè)割據(jù)政權(quán)。故A、B、C項(xiàng)均屬十國(guó)之列，后漢是五代之一。故本題應(yīng)選D。35.某高校2006年度畢業(yè)學(xué)生7650名，比

28、上年度增長(zhǎng)2%，其中本科生畢業(yè)數(shù)量比上年度減少2%，而研究生畢業(yè)數(shù)量比上年度增加10%，那么，這所高校今年畢業(yè)的本科生有_A: 3920人B: 4410人C: 4900人D: 5490人參考答案: C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)和差倍比問(wèn)題解析假設(shè)去年研究生畢業(yè)數(shù)為A，本科生畢業(yè)數(shù)為B，那么今年研究生畢業(yè)數(shù)為1.1A，本科生畢業(yè)數(shù)為0.98B。由題意知：A+B=7650(1+2%)，1.1A+0.98B=7650，解得B=5000人。則今年本科生畢業(yè)數(shù)量為50000.98=4900人，故正確答案為C。秒殺技由“本科生比上年度減少2%”可知“今年本科生數(shù)=98%去年本科生數(shù)”(注意98%是百分?jǐn)?shù)，

29、本質(zhì)上也是個(gè)分?jǐn)?shù))，所以今年本科生應(yīng)能夠被49整除。由“研究生畢業(yè)數(shù)量比上年增加10%”知“今年研究生數(shù)=110%去年研究生數(shù)”，所以今年研究生數(shù)應(yīng)能夠被11整除，據(jù)此兩條得出正確答案為C。36.甲向乙借款20萬(wàn)元做生意，由丙提供價(jià)值15萬(wàn)元的房屋抵押，并訂立了抵押合同。甲因辦理登記手續(xù)費(fèi)過(guò)高，經(jīng)乙同意未辦理登記手續(xù)。甲又以自己的一輛價(jià)值6萬(wàn)元的“夏利”車(chē)質(zhì)押給乙，雙方訂立了質(zhì)押合同，乙認(rèn)為將車(chē)放在自家附近不安全，決定仍放在甲處。一年后，甲因虧損無(wú)力還債，乙訴至法院要求行使抵押權(quán)、質(zhì)權(quán)。本案中抵押和質(zhì)押的效力如何?_A: 抵押、質(zhì)押均有效B: 抵押、質(zhì)押均無(wú)效C: 抵押有效、質(zhì)押無(wú)效D: 質(zhì)押

30、有效、抵押無(wú)效參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：物權(quán)法第187條規(guī)定：“以本法第一百八十條第一款第一項(xiàng)至第三項(xiàng)規(guī)定的財(cái)產(chǎn)或者第五項(xiàng)規(guī)定的正在建造的建筑物抵押的，應(yīng)當(dāng)辦理抵押登記。抵押權(quán)自登記時(shí)設(shè)立?！钡?80條規(guī)定：“債務(wù)人或者第三人有權(quán)處分的下列財(cái)產(chǎn)可以抵押：（一）建筑物和其他土地附著物（二）建設(shè)用地使用權(quán)”根據(jù)以上規(guī)定，房屋抵押權(quán)自登記時(shí)設(shè)立，故排除A、D。第208條規(guī)定：“為擔(dān)保債務(wù)的履行，債務(wù)人或者第三人將其動(dòng)產(chǎn)出質(zhì)給債權(quán)人占有的，債務(wù)人不履行到期債務(wù)或者發(fā)生當(dāng)事人約定的實(shí)現(xiàn)質(zhì)權(quán)的情形，債權(quán)人有權(quán)就該動(dòng)產(chǎn)優(yōu)先受償?！币蚱?chē)沒(méi)有實(shí)際交付占有，所以質(zhì)權(quán)也無(wú)效。C錯(cuò)誤，B正確。本題所

31、屬考點(diǎn)-民法37.我國(guó)上市公司區(qū)分A股、B股、H股的主要一句是_A: 上市公司的業(yè)績(jī)B: 上市地點(diǎn)和所面對(duì)的投資者C: 上市公司的經(jīng)營(yíng)類別D: 上市公司所在地參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:我國(guó)上市公司的股票有A股、B股、H股、N股和S股等的區(qū)分，這一區(qū)分主要依據(jù)股票的上市地點(diǎn)和所面對(duì)的投資者而定。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題38.新文化運(yùn)動(dòng)初期，陳獨(dú)秀指出：“我們現(xiàn)在認(rèn)定，只有這兩位先生可以救治中國(guó)政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上一切的黑暗?！边@“兩位先生”是指_A: 革命和改良B: 民主和法制C: 科學(xué)和技術(shù)D: 民主和科學(xué)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:191

