福建廈門市第九幼兒園補充非在編聘用人員招考聘用（全考點）模擬卷含答案

1、福建廈門市第九幼兒園補充非在編聘用人員招考聘用（全考點）模擬卷含答案答題時間：120分鐘 試卷總分：100分 試卷試題：共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分一.單選題(共300題)1.關(guān)于生育的微觀經(jīng)濟學表明，發(fā)展中國家生育率高于發(fā)達國家，其原因之一是_。A: 發(fā)展中國家認為勞動力的增加可以增加產(chǎn)量，從而鼓勵生育B: 發(fā)展中國家的孩童存活率低于發(fā)達國家C: 養(yǎng)育小孩的機會成本在發(fā)展中國家比在發(fā)達國家低D: 發(fā)達國家政府的計劃生育政策比較成功參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：發(fā)展中國家高生育率的原因：（1）在發(fā)展中國家生小孩是一種投資，用來參與勞動和養(yǎng)兒防老

2、。但許多社會由內(nèi)在心理及文化因素決定小孩的數(shù)目，頭生的兩三個小孩算是消費品，以后的可能是投資品?？紤]的機會成本包括母親的時間及小孩的教育成本。（2）當養(yǎng)育小孩的成本提高后，會減少生小孩的數(shù)量。提供更多的教育機會及為婦女提供較多高收入職業(yè)是使出生率下降的方法。2.某慈善基金會收到一筆匿名捐款，甲、乙、丙、丁四人有如下對話：甲：“這筆錢肯定是乙、丙、丁中的一位捐贈的?！币遥骸拔覜]捐贈，這筆錢是丙捐的?！北骸斑@筆錢是甲和乙中的一位捐的。”?。骸耙艺f的是真的?！焙蠼?jīng)基金會確認，四人中有兩人說的是真話。由此可知捐贈者是_。A: 甲B: 乙C: 丙D: 丁參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：觀察四

3、人的對話可知，乙和丁的話一致，必然同真假。又乙的話為真可以推出甲的話為 真，則由兩人說的是真話可知，乙和丁的話為假，甲和丙的話為真，則捐錢的是乙。故答案選B。本題所屬考點-題庫原題3.今年是真理標準問題討論30周年。30年前，光明日報發(fā)表了實踐是檢驗真理的唯一標準一文，由此引發(fā)了一場偉大的思想解放運動。關(guān)于當前思想解放的表述比較科學的是_A: 第三次思想解放運動B: 第三次思想大解放C: 新時期解放思想運動D: 繼續(xù)解放思想?yún)⒖即鸢? D本題解釋:參考答案答案解釋。A、B、C三選項都不是現(xiàn)階段的表述，只有D項“繼續(xù)解放思想”是當今這一偉大運動的繼承。故選D。本題所屬考點-題庫原題4.婚姻法中女

4、性最低結(jié)婚年齡是_。A: 18周歲B: 20周歲C: 22周歲D: 24周歲參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：婚姻法第6條規(guī)定，結(jié)婚年齡,男不得早于二十二周歲，女不得早于二十周歲。晚婚晚育應(yīng)予鼓勵。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題5.在科爾伯格有關(guān)兒童道德判斷發(fā)展階段的研究中，尋求認可取向階段屬于_ A: 前習俗水平 B: 習俗水平C: 后習俗水平D: 權(quán)威水平 參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：科爾伯格認為道德判斷可分為前習俗水平、習俗水平和后習俗水平。每個水平包括兩個階段，習俗水平的兩個階段是尋求認可取向和遵守法規(guī)取向階段。本題所屬考點-小學教育教學知識與能力6.袁小

5、剛(9歲)，在北京某學校上小學，2009年4月7日，袁小剛在課間休息時與同班同學魏森(9歲)打鬧，不小心被推倒在樓梯上，導致右腳受傷。學校老師及時將其送往醫(yī)院并通知家長。經(jīng)檢查，袁小剛右腳閉合性骨折，花費治療費1萬元、營養(yǎng)費5000元，共計1?5萬元。此前，學校每學期都有安全教育課并制定紀律，要求學生不要在教室內(nèi)外打鬧，而且學校教育設(shè)施也定期檢查，樓梯并無安全隱患。本案中的賠償責任應(yīng)由_。A: 學校承擔B: 袁小剛父母承擔C: 袁小剛的老師承擔D: 魏森父母承擔參考答案: D本題解釋:參考答案答案解釋解析侵權(quán)責任法第32條第1款規(guī)定，無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的，由監(jiān)護人

6、承擔侵權(quán)責任。監(jiān)護人盡到監(jiān)護責任的，可以減輕其侵權(quán)責任。袁小剛受傷是被魏森推倒所致，但魏森只有9歲，屬于無民事行為能力人，其民事責任應(yīng)由其法定代理人承擔。故本題選D。本題所屬考點-題庫原題7.學記提出“學不躐等”“雜施而不孫，則壞亂而不修”揭示教學中應(yīng)貫徹_。 A: 啟發(fā)性原則 B: 直觀性原則C: 循序漸進原則D: 鞏固性原則 參考答案: C本題解釋:參考答案：C。參考解析：“學不躐等”：學習不能超越學生已有發(fā)展順序?！半s施而不孫，則壞亂而不修”：教師雜亂地施教，學生不按順序?qū)W習，會使學生頭腦混亂不知所措。這兩句話對教育的啟示是教師應(yīng)該遵循人的身心發(fā)展的順序性，在教學中循序漸進。本題所屬考點

7、-教育理論綜合知識8.行政機關(guān)對當事人進行處罰時不使用罰款、沒收財物單據(jù)或者使用非法部門制發(fā)的罰款、沒收財物單據(jù)的，當事人_。A: 應(yīng)先接受處罰，然后再依法申請行政復(fù)議或提起行政訴訟B: 應(yīng)先接受處罰，然后可以向其上級行政機關(guān)進行檢舉C: 有權(quán)拒絕處罰D: 應(yīng)當接受處罰參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】【解析】本題考查法律常識。行政處罰法第56條：“行政機關(guān)對當事人進行處罰不使用罰款、沒收財物單據(jù)或者使用非法定部門制發(fā)的罰款、沒收財物單據(jù)的，當事人有權(quán)拒絕處罰，并有權(quán)予以檢舉?！币虼?，本題選擇C選項。本題所屬考點-行政法9.份綜合試卷分成主觀題和客觀題兩部分，主觀題有80分，其中歷史

8、占了20%，客觀題為20分，歷史占了20%。問歷史在整個試卷中占_。A: 10%B: 20%C: 25%D: 30%參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：本題考查數(shù)學運算中的比例問題。主觀題中歷史有80X20%=16（分），客觀題中歷史有20X20%=4（分），所以整份試卷中歷史共20分，占試卷總分的20%。本題所屬考點-題庫原題10.下列措施屬于健全收入再分配調(diào)節(jié)機制的是_。A: 提高勞動者工資收入B: 加強個人所得稅調(diào)節(jié)C: 促進就業(yè)的機會公平D: 加強國企高管薪酬管理參考答案: B本題解釋:參考答案:B答案解釋:十八大報告指出，初次分配和再分配都要兼顧效率和公平，再分配更加注重公平。

9、完善勞動、資本、技術(shù)、管理等要素按貢獻參與分配的初次分配機制，加快健全以稅收、社會保障、轉(zhuǎn)移支付為主要手段的再分配調(diào)節(jié)機制。本題所屬考點-題庫原題11.十八大報告提出要深人分配制度改革，基本方針在于_A: 在社會主義基本經(jīng)濟制度和分配制度下，調(diào)整國民收人分配格局B: 形成制度完善、調(diào)控有效、比例合理、關(guān)系協(xié)調(diào)的收入分配格局C: 正確處理效率和公平的關(guān)系，初次分配和再分配都要兼顧效率和公平D: 正確處理效率和公平的關(guān)系，初次分配注重效率，再分配注重公平參考答案: C本題解釋:C解析十八大報告明確指出，初次分配和再分配都要兼顧效率和公平，再分配更加注重公平。正確處理效率與公平的關(guān)系是深入分配制度改

10、革的基本方針。因此，本題選擇C項。本題所屬考點-題庫原題12.國內(nèi)生產(chǎn)總值的核算方法不包括_。A: 供給法B: 生產(chǎn)法C: 支出法D: 收入法參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：國內(nèi)生產(chǎn)總值（增加值）的計算方法有三種：（1）生產(chǎn)法：是從貨物和服務(wù)活動在生產(chǎn)過程中形成的總產(chǎn)品人手，剔除生產(chǎn)過程中投人的中間產(chǎn)品價值，得到新增價值的方法。（2）收人法：也稱分配法，是從生產(chǎn)過程創(chuàng)造的收入角度對常住單位的生產(chǎn)活動成果進行核算。（3）支出法：是從最終使用角度來反映國內(nèi)生產(chǎn)總值最終去向的一種方法。最終使用包括貨物和服務(wù)的總消費、總投資和凈出口三部分內(nèi)容。故本題答案應(yīng)選A。本題所屬考點-題庫原題13.在

11、民事訴訟中，當事人不服地方人民法院第一審判決的，有權(quán)在判決書送達之日起_內(nèi)向上一級人民法院提起上訴。A: 十五日B: 十日C: 三十日D: 二十日參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:民事訴訟法第164條規(guī)定，當事人不服地方人民法院第一審判決的，有權(quán)在判決書送達之日起十五日內(nèi)向上一級人民法院提起上訴。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題14.下列有關(guān)文學常識的表述錯誤的一項是_A: 柳永，字耆卿，北宋專業(yè)詞人。其人精通音律，擅長鋪陳點染，有“三秋桂子，十里荷花”一句出自他的望海潮。B: 北宋詩文革新運動先驅(qū)范仲淹，在他的名篇岳陽樓記中提出了正直的士大夫立身行事的準則，認為個人的榮辱升遷應(yīng)

12、置之度外，“不以物喜，不以己悲”，要“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。C: 北宋中葉的文壇領(lǐng)袖歐陽修，其散文平易曉暢，委婉多姿，其中一組有連續(xù)性的八篇游記，稱為“永州八記”，是山水散文的珍品。D: 蘇洵，字明允，號老泉，與其子蘇軾、蘇轍合稱“三蘇”。擅長史論，文筆縱橫姿肆，六國論是其代表作。參考答案: C本題解釋: 參考答案:C【解析】“永州八記”是唐代文學家柳宗元的作品。15.公文的結(jié)尾，通常采用的形式是_。A: 交代制發(fā)公文的根據(jù)與目的B: 直接表明結(jié)論，以闡明制發(fā)此文的原因C: 發(fā)出號召，提出希望與要求D: 表示敬意、謝意參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:公文結(jié)尾一般是主體內(nèi)容

13、的延續(xù)和深化，表明發(fā)文機關(guān)或撰寫者的態(tài)度、愿望和要求， 發(fā)出號召，使主旨更加明確。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題16.競聘上崗一般在事業(yè)單位內(nèi)部實施，競聘管理崗位的，對所競聘的崗位一般應(yīng)具有下一級管理崗位_年以上工作經(jīng)歷，逐級競聘上崗。A: lB: 2C: 3D: 4參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：競聘上崗一般在事業(yè)單位內(nèi)部實施，競聘管理崗位的，對所競聘的崗位一般應(yīng)具有下一級管理崗位2年以上工作經(jīng)歷，逐級競聘上崗。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題17.和諧文化融思想觀念、理想信仰、社會風尚、行為規(guī)范、價值取向為一體，是對和諧社會的總體認識和評價，它對人們的行為起著潛移默