32、5年9月，新青年雜志創(chuàng)刊，以陳獨(dú)秀為代表的一批知識(shí)分子開(kāi)始以新青年為主要陣地向封建傳統(tǒng)進(jìn)攻，新文化運(yùn)動(dòng)拉開(kāi)序幕。新文化運(yùn)動(dòng)的基本口號(hào)是“德先生(Democracy)”和“賽先生(Science)”，也就是民主和科學(xué)，并在新文化運(yùn)動(dòng)后期開(kāi)始傳播馬克思主義。A選項(xiàng)革命和改良，資產(chǎn)階級(jí)革命派要求以革命的形式推翻清王朝的統(tǒng)治;資產(chǎn)階級(jí)維新派主張以改良的方式繼續(xù)維護(hù)清王朝的統(tǒng)治。B選項(xiàng)民主與法治，孫中山想建立一個(gè)民主的社會(huì)。以法治國(guó)最早是在洪仁干資政新篇里提出來(lái)的。因此，本題選擇D選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題39.通過(guò)增加貨幣供給來(lái)帶動(dòng)總需求的增長(zhǎng)的是_政策。A: 緊縮性財(cái)政B: 擴(kuò)張性財(cái)政C: 緊縮性

33、貨幣D: 擴(kuò)張性貨幣參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：貨幣政策是指政府通過(guò)控制和調(diào)節(jié)貨幣供應(yīng)量以保持社會(huì)總供給和社會(huì)總需求平衡的一種經(jīng)濟(jì)政策。貨幣政策分為擴(kuò)張性貨幣政策和緊縮性貨幣政策兩類。擴(kuò)張性貨幣政策以放松銀根、擴(kuò)大貨幣供應(yīng)量為特點(diǎn)，目的在于刺激需求的增加。緊縮性貨幣政策以抽緊銀根、減少貨幣供應(yīng)量為特點(diǎn)，目的在于抑制需求的增加。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題40.公有制經(jīng)濟(jì)和公有制經(jīng)濟(jì)的實(shí)現(xiàn)形式是兩個(gè)不同層次的問(wèn)題。公有制經(jīng)濟(jì)的實(shí)現(xiàn)形式是指資產(chǎn)或資本的_。A: 占有形式B: 組織形式和經(jīng)營(yíng)方式C: 所有權(quán)歸屬D: 分配形式參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：我國(guó)的公有

34、制經(jīng)濟(jì)形式有國(guó)有制經(jīng)濟(jì)、集體所有制經(jīng)濟(jì)和混合所有制經(jīng)濟(jì)中的公有制的形式。要鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)，努力尋找能夠促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的公有制組織形式和經(jīng)營(yíng)方式。即公有制經(jīng)濟(jì)的實(shí)現(xiàn)形式是指資產(chǎn)或資本的組織形式和經(jīng)營(yíng)方式。故本題答案為B。選項(xiàng)A和C，是指在社會(huì)主義社會(huì)的初級(jí)階段，生產(chǎn)資料的所有權(quán)歸誰(shuí)占有和使用。選項(xiàng)D，所有制的經(jīng)濟(jì)形式?jīng)Q定了分配的方式。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題41.公務(wù)員職務(wù)與_是確定公務(wù)員工資及其他待遇的依據(jù)。A: 工齡B: 學(xué)歷C: 級(jí)別D: 考核成績(jī)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：公務(wù)員法第19條規(guī)定，公務(wù)員的職務(wù)與級(jí)別是確定公務(wù)員工資及其他待遇的依據(jù)。公務(wù)員的級(jí)別根據(jù)

35、所任職務(wù)及其德才表現(xiàn)、工作實(shí)績(jī)和資歷確定。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題42.我國(guó)教師法規(guī)定，教師節(jié)為每年_。 A: 10月9日 B: 9月10日C: 9月1日D: 10月10日 參考答案: B本題解釋:【出題思路】本題考查教師節(jié)的日期?！緟⒖即鸢浮緽【名師點(diǎn)睛】中華人民共和國(guó)教師法第六條規(guī)定，每年九月十日為教師節(jié)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)43.“三農(nóng)問(wèn)題”是指農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民這三個(gè)問(wèn)題，_是解決“三農(nóng)問(wèn)題”的根本途徑。A: 加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)的市場(chǎng)化B: 城鄉(xiāng)發(fā)展一體化C: 努力拓寬農(nóng)民增收渠道D: 實(shí)施科教興農(nóng)戰(zhàn)略參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：黨的十八大報(bào)告指出，解決好