14、化的作用，這說明_。(1)事物的整體與部分不可分割(2)正確的意識對事物發(fā)展起積極作用(3)意識可以改造客觀事物(4)事物之間是相互聯(lián)系的A: (1)(2)B: (2)(3)C: (2)(4)D: (1)(4)參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】和諧文化是正確的意識。（1）不符合題意；（2）正確，題干體現(xiàn)了和諧文化的積極作用；（3）觀點錯誤，意識不能直接作用于客觀事物；（4）正確，題干體現(xiàn)了和諧文化與理想信仰、行為規(guī)范等是相互聯(lián)系的。本題所屬考點-題庫原題18.“物必先腐而后蟲生”所體現(xiàn)的哲理是_。A: 必然性與偶然性的辯證關(guān)系B: 內(nèi)因與外因的辯證關(guān)系C: 可能性與現(xiàn)實性的辯證關(guān)系D

15、: 現(xiàn)象與本質(zhì)的辯證關(guān)系參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：“物必先腐而后蟲生”中的“腐”，即腐爛，指東西總是自身先腐爛，然后蟲子才可以寄生。這條古訓符合唯物辯證法的原理，即在事物發(fā)展的過程中，外因是變化的條件，內(nèi)因是變化的根據(jù)，外因通過內(nèi)因而起作用。內(nèi)因是事物發(fā)展變化的第一位原因，外因?qū)κ挛锏陌l(fā)展變化起加速或延緩的作用。題干體現(xiàn)出來的哲理是內(nèi)因與外因的辯證關(guān)系。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題19.為了提高防控甲型H1N1流感安全日報告和零報告工作的科學性和時效性，長樂市教育局擬啟用網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)就安全日報工作向各級各類學校發(fā)文，應(yīng)使用的文種是_。A: 申請B: 函C: 批復(fù)D:

16、通知參考答案: D本題解釋:參考答案答案解釋解析申請是指向上級或有關(guān)部門說明理由，提出請求。函適用于不相隸屬機關(guān)之間商洽工作，詢問和答復(fù)問題，向有關(guān)主管部門請求批準等。批復(fù)專用于答復(fù)下級機關(guān)的請示，與請示相對應(yīng)，屬下行文。通知是一種曉諭性公文，主要用于以下方面：批轉(zhuǎn)下級機關(guān)的公文，轉(zhuǎn)發(fā)上級機關(guān)和不相隸屬機關(guān)的公文;傳達要求下級機關(guān)辦理和有關(guān)單位需要周知或者共同執(zhí)行的事項;任免和聘用干部。所以本題選D。本題所屬考點-題庫原題20.俗語說“繡花要得手綿巧，打鐵還須自身硬”，下列與該俗語哲學道理相同的是：_A: 身正不怕影子斜B: 師傅領(lǐng)進門，修行靠個人C: 水大漫不過船D: 有理不在聲高參考答案:

17、 B本題解釋:正確答案是 B【解析】“繡花要得手綿巧，打鐵還須自身硬”意思是說繡花要繡得好看，手必須要靈活靈巧;要打出堅固耐用的鐵器，鐵匠必須“自身硬”，有打鐵的實力，強調(diào)人的主觀能動性。選項中B項講的是客觀條件與人的主觀能動性相比，人的主觀能動性起決定作用。A、C、D講的是現(xiàn)象與本質(zhì)的關(guān)系，說明現(xiàn)象不能掩蓋本質(zhì)。注意C項諺語的完整句子是：水大漫不過船，手大遮不過天。考點文學常識本題所屬考點-題庫原題21.班級工作的組織者、領(lǐng)導者和教育者是_ A: 校長 B: 教導主任C: 班主任D: 任課教師 參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：班主任是班級的組織者、領(lǐng)導者和教育者，是學校辦學思想的貫

18、徹者，是學校中全面負責一個班學生的思想、學習、生活等工作的教師，也是一個班中全體任課教師教學、教育工作的協(xié)調(diào)者。本題所屬考點-班級管理22.云南“十二五規(guī)劃”必須突出的經(jīng)濟社會發(fā)展的根本出發(fā)點和落腳點是_。A: 科學發(fā)展以人為本B: 保障和改善民生C: 生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護D: 轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：云南省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要指出，必須突出保障和改善民生這個根本出發(fā)點和落腳點。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題23.國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020)提出“5+1+2”的發(fā)展任務(wù)，對“5+1+2”介紹不正確的是_。A: “

19、5”指學前教育、義務(wù)教育、高中階段教育、職業(yè)教育、高等教育B: “1”指繼續(xù)教育C: “2”指民族教育、專業(yè)教育D: “5+1”構(gòu)成了終身教育體系參考答案: C本題解釋:【答案】C【解析】中共中央、國務(wù)院印發(fā)的國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2020年)提出了“5+1+2”八項發(fā)展任務(wù)，其中“5”是學前教育、義務(wù)教育、高中階段教育、職業(yè)教育、高等教育，統(tǒng)稱國民教育體系；再加上“1”，即繼續(xù)教育，這6個方面構(gòu)成了終身教育體系，“2”是指教育的兩個薄弱環(huán)節(jié)，即民族教育、特殊教育。選項C說法錯誤，故選C。本題所屬考點-題庫原題24.近期，運城市委市政府立足運城區(qū)位優(yōu)越、人文富集、市場廣闊、環(huán)境美好