36、農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問(wèn)題是全黨工作的重中之重，要堅(jiān)持走中國(guó)特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，并要把推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化作為解決“三農(nóng)”問(wèn)題的根本途徑。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題44.關(guān)于教師專業(yè)化，下列說(shuō)法不正確的是_ A: 教師需要具有專業(yè)知識(shí)技能 B: 教師需要具備專業(yè)精神C: 教師專業(yè)化是要師范畢業(yè)生從事教學(xué)工作D: 教師專業(yè)化的實(shí)現(xiàn)需要社會(huì)多方面的共同努力 參考答案: C本題解釋:答案：C【解析】教師專業(yè)發(fā)展，又稱教師專業(yè)成長(zhǎng)，是指教師在整個(gè)專業(yè)生涯中，依托專業(yè)組織、專門(mén)的培養(yǎng)制度和管理制度，通過(guò)持續(xù)的專業(yè)教育，習(xí)得教育教學(xué)專業(yè)技能，形成專業(yè)理想、專業(yè)道德和專業(yè)能力，從而實(shí)現(xiàn)專業(yè)自主的過(guò)程。本題所

37、屬考點(diǎn)-學(xué)生與教育45.我國(guó)的殘疾人事業(yè)總體呈現(xiàn)出梯次發(fā)展的格局，隨著新中國(guó)的成立基礎(chǔ)日漸牢固，隨著改革開(kāi)放的逐步深入而不斷發(fā)展，其既有傳統(tǒng)的_，也有政策的_，還有時(shí)代的_。_A: 延續(xù) 繼承 跟進(jìn)B: 延續(xù) 傳承 烙印C: 延綿 繼承 烙印D: 延綿 傳承 跟進(jìn)參考答案: D本題解釋:正確答案是 D考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查近義實(shí)詞的程度辨析和語(yǔ)境搭配。第一空，”延綿“指形態(tài)上的連貫、延續(xù)不斷;”延續(xù)“指事件或動(dòng)作上的持續(xù)、繼續(xù)。與第一空搭配的是”傳統(tǒng)“，因此”延綿“更為恰當(dāng)。由”深入而不斷發(fā)展“可知，后面的表達(dá)有積極發(fā)展義，故第三空”跟進(jìn)“比”烙印“更恰當(dāng)。故正確答案為D。標(biāo)簽近義實(shí)詞本題所

38、屬考點(diǎn)-選詞填空46.古代樸素唯物主義把世界的本原歸結(jié)為_(kāi)A: 客觀存在的各種物體B: 宇宙中存在的一切現(xiàn)象C: 物質(zhì)的具體形態(tài)和結(jié)構(gòu)D: 某種具體的“原初物質(zhì)”參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:古代樸素唯物主義是用水、火、氣、土等具有物質(zhì)特性的“原初物質(zhì)”作為世界的本原，承認(rèn)世界由運(yùn)動(dòng)變化的物質(zhì)組成，物質(zhì)之間存在對(duì)立、斗爭(zhēng)和相互轉(zhuǎn)化。盡管它堅(jiān)持從自然界自身去說(shuō)明自然界，是有進(jìn)步意義的，但仍有自發(fā)性、直觀性、猜測(cè)性的缺陷。47.勞動(dòng)教養(yǎng)的對(duì)象不包括：_A: 未成年人一般違法人員B: 犯罪情節(jié)顯著輕微的未成年人C: 違反法律16歲以下的未成年人D: 違反法律18歲以下的未成年人參考答案:

39、 C本題解釋:【答案】C【解析】公安機(jī)關(guān)辦理勞動(dòng)教養(yǎng)案件規(guī)定第九條規(guī)定：“對(duì)年滿十六周歲、具有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)依法決定勞動(dòng)教養(yǎng)”，因此勞動(dòng)教養(yǎng)的對(duì)象不包括16周歲以下的未成年人。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題48.幼兒學(xué)習(xí)的主要方式是_ A: 操作嘗試學(xué)習(xí) B: 觀察模仿學(xué)習(xí)C: 言語(yǔ)理解學(xué)習(xí)D: 游戲 參考答案: B本題解釋:【答案】B。本題所屬考點(diǎn)-學(xué)前兒童發(fā)展49.“大行不顧細(xì)謹(jǐn)，大禮不辭小讓。如今人方為刀俎，我為魚(yú)肉，何辭為?”這句話的意思是_。A: 通權(quán)達(dá)變方能全身而退B: 禮節(jié)不周恐致殺身之禍C: 急流勇退尚能東山再起D: 謙讓退守必能收服霸王參考答案: A本題解釋:【答案】A

40、【解析】題干中的句子出自史記項(xiàng)羽本紀(jì)，意思是：做大事情不必顧慮細(xì)枝末節(jié)，講大禮不必講究小的禮讓。現(xiàn)在人家正像切肉的刀和砧板，我們是魚(yú)和肉，為什么(還要)去告辭呢?這句話是鴻門(mén)宴上樊噲對(duì)劉邦所說(shuō)。劉邦借機(jī)離開(kāi)宴席，但他覺(jué)得沒(méi)有向項(xiàng)羽告辭，斷然離開(kāi)似乎不妥，于是樊噲對(duì)他說(shuō)出了題干中的那句話。這句話要表達(dá)的意思就是在當(dāng)前危急的情勢(shì)下，不要再顧忌那些瑣事，靈活應(yīng)變才能全身而退。故本題正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題50.馬鈴薯，俗稱土豆，是一種含有大量碳水化合物，同時(shí)含有蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)(磷、鈣等)、維生素等的食物。下列關(guān)于“馬鈴薯”的名字來(lái)源的說(shuō)法，正確的是_。A: 由于世界各地對(duì)馬鈴薯的叫法不一

41、，植物學(xué)家為其取了統(tǒng)一的名字“馬鈴薯”B: 由于其原產(chǎn)于南美洲安第斯山一代，根據(jù)當(dāng)?shù)赜〉诎舱Z(yǔ)的發(fā)音而譯為“馬鈴薯”C: 由于其形狀類似馬身上掛的鈴鐺，故稱這種薯類為“馬鈴薯”D: 17世紀(jì)時(shí)馬鈴薯傳入中國(guó)，為了紀(jì)念第一個(gè)將這種食物引入中國(guó)的人馬鈴，故稱其為“馬鈴薯”參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】據(jù)馬鈴薯的來(lái)源、性味和形態(tài)，人們給馬鈴薯取了許多有趣名字。例如：我國(guó)魯南地區(qū)稱其為地蛋，云南、貴州一帶稱其為芋或洋山芋，山西稱其為山藥蛋，安徽部分地區(qū)又稱其為地瓜，東北各省多稱其為土豆。意大利人稱其為地豆，法國(guó)人稱其為地蘋(píng)果，德國(guó)人稱其為地梨，美國(guó)人稱其為愛(ài)爾蘭豆薯，俄國(guó)人稱其為荷蘭薯。鑒

42、于名字的混亂，植物學(xué)家才給它取了個(gè)世界通用的學(xué)名馬鈴薯。故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題51.下列哪種情況說(shuō)明了外部性的概念？_。A: 壞天氣引起小麥減產(chǎn)B: 小麥減產(chǎn)引起農(nóng)民收人減少C: 吸煙損害吸煙者的健康D: 吸煙損害被動(dòng)吸煙者的健康參考答案: D本題解釋:D解析外部性又稱溢出效應(yīng)，指一個(gè)人或企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)會(huì)對(duì)另外一個(gè)人或企業(yè)造成影響，這種影響可能是有益的，也可能是有害的。本題所屬考點(diǎn)-經(jīng)濟(jì)52.行政訴訟的舉證責(zé)任由_承擔(dān)。A: 被訴行政機(jī)關(guān)B: 原告C: 人民法院D: 有利害關(guān)系的第三人參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：行政訴訟的基本原則包括：（1）對(duì)具體行政行為的合法性進(jìn)行

43、審査；（2）起訴不停止原具體行政行為執(zhí)行；（3）審理行政案件不適用調(diào)解；（4）被告負(fù)主要舉證責(zé)任。在行政訴訟中，被告行政機(jī)關(guān)負(fù)有證明具體行政行為合法的責(zé)任，如果不能舉證，則要承擔(dān)敗訴的后果。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題53._ A: AB: BC: CD: D參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：第一組圖形的封閉區(qū)域數(shù)分別是5、3、1：第二組圖形的封閉區(qū)域數(shù)是6、4、2，故本題選擇C項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題54.在一個(gè)班級(jí)內(nèi)不同小組之間的競(jìng)爭(zhēng)屬于_。 A: 小組競(jìng)爭(zhēng) B: 群體間競(jìng)爭(zhēng)C: 群體內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)D: 集體競(jìng)爭(zhēng) 參考答案: B本題解釋:參考答案：B。參考解析：學(xué)校之間、班級(jí)之