20、的優(yōu)勢”樹立“大運理念，加快建設(shè)“_”的戰(zhàn)略構(gòu)想，得到了全市干部群眾的普遍認同；作為運城市民都有著義不容辭的責任。A: 美麗河東、大美運城B: 魅力河東、大美運城C: 魅力運城、大美河東D: 美麗運城、大美河東參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:運城市委市政府立足運城區(qū)位優(yōu)越、人文富集、市場廣闊、環(huán)境美好的優(yōu)勢，提出了樹立“大運城”理念，加快建設(shè)“美麗河東、大美運城”的戰(zhàn)略構(gòu)想。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題25.甲為了實現(xiàn)向乙借款的目的，將自己擁有的一臺轎車抵押給乙，并簽訂了書面抵押合同，但并未辦理抵押登記，下列說法正確的是_。A: 甲乙之間的抵押合同無效B: 乙的抵押權(quán)可以對

21、抗任何當事人C: 乙的抵押權(quán)已經(jīng)成立D: 由于未辦理抵押登記，乙的抵押權(quán)并未成立參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：擔保法第43條規(guī)定，當事人以其他財產(chǎn)抵押的，可以自愿辦理抵押物登記，抵押合同自簽訂之日起生效。當事人未辦理抵押物登記的，不得對抗第三人。當事人辦理抵押物登記的，登記部門為抵押人所在地的公證部門。因此，本題正確答案為C。本題所屬考點-題庫原題26.我國政府目前采用的首長負責制實際上是運用了下列原則中的_。A: 全體一致原則B: 多數(shù)原則C: 等級決定原則D: 孔多塞標準參考答案: C本題解釋:參考答案:C【答案】C。解析：等級決定原則最常見的辦法是群體成員對備選方案進行分析討

22、論，大家充分交換信息，然后在此基礎(chǔ)上由群體中的一個成員(通常是領(lǐng)導)負責最后拍板;還可采取一種極端化的“獨裁制”方法，由某個成員代表群體拍板負責，這符合前一種等級決定方法。因此本題選C項。本題所屬考點-管理常識27.第九交響曲(即合唱交響曲)的作者是_。A: 貝多芬B: 巴赫D: 舒伯特參考答案: A本題解釋:A。解析：第九交響曲是由路德維希凡貝多芬作曲，于1823年底完成。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題28.對社會主義國民經(jīng)濟發(fā)展起基礎(chǔ)性作用的是_。A: 工業(yè)B: 服務(wù)業(yè)C: 農(nóng)業(yè)D: 金融業(yè)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)。故本題答案選C。本題所屬考點

23、-題庫原題29.出租車司機王某送危重病人李某去醫(yī)院，情形危急，為爭取時間，王某連闖三個紅燈，被交警攔截并被告知罰款，經(jīng)王某解釋，交警對王某未給予處罰且為其開警車引道，將李某及時送至醫(yī)院。對此事件，下列哪一項表述是正確的?_A: 在此交通違章的處理中，進行了法的不同價值關(guān)系的判斷選擇B: 警察對違章與否的解釋屬于法律解釋C: 在此交通違章的處理中，交警主要使用了演繹邏輯的推理方法D: 此事件所反映出的法的價值之間沒有沖突參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】自由、秩序、正義都可以說是法的最基本的價值，在此交通規(guī)章的中反映了法的價值之間的沖突，警察進行了秩序與正義兩種價值的衡量與選擇。故選A

24、。本題所屬考點-題庫原題30.國務(wù)院總理李克強說:“要把法律放在神圣的位置，無論任何人，辦任何事都不能超越法 律的權(quán)限，我們要用法治精神來建設(shè)現(xiàn)代經(jīng)濟，現(xiàn)代社會，現(xiàn)代政府。，自新中國成立后，黨和人 民政府非常重視民主法治建設(shè)，建國初期起臨時憲法作用的文件是_。A: 中華民國臨時約法B: 中華人民共和國刑法C: 中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)D: 中華人民共和國憲法參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:在新中國建立初期，起到臨時憲法作用的文件是于1949年9月29日由中國人民政治 協(xié)商會議第一屆全體會議通過的中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)。中華民國臨時約法是1912年制定的， 具有中華民國臨時政

25、府（南京）憲法性質(zhì)的根本大法。中華人民共和國刑法是1979年7月由第五屆全國人民 代表大會第二次會議通過并頒布的。中華人民共和國憲法是由1954年9月20日在第一屆全國人民代表大 會上通過的，它是在中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)的基礎(chǔ)上進行修改而成的。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題31.中央銀行降低貼現(xiàn)率會導致_。A: 貨幣供給量的增加和利息率的提高B: 貨幣供給量的增加和利息率的降低C: 貨幣供給量的減少和利息率的提高D: 不確定參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】當經(jīng)濟蕭條時，中央銀行降低貼現(xiàn)率，商業(yè)銀行就會增加向中央銀行的借款，從而準備金減少，利息率下降，擴大了貨幣供給量，

26、由此起到穩(wěn)定經(jīng)濟的作用。故選B。本題所屬考點-題庫原題32.目前我國實行的最低生活保障線的標準不一，許多欠發(fā)達地區(qū)是每人每月50元或60元，某地新聞報道中還以“低保水平提高到每月50元”為題以示政績。各地的物價水平、生活指數(shù)當然很不相同，但是，在今日的中國，即便許多發(fā)達城市的低保線是每月300多元，低保戶維持生計尚顯困難，那么一個月50元的艱辛就不難想見。這段文字主要是在強調(diào)_A: 我國實行的最低生活保障線的標準不一。B: 一些地方以提高低保水平為政績指標。C: 發(fā)達地區(qū)的最低生活保障線標準較低。D: 欠發(fā)達地區(qū)的最低生活保障線標準較低。參考答案: D本題解釋:正確答案是 D考點表面主旨題 解