44、間和小組之間的競(jìng)爭(zhēng)屬于群體間的競(jìng)爭(zhēng)。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)55.常常用電吹風(fēng)來(lái)吹頭發(fā)，卻沒(méi)想過(guò)用它烘干潮濕的衣服，這種情況屬于(.C)。 A: 思維定勢(shì) B: 原型啟發(fā)C: 功能固著D: 醞釀效應(yīng) 參考答案:本題解釋:參考答案：C。參考解析：功能固著是指當(dāng)一個(gè)人熟悉了某種物體的常用或典型的功能時(shí)，就很難看出該物體所具有的其他潛在的功能。常常用電吹風(fēng)來(lái)吹頭發(fā)，卻沒(méi)想過(guò)用它烘干潮濕的衣服，這種情況正是功能固著的表現(xiàn)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)56.請(qǐng)從下面的四個(gè)圖形中選出與其他三個(gè)不同的一個(gè)圖形：_ A: AB: BC: CD: D參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：B、C、D的

45、內(nèi)部圖形的線條數(shù)均小于外部圖形的線條數(shù)，只有A項(xiàng)的內(nèi)部圖形線條數(shù)大于外部圖形線條數(shù)，選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題57.“凡可狀皆有也；凡有皆象也；凡象皆氣也”。這是_。A: 客觀唯心主義的觀點(diǎn)B: 主觀唯心主義的觀點(diǎn)C: 形而上學(xué)的觀點(diǎn)D: 唯物主義的觀點(diǎn)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:題干是中國(guó)古代唯物主義哲學(xué)家張載關(guān)于唯物主義的典型觀點(diǎn)。古代樸素唯物主義把世界的本原常理解為具體的物質(zhì)形態(tài)，如中國(guó)古代的五行說(shuō)，即“金、木、水、火、土”等觀點(diǎn)。這種物質(zhì)觀承認(rèn)和堅(jiān)持了物質(zhì)的客觀性，但只是一種猜測(cè)，沒(méi)有科學(xué)根據(jù)，缺乏科學(xué)的抽象。本題所屬考點(diǎn)-馬哲58.據(jù)心理專家分析：缺乏關(guān)愛(ài)、缺少交流、

46、生活空虛是大多數(shù)未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)的主要誘因，事實(shí)上孩子們并非天生喜愛(ài)這些東西。這說(shuō)明_。A: 外因是事物變化的根本原因B: 內(nèi)因是事物變化的根本原因C: 外因是事物變化的重要條件D: 外因在一定條件下決定內(nèi)因參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】根據(jù)馬克思主義哲學(xué)中內(nèi)外因關(guān)系：內(nèi)因起決定作用。外因是事物變化的重要條件，內(nèi)因決定外因。由題干最后說(shuō)孩子并非天生喜歡這些東西可知是外因構(gòu)成事物變化的條件。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題59.我國(guó)土地資源的基本特點(diǎn)不包括_。A: 絕對(duì)數(shù)量小，人均占有少B: 類型復(fù)雜多樣，耕地比重小C: 利用情況復(fù)雜，生產(chǎn)力地區(qū)差異明顯D: 地區(qū)分布不均，保護(hù)和開(kāi)發(fā)問(wèn)題突出

47、參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：中國(guó)土地資源有四個(gè)基本特點(diǎn)：絕對(duì)數(shù)量大，人均占有少；類型復(fù)雜多樣，耕地比重??；利用情況復(fù)雜，生產(chǎn)力地區(qū)差異明顯；地區(qū)分布不均，保護(hù)和開(kāi)發(fā)問(wèn)題突出。A項(xiàng)說(shuō)絕對(duì)數(shù)量小是錯(cuò)誤的。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題60.如果張某等人對(duì)“執(zhí)法隊(duì)”的行為不服提起訴訟并要求賠償，正確的做法是_。A: 以鎮(zhèn)政府為被告提起行政訴訟并要求國(guó)家賠償B: 以“執(zhí)法隊(duì)”為被告提起行政訴訟并附帶要求民事賠償C: 以鎮(zhèn)政府為被告提起行政訴訟并附帶要求民事賠償D: 以“執(zhí)法隊(duì)”為被告提起民事訴訟并要求民事賠償參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:鎮(zhèn)政府與執(zhí)法隊(duì)之間存在行政委托

48、關(guān)系，則應(yīng)由委托機(jī)關(guān)承擔(dān)法律責(zé)任。因此以鎮(zhèn)政府為被告提起行政訴訟并要求國(guó)家賠償。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題61.在年終工作會(huì)議上,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言時(shí)所用的文稿稱為_(kāi)。A: 匯報(bào)稿B: 報(bào)告稿C: 演說(shuō)稿D: 規(guī)劃稿參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：報(bào)告稿也稱“發(fā)言稿”，是在某種特殊場(chǎng)合要講話前所擬定的書(shū)面稿子。領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言時(shí)所用的文稿就是報(bào)告稿。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題62.簡(jiǎn)報(bào)的種類盡管很多，但其結(jié)構(gòu)卻不無(wú)共同之處，一般都包括報(bào)頭、_、_和報(bào)尾四個(gè)部分。有些還由編者配加按語(yǔ)，成為五個(gè)組成部分。_A: 標(biāo)號(hào)正文B: 文號(hào)正文C: 標(biāo)題正文D: 標(biāo)題內(nèi)容參考答案: C本題解

49、釋:【答案】C。解析：簡(jiǎn)報(bào)的種類盡管很多，但其結(jié)構(gòu)卻不無(wú)共同之處，一般都包括報(bào)頭、標(biāo)題、芷文湘報(bào)尾四個(gè)部分。有些還由編者配加按語(yǔ)，成為五個(gè)組成部分。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題63.評(píng)價(jià)職業(yè)生涯的某個(gè)階段是否成功，必須綜合考慮_因素。A: 個(gè)人、家庭B: 企業(yè)、社會(huì)C: 個(gè)人、家庭、企業(yè)D: 個(gè)人、家庭、企業(yè)、社會(huì)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:評(píng)價(jià)某一個(gè)人的職業(yè)生涯的某個(gè)階段是否成功，必須綜合考慮個(gè)人、家庭、企業(yè)、社會(huì)等多方面因素。只有通過(guò)多方面的考察，才能得出全面的結(jié)論和準(zhǔn)確的結(jié)果。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題64.生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_。A: 元素B

50、: 分子C: 細(xì)胞D: 組織參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：除病毒等少數(shù)種類以外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題65.推動(dòng)19世紀(jì)末20世紀(jì)初經(jīng)濟(jì)全球化的主要?jiǎng)恿κ莀A: 工業(yè)革命的擴(kuò)展B: 資本主義制度的確立C: 第二次工業(yè)革命D: 自由主義思潮的流行參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：第二次工業(yè)革命中，電力的廣泛應(yīng)用，使人類由“蒸汽時(shí)代”進(jìn)入“電氣時(shí)代”，電器產(chǎn)品深人到生產(chǎn)生活多個(gè)領(lǐng)域，汽車(chē)和飛機(jī)的發(fā)明使用，極大地提高了生產(chǎn)力，引起社會(huì)生活的深刻變化。在第二次工業(yè)革命的推動(dòng)下，資本主義世界市場(chǎng)最終形成，極大地推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展。

51、66.在我國(guó)處理民族問(wèn)題的基本原則當(dāng)中，代表各民族的最高利益的是_。A: 民族平等B: 各民族共同繁榮C: 民族團(tuán)結(jié)和合作D: 反對(duì)大漢族主義和地方民族主義參考答案: C本題解釋:解析社會(huì)主義時(shí)期我國(guó)處理民族問(wèn)題的基本原則是維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，堅(jiān)持民族平等、團(tuán)結(jié)、互助，促進(jìn)各民族共同繁榮。這是一個(gè)互相影響、互相促進(jìn)、密切相關(guān)的有機(jī)整體。民族平等是民族團(tuán)結(jié)、民族繁榮的政治前提和基礎(chǔ);民族團(tuán)結(jié)和合作是各族人民的最高利益;各民族共同繁榮是我國(guó)各族人民的共同愿望和迫切要求，是我國(guó)社會(huì)主義民族政策的根本原則，也是當(dāng)前民族工作的中心任務(wù);維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一是我國(guó)各族人民共同的神圣使命，是我國(guó)各民族人民共同的根本利益，