27、析據(jù)提問可知此題為表面主旨題。題干第一句屬于陳述客觀事實，第二句才表明了作者的觀點，由“即便許多發(fā)達城市的低保線是每月300多元，低保戶維持生計尚顯困難，那么一個月50元的艱辛就不難想見”可以推斷作者認為50元的最低生活保障線是偏低的。A、B、C三項都只是背景鋪墊，不是文段主旨。故正確答案選D。本題所屬考點-片段閱讀33.行政機關(guān)在行政執(zhí)法過來源:91考試網(wǎng) 91程中，應(yīng)當平等地適用法律規(guī)范，不得因人因時因地不同而異，對相同事實與情況應(yīng)相同對待。這體現(xiàn)了_。A: 行政合法性原則B: 行政合理性原則C: 行政應(yīng)急性原則D: 信賴保護原則參考答案: B本題解釋: 參考答案:B【解析

28、】B【解析】行政合理性原則，是指行政行為的內(nèi)容要客觀、適度、符合理性。本題中，行政機關(guān)在行政執(zhí)法過程中的這些行為是客觀、適度、符合理性的，因此答案應(yīng)該選B。34.幼兒與同伴說：“我看到一條像牛那樣大的狗”，幼兒的這種說謊屬于_ A: 夸耀式的說謊 B: 分不清事實與想象的說謊C: 掩蓋式的說謊D: 模仿式的說謊 參考答案: B本題解釋:參考答案：B。參考解析：在幼兒想象發(fā)展中常常會把自己想象的事情當作真實的事情。這種混淆想象和現(xiàn)實的情況，常被成人誤認為孩子在說謊。事實上是幼兒期的想象特點所致。本題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識35.渴望同伴接納自己，希望自己得到老師的表揚，這種表現(xiàn)反映了幼兒_ A

29、: 自信心的發(fā)展 B: 自尊心的發(fā)展C: 自制力的發(fā)展D: 移情的發(fā)展 參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：自信心是一個人對自身能力自我發(fā)展的肯定；自尊心是指個體對自己所持有的評價，它表達的是一種肯定或否定的態(tài)度，表明個體在多大程度上相信自己是有能力的、重要的、成功的和有價值的；自制力是一種善于控制自己的情緒、支配自己行動的能力；移情是指一個人感受到他人的情感、知覺和思想的心理現(xiàn)象，包括認知和情緒兩個成分。本題所屬考點-幼兒園保教知識與能力36.依據(jù)我國憲法規(guī)定，國家立法權(quán)由_統(tǒng)一行使。A: 中華人民共和國國務(wù)院B: 最高人民法院C: 全國人民代表大會及其常務(wù)委員會D: 最高人民檢察院參

30、考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:我國憲法第五十八條規(guī)定，全國人民代表大會和全國人民代表大會常務(wù)委員會行使國 家立法權(quán)。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題37.學生林某發(fā)現(xiàn)自己的錢包不見了，懷疑是他的同桌拿了。于是班主任就把林某的同桌叫到辦公室，對其進行搜身，班主任的做法侵犯了學生的_。 A: 人格尊嚴權(quán) B: 人身自由權(quán)C: 隱私權(quán)D: 名譽權(quán) 參考答案: B本題解釋:參考答案：B。參考解析：人身自由權(quán)指未成年學生有支配自己人身自由和行動的自由，非經(jīng)法定程序，不受非法拘禁、搜查和逮捕，如教師不得因為各種理由隨意對學生進行搜查，不得對學生關(guān)禁閉。本題所屬考點-教育理論綜合知識38.下

31、列行為中，_屬于行政復(fù)議的范圍。A: 小李對本單位開除他的決定不服B: 公民王某對行政機關(guān)做出的行政拘留決定不服C: 單位內(nèi)部調(diào)整人員的決定引起爭議D: 小張對于行政機關(guān)對治安案件遲遲未處理提出意見參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：根據(jù)我國行政復(fù)議法的規(guī)定，有下列情形之一的，公民、法人或其他組織可以依法申請復(fù)議：（1）對行政機關(guān)作出的警告、罰款、沒收違法所得、沒收非法財物、責令停產(chǎn)停業(yè)、暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照、行政拘留等行政處罰決定不服的；（2）對行政機關(guān)作出的限制人身自由或者查封、扣押、凍結(jié)財產(chǎn)等行政強制措施決定不服的；（3）對行政機關(guān)作出的有關(guān)許可證、執(zhí)照、資質(zhì)證、資

32、格證等證書變更、中止、撤銷的決定不服的；（4）對行政機關(guān)作出的關(guān)于確認土地、礦藏、水流、森林、山嶺、草原、荒地、灘涂、海域等自然資源的所有權(quán)或者使用權(quán)的決定不服的；（5）認為行政機關(guān)侵犯合法的經(jīng)營自主權(quán)的；（6）認為行政機關(guān)變更或者廢止農(nóng)業(yè)承包合同，侵犯其合法權(quán)益的；（7）認為行政機關(guān)違法集資、征收財物、攤派費用或者違法要求履行其他義務(wù)的；（8）認為符合法定條件，申請行政機關(guān)頒發(fā)許可證、執(zhí)照、資質(zhì)證、資格證等證書，或者申請行政機關(guān)審批、登記有關(guān)事項，行政機關(guān)沒有依法辦理的；（9）申請行政機關(guān)履行保護人身權(quán)利、財產(chǎn)權(quán)利、受教育權(quán)利的法定職責，行政機關(guān)沒有依法履行的；（10）申請行政機關(guān)依法發(fā)放撫

33、恤金、社會保險金或者最低生活保障費，行政機關(guān)沒有依法發(fā)放的；（11）認為行政機關(guān)的其他具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的。行政復(fù)議的排除范圍：（1）行政機關(guān)的行政處分或者其他人事處理決定。對這些決定引起的爭議，應(yīng)按照法律、行政法規(guī)的規(guī)定提出申訴。（2）行政機關(guān)對民事糾紛作出的調(diào)解或者其他處理，對這些處理引起的爭議，當事人可以依法申請仲裁或者向人民法院提起訴訟。因此，正確答案為B。本題所屬考點-題庫原題39.以下關(guān)于“通報”文種的表述,不正確的是_。A: 通報是下行文B: 通報發(fā)送對象是與通報內(nèi)容直接有關(guān)系的單位和個人C: 通報屬于告知性文種D: 通報適用于表彰先進、批評錯誤、傳達重要精神和告知重要情

34、況參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：通報適用于表彰先進、批評錯誤、傳達重要精神和告知重要情況，屬于下行文，告知性文種，特點在于傳播信息，溝通情況，交流經(jīng)驗。通報可以發(fā)給有直接關(guān)系的單位和個人，也可以發(fā)給無直接關(guān)系的單位和個人，以便“一體周知”。故本題答案為B。本題所屬考點-題庫原題40.下列屬于民事責任的承擔方式的是_。A: 停止侵害B: 管制C: 拘役D: 無期徒刑參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：BCD項屬于刑事責任的承擔方式。A項是民事責任的承擔方式。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題41.價格策略是把雙刃劍，運用得當，就能真正體現(xiàn)出小店“高質(zhì)高價、物有所值”的經(jīng)營特

35、色。但是如果運用不當，可能會給企業(yè)帶來致命的打擊。因此，開業(yè)之前，很有必要對市場進行詳細調(diào)查，并在此基礎(chǔ)上制定出切實可行的價格策略。這段文字意在強調(diào)_。A: 如何體現(xiàn)小店的經(jīng)營特色B: 商家應(yīng)該制定合理的價格C: 企業(yè)應(yīng)該對市場進行調(diào)查D: 價格策略帶來損失也帶來利潤參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：文段主要說明價格策略具有雙刃性，因此商家在開業(yè)之前制定合理的價格尤為重要。四個選項中與此表述意思最相近的是B項。本題所屬考點-題庫原題42.邊際效用遞減意味著，隨著對一種商品消費數(shù)量的增加，_。A: 商品價格越來越高B: 無差異曲線向右下方傾斜C: 預(yù)算約束線的斜率越來越小D: 消費者為增

36、加一單位該商品支付的意愿減少參考答案: D本題解釋:D解析邊際效用遞減規(guī)律是指在一定時間內(nèi)，在其他商品的消費數(shù)量保持不變的條件下，隨著消費者對某種商品消費量的增加，消費者從該商品連續(xù)增加的每一消費單位中所得到的效用增量即邊際效用是遞減的。因此，消費者為增加一單位該商品支付的意愿也會減少。本題所屬考點-經(jīng)濟43.某局辦公室工作人員小王，接受領(lǐng)導任務(wù)，按局領(lǐng)導會議討論意見修改、定稿、上報的本單位工作報告，依著作權(quán)法是_。A: 個人作品B: 委托作品C: 法人單位作品D: 職務(wù)作品參考答案: D本題解釋:D解析本題考查法律常識。著作權(quán)法第16條規(guī)定，公民為完成法人或者其他組織工作任務(wù)所創(chuàng)作的作品是職

37、務(wù)作品，除本條第二款的規(guī)定以外，著作權(quán)由作者享有，但法人或者其他組織有權(quán)在其業(yè)務(wù)范圍內(nèi)優(yōu)先使用。作品完成兩年內(nèi)，未經(jīng)單位同意，作者不得許可第三人以與單位使用的相同方式使用該作品。因此，本答案為D。本題所屬考點-題庫原題44._不是溫室效應(yīng)形成的主要原因。A: 人口急增B: 工業(yè)迅猛發(fā)展C: 森林和植被的破壞D: 大氣中二氧化硫增多參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:溫室效應(yīng)的形成與二氧化碳有關(guān)，二氧化硫是形成酸雨的原因。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題45.努力：成功_A: 原告：被告B: 耕耘：收獲C: 城市：福利D: 擴招：失業(yè)參考答案: B本題解釋:答案】B。解析：努力后可能

38、會成功，耕耘后可能有收獲。故答案選B。本題所屬考點-題庫原題46.兒童學習概念的主要方式是_ A: 通過生活實踐 B: 自己總結(jié)C: 向成人學習D: 通過閱讀 參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：兒童學習概念的方式主要還是向成人學習。本題所屬考點-學前兒童發(fā)展47.我國解決民族問題的根本出發(fā)點和歸宿是_。A: 各民族區(qū)域自治B: 各民族一律平等C: 各民族共同繁榮D: 各民族相互團結(jié)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：我國解決民族問題的根本出發(fā)點和歸宿是各民族共同繁榮，前提是民族平等與民族團結(jié)。故本題選C選項。本題所屬考點-題庫原題48.某甲喜好品酒，某日花500元向乙商場購茅臺酒

39、一瓶，飲后產(chǎn)生種種不適癥狀，住院治療共花費1000元。經(jīng)檢驗，某甲所購茅臺酒為假酒。甲不能以下列哪種方法實現(xiàn)救濟？_A: 主張買賣合同無效，要求返還500元價款，并依法要求乙賠償損失B: 要求乙給付真茅臺酒一瓶，并賠償損失C: 依消費者權(quán)益保護法，要求乙給付相當于價款二倍的罰款，并賠償損失D: 主張乙違約，要求乙承擔違約責任參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：消費者權(quán)益保護法第49條規(guī)定，經(jīng)營者提供商品或者服務(wù)有欺詐行為的，應(yīng)當按照消費者的要求增加賠償其受到的損失，增加賠償?shù)慕痤~為消費者購買商品的價款或者接受服務(wù)的費用的1倍。C正確。根據(jù)合同法的一般原理可知，B、D均正確。從題干所給的材