52、是我國(guó)民族關(guān)系的最高準(zhǔn)則。因此，本題的正確答案是C。67.實(shí)踐的觀點(diǎn)是認(rèn)識(shí)論首要的觀點(diǎn)，這是因?yàn)開(kāi)。A: 實(shí)踐中的認(rèn)識(shí)都屬于真理性的認(rèn)識(shí)B: 來(lái)源于實(shí)踐的認(rèn)識(shí)都是真理C: 實(shí)踐就是真理D: 人們的認(rèn)識(shí)過(guò)程就是一個(gè)通過(guò)實(shí)踐而認(rèn)識(shí)真理，又通過(guò)實(shí)踐去檢驗(yàn)和發(fā)展真理的過(guò)程參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:人的認(rèn)識(shí)過(guò)程是通過(guò)實(shí)踐而認(rèn)識(shí)真理，又通過(guò)實(shí)踐去檢驗(yàn)真理。并不是所有的認(rèn)識(shí)都是真理，所有的實(shí)踐就是真理，真理是客觀事物及其規(guī)律在人的意識(shí)中的正確反映，ABC三項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題68.XX縣人民政府關(guān)于開(kāi)展春耕生產(chǎn)工作的指示，其主題詞的類別詞是_。A: 縣人民政府

53、B: 農(nóng)業(yè)C: 春耕生產(chǎn)D: 指示參考答案: B本題解釋:【答案】B。注：根據(jù)2012年發(fā)布的黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例，主題詞已被取消；也取消了文種的“指示”。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題69.現(xiàn)有21朵鮮花分給5人，若每個(gè)人分得的鮮花數(shù)各不相同，則分得鮮花最多的人至少分得( )朵鮮花。_A: 7B: 8C: 9D: 10參考答案: A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)多位數(shù)問(wèn)題解析要使分得最多花的人分到的花盡可能的少，那么其他人分到的花盡可能的多。5人分到的花應(yīng)盡量接近，以保證分得最多花的人分到的花盡可能少，所以最好是5個(gè)連續(xù)的自然數(shù)，215=4.2，所以5人先分花數(shù)為2、3、4、5、6。2+3+4+5+

54、6=20，還剩1朵花未分出。剩下的1朵花只能分給之前分到6朵花的人。則分得最多的人至少分得7朵鮮花，正確答案為A。70.一位科學(xué)家的墓碑上篆刻著這樣的銘文：“他以神一般的力量，第一個(gè)說(shuō)明了行星運(yùn)動(dòng)和圖像。”這位科學(xué)家是_。A: 伽利略B: 牛頓C: 愛(ài)因斯坦D: 普朗克參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：牛頓提出了力學(xué)三大定律和萬(wàn)有引力定律，用科學(xué)說(shuō)明了行星的運(yùn)動(dòng)和圖像，打破了基督教之前所宣揚(yáng)的“神的力量”。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題71.海龜是生活在海里的爬行動(dòng)物，沒(méi)有腮，要用鼻孔來(lái)呼吸，靠吃魚(yú)、軟體動(dòng)物和海藻為生9在美國(guó)佛羅里達(dá)州東海岸，有人發(fā)現(xiàn)了一只把自己埋在淤泥中的海

55、龜。為什么海龜要把自己埋在淤泥里呢？有人說(shuō)，這是海龜在清除身上的藤壺(一種海生軟體動(dòng)物);有人說(shuō)，這可能是海龜冬眠的一種形式;還有人說(shuō)，這是海龜在取暖。對(duì)于上述三種說(shuō)法，以下哪項(xiàng)如果為真，不能對(duì)其提出質(zhì)疑？_A: 些身上沒(méi)有藤壺的大個(gè)兒雄海龜，在海底也有這種“自埋”的行為B: 海龜?shù)摹白月瘛背掷m(xù)時(shí)間一般很短C: 海龜“自埋”的時(shí)候，海底水深27.4米，水溫21.7D: 雄性海龜和雌性海龜常常獨(dú)自“自埋”參考答案: D本題解釋:【答案】D。 解析：題干中針對(duì)海龜把自己埋在淤泥中的行為給出了三種猜測(cè)：清楚身上的藤壺；冬眠；取暖。A項(xiàng)指出一些身上并沒(méi)有藤壺的海龜也有這樣的行為，反駁了第一種猜想；B項(xiàng)

56、持續(xù)時(shí)間短，說(shuō)明不會(huì)是冬眠，反駁了第二種猜想；C項(xiàng)水溫并不高，排除了取暖的可能，反駁了第三種猜想。故答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題72.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的成語(yǔ)故事與故事中的主人公對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是_。A: 立木取信商鞅B: 臥薪嘗膽勾踐C: 圍魏救趙孫武D: 圖窮匕見(jiàn)荊軻參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：圍魏救趙的主人公是孫臏，而不是孫武。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題73.海爾集團(tuán)在考核分公司和下級(jí)部門(mén)的業(yè)績(jī)時(shí)常常以業(yè)績(jī)最差的員工為標(biāo)準(zhǔn),來(lái)衡量該分公司(部門(mén))的業(yè)績(jī)，這在管理學(xué)中運(yùn)用的是_。A: 經(jīng)濟(jì)人原理B: 危機(jī)管理理論C: 斜坡球體理論D: 木桶原理參考答案: D本題解釋:【答