40、料可知該合同屬于可撤銷的合同，并非無效合同。A項錯誤，應(yīng)選。本題所屬考點-經(jīng)濟法49.北宋詞壇豪放派的代表作家是_。A: 歐陽修B: 蘇軾C: 王安石D: 柳永參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：歐陽修和柳永的詞屬婢約派，而王安石在文學成就上以散文見長，故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題50.甲乙丙一起完成一項工作，甲的工作效率低于乙、丙二人，乙的工作效率相當于甲的一半，三人合作需要4天完成，那么由乙單獨工作需要幾天？_A: 8B: 12C: 16D: 24參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：設(shè)工程量為1，則三人合作的工作效率為1/4，由于甲的工作效率低于乙丙二人，所以甲的工作

41、效率小于1/8，乙的工作效率是甲的一半，即小于1/16，那么由乙單獨工作需要的天數(shù)應(yīng)大于16，只有D項符合。本題所屬考點-題庫原題51.牛奶是健康的食品，牛奶含鈣豐富可以補充人體所需的多種元素。牛奶在什么時候喝對身體最有好處?_A: 早晨B: 下午C: 晚上D: 空腹時參考答案: C本題解釋:C【解析】牛奶有催眠鎮(zhèn)靜的作用，早晨正是人們精力旺盛的學習和工作時間，喝牛奶后使人產(chǎn)生昏昏欲睡的感覺，反而對學習和工作不利;空腹喝牛奶，在胃中還未被充分消化吸收就被排入腸中，造成了營養(yǎng)成分的損失。而晚上睡前喝牛奶，牛奶中的鈣可緩慢地被血液吸收，整個晚上血鈣都得到了補充，維持平衡，不必再溶解骨中的鈣，從而防

42、止骨流失、骨質(zhì)疏松等，所以睡前喝牛奶好;且牛奶中含有一種能夠使人產(chǎn)生疲倦欲睡的生化物L-色氨酸，還有微量嗎啡類物質(zhì)，這些物質(zhì)都有一定的鎮(zhèn)靜催眠作用;牛奶中的鈣還能緩解緊張情緒，所以它對老年人的睡眠更有益。因此晚上喝牛奶最有好處，本題選C。本題所屬考點-科技生活52.中國第一個具有資產(chǎn)階級性質(zhì)的政黨是：_A: 興中會B: 中國同盟會C: 光復(fù)會D: 國民黨參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：中國同盟會1905年在日本東京成立。其前身是華興會和興中會，除此之外還有復(fù)興會、科學補習所等多個組織參加。中國同盟會的根本政治要求是孫中山提出的“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國，平均地權(quán)”十六字綱領(lǐng)，其機

43、關(guān)刊物是民報。孫中山為其總理，黃興為副總理，是中國第一個全國性的資產(chǎn)階級革命政黨，故答案選擇B項。本題所屬考點-題庫原題53.足球賽最后3強爭奪冠軍。甲、乙、丙三隊分別穿不同顏色的球服，為紅、藍、黑三種。各隊球迷所持彩旗與該隊球服的顏色一致。已知持黑旗的球迷比乙隊球迷人數(shù)多，丙隊球迷比持紅旗的球迷人數(shù)少，甲隊球迷與持黑旗的球迷人數(shù)不等。依據(jù)上述條件，三隊球迷人數(shù)從多到少排列次序為：_A: 甲、丙、乙B: 甲、乙、丙C: 乙、丙、甲D: 丙、甲、乙參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：由“黑旗的球迷比乙隊球迷人數(shù)多”與“甲隊球迷與持黑旗的球迷人數(shù)不等”可知，持黑旗的是丙隊球迷，人數(shù)多于乙隊球

44、迷；由“丙隊球迷比持紅旗的球迷人數(shù)少”可知丙隊球迷不是最多的，所以球迷人數(shù)由多到少的順序是：甲、丙、乙。故答案選A。本題所屬考點-題庫原題54.下列關(guān)于外國文學的說法中正確的是_。A: 歌德、席勒、巴爾扎克均為德國人B: 法國作家司湯達是浪漫主義文學的杰出代表C: 高爾基被列寧稱為“俄國革命的一面鏡子”D: 亞洲第一位諾貝爾文學獎獲得者是泰戈爾參考答案: D本題解釋:解析巴爾扎克為法國人，選項A錯誤。司湯達是法國批判現(xiàn)實主義作家，選項B錯誤。列夫托爾斯泰被列寧稱為“俄國革命的一面鏡子”，而高爾基被列寧稱為“無產(chǎn)階級藝術(shù)的最杰出代表”，選項C錯誤。泰戈爾是亞洲第一位諾貝爾文學獎獲得者，選項D正確

45、。本題所屬考點-人文歷史55.也許除了反思民眾的文化素質(zhì)，不妨再問問，是什么絆住了百姓走向正規(guī)醫(yī)院的腳院的腳步?是什么促使百姓寄希望于那些“神醫(yī)”?解決這些問題，也是防止“神醫(yī)現(xiàn)象”再現(xiàn)的關(guān)鍵所在?？墒窃鯓蛹仍谏鐣贫葘用?、民生層面，又在精神領(lǐng)領(lǐng)域順利完成這種“現(xiàn)代性轉(zhuǎn)換”，這是一個系統(tǒng)工程。實際上，作為一個轉(zhuǎn)型中的擁有悠久傳統(tǒng)文化的的古國，出現(xiàn)張悟本、李一等“神醫(yī)現(xiàn)象”也算是一種“必然”。除了醫(yī)療資源嚴重不足的原因，我們對病患及其家屬的精神關(guān)懷是否充分?有將以人為本落到實處?將以上5個句子重新排列，語序正確的是_A: B: C: D: 參考答案: D本題解釋:正確答案是D考點語句排序解析此題