57、案】D。解析：木桶原理是由美國(guó)管理學(xué)家彼得提出的。說(shuō)的是由多塊木板構(gòu)成的水桶，其價(jià)值在于其盛水量的多少,但決定水桶盛水量多少的關(guān)鍵因素不是其最長(zhǎng)的板塊，而是其最短的板塊。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題74.隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，_已經(jīng)成為國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的核心,是提冋綠臺(tái)國(guó)力的關(guān)鍵。A: 提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家B: 加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)C: 加強(qiáng)通源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù)，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力D: 以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：黨的十七大報(bào)告提出，提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。這是國(guó)家發(fā)展

58、戰(zhàn)略的核心，是提高綜合國(guó)力的關(guān)鍵。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題75.創(chuàng)新型國(guó)家的研發(fā)投入占GDP的比例在_以上。A: 1%B: l.5%C: 2%D: 3%參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：創(chuàng)新型國(guó)家的共同特征是科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率在70%以上、研發(fā)投人占GDP的比例在2%以上、對(duì)外技術(shù)依存度指標(biāo)在30%以下、獲得的三方專利（美國(guó)、歐洲和日本授權(quán)的專利）數(shù)占世界數(shù)量的絕大多數(shù)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題76.作物生產(chǎn)系統(tǒng)，是一個(gè)作物一環(huán)境一社會(huì)相互交織的復(fù)雜系統(tǒng)，作物生產(chǎn)的高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)和高效通常又是矛盾的和難于協(xié)調(diào)統(tǒng)一的整體，而且，高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)和高效三者的主次關(guān)系也會(huì)隨著社

59、會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而變化,可見(jiàn)農(nóng)學(xué)學(xué)科的研究對(duì)象不僅涉及自然因素，而且涉及了社會(huì)因素。這段文字意圖說(shuō)明_。A: 農(nóng)學(xué)學(xué)科的研究對(duì)象既涉及自然因素又涉及了社會(huì)因素B: 作物生產(chǎn)系統(tǒng)是一個(gè)作物一環(huán)境一社會(huì)相互交織的復(fù)雜系統(tǒng)C: 農(nóng)學(xué)是服務(wù)于作物生產(chǎn)的一門(mén)綜合學(xué)科D: 必須以系統(tǒng)學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)農(nóng)學(xué)和作物生產(chǎn)參考答案: A本題解釋:A。解析：文段為典型的“分-總”結(jié)構(gòu)，“可見(jiàn)”一詞引導(dǎo)的內(nèi)容為文段中心觀點(diǎn)。故本題的正確答 案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題77.3D打印是以藝術(shù)字模型文件為基礎(chǔ)，運(yùn)用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料為原料，通 過(guò)逐層打印的方式生產(chǎn)各種形狀產(chǎn)品的技術(shù);3D打印不用模具，無(wú)需機(jī)械加工，能

60、夠降低成本，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。3D打印技術(shù)的發(fā)明應(yīng)用表明_。A: 觀念的存在不通過(guò)實(shí)踐也能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的存在B: 觀念的存在與現(xiàn)實(shí)的存在沒(méi)有本質(zhì)的差別C: 認(rèn)識(shí)始終受人們的實(shí)踐能力和認(rèn)識(shí)能力的制約D: 實(shí)踐是主觀與客觀的交匯點(diǎn)和連接紐帶參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:3D打印技術(shù)是在實(shí)踐基礎(chǔ)上發(fā)明出來(lái)，并應(yīng)用于實(shí)踐中的，體現(xiàn)了主客觀的統(tǒng)一，D項(xiàng) 正確。AB項(xiàng)說(shuō)法明顯錯(cuò)誤，C項(xiàng)與題干內(nèi)容無(wú)關(guān)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題78.中國(guó)新、舊民主主義文化區(qū)別的標(biāo)志是_。A: 是否以共產(chǎn)主義思想為指導(dǎo)B: 是否為人民大眾服務(wù)C: 是否科學(xué)D: 是否具有民族形式參考答案: A本題解釋:參考