46、為語句排序題。閱讀題干，可知闡述“神醫(yī)現(xiàn)象”出現(xiàn)的原因或引發(fā)的思考，而則引出“神醫(yī)現(xiàn)象”這一話題，故可知應(yīng)在之前，因此排除A、B兩個選項。應(yīng)在之后，“解決這些問題”中的“這些問題”即指代上文中“醫(yī)療資源”“精神關(guān)懷”等，故排除C。先提出“神醫(yī)現(xiàn)象”出現(xiàn)是一種必然，承接提出“神醫(yī)現(xiàn)象”出現(xiàn)的原因，、解釋原因，進行總結(jié)，呼應(yīng)。故正確答案為D。本題所屬考點-片段閱讀56.現(xiàn)代免疫學認為，免疫力是人體識別和排除“異己”的生理反應(yīng)。人體內(nèi)執(zhí)行這一功能的是免疫系統(tǒng)。免疫系統(tǒng)對機體保護有三個方面:一是機體識別和排斥外源性抗異物人侵;二是機體識別和清除自身衰老死亡或受損的細胞，使人體內(nèi)自身環(huán)境維持平衡穩(wěn)定狀態(tài)

47、;三是機體 識別和清除自身突變的異常細胞，防止發(fā)生腫瘤。根據(jù)以上對機體免疫作用的描述，免疫系統(tǒng)對機體的保護不包括_。A: 免疫消除B: 免疫防御C: 免疫自穩(wěn)D: 免疫監(jiān)視參考答案: A本題解釋:A。解析：免疫系統(tǒng)具有免疫防御、免疫自穩(wěn)、免疫監(jiān)視三種功能。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題57.歷史上著名的山西“三關(guān)”有寧武關(guān)、雁門關(guān)和_。A: 偏頭關(guān)B: 平型關(guān)C: 娘子關(guān)D: 殺虎口參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：三關(guān)，指明代以今山西境內(nèi)沿外長城的雁門關(guān)、寧武關(guān)、偏頭關(guān)。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題58.我國刑法規(guī)定，緩刑考驗期限的起算日是_。A: 判決宣告之日B:

48、 判決確定之日C: 實施犯罪之日D: 拘留或逮捕之日參考答案: B本題解釋:答案: B解析:中華人民共和國刑法第七十三條第三款規(guī)定的“緩刑考驗期限，從判決確定之日起計算”，故正確答案為B。本題所屬考點-題庫原題59.在電腦操作過程中，擴展名為EXE、COM、BAT的三種文件均可直接執(zhí)行。_參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：EXE是Windows的可執(zhí)行文件擴展名，COM是DOS的可執(zhí)行文件擴展名，兩者都可以直接執(zhí)行，BAT是MS-DOS的可執(zhí)行文件擴展名，需要CMD的輔助才可以執(zhí)行，故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題60.下列民族與其喜愛的文化藝術(shù)或傳統(tǒng)體育活動相符合的是_。A:

49、朝鮮族跳手鼓舞B: 傣族跳板C: 蒙古族摔跤D: 維吾爾族孔雀舞參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】朝鮮族人民具有悠久而優(yōu)美的民族文化藝術(shù)傳統(tǒng)，尤其是能歌善舞，長鼓舞、農(nóng)樂舞等都是受人喜愛的傳統(tǒng)歌舞節(jié)目。傣族舞蹈種類很多，動作及內(nèi)容主要模擬當?shù)爻Ｒ姷膭游锏幕顒?，在此基礎(chǔ)上加以人格化?？兹肝杓葋碓从诳兹竷?yōu)美動作的模仿，也來源于傣族美麗動人的傳說。刀郎舞稱刀郎賽乃姆，是一種維吾爾族的禮俗性舞蹈，逢節(jié)日喜慶，人們都要跳刀郎舞，A、B、D三項均排除。故選C。本題所屬考點-題庫原題61.當今世界正在進行一場深刻的轉(zhuǎn)變:現(xiàn)代科技和經(jīng)濟都進入了高速發(fā)展期，全球化步伐越來越快。這一切都與知識的增長相關(guān)

50、，而知識的增長又與大學發(fā)展密切相關(guān)。在當今全球化浪潮中，大學教育肩負重要責任，同時也面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。這段話的主要意思是_。A: 全球化給大學教育帶來了機遇和挑戰(zhàn)B: 當今世界全球化的速度越來越快C: 社會發(fā)展使知識的增長加快D: 現(xiàn)代科技和經(jīng)濟都進人了高速發(fā)展期參考答案: A本題解釋:【解析】文段由科技、經(jīng)濟和全球化的發(fā)展談到全球化和大學的關(guān)系，并提出“大學教育肩負重要責任，同時也面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)”。文段重點強調(diào)的是全球化浪潮下大學教育的機遇與挑戰(zhàn)，只有A項提到了“大學教育”，當選。本題所屬考點-題庫原題62.選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職，是黨中央從戰(zhàn)略的高度作出的一項重要舉措，許多大學生紛紛響

51、應(yīng)去農(nóng)村當“村官”。有人認為：村官是官，是國家機關(guān)最基層的干部。下列對此觀點判斷正確的是_。A: 觀點正確，因為村委會是我國基層政權(quán)機關(guān)B: 觀點正確，因為村委會是我國基層民族自治機關(guān)C: 觀點錯誤，因為村委會是我國基層政黨機關(guān)D: 觀點錯誤，因為村委會是我國基層群眾性自治組織參考答案: D本題解釋:解析村委會是我國基層群眾性自治組織，而非政權(quán)機關(guān)、政黨機關(guān)，也不是基層民族自治機關(guān)。故選D。63.下列關(guān)于漢字演變歷程的敘述錯誤的是_。A: 商周時期鑄在青銅器上的文字為“金文”B: 秦始皇將統(tǒng)一的“小篆”作為官方規(guī)范文字，C: 秦始皇推行的“書同文”削弱了漢字的交流功能D: 東漢文學家許慎對漢字

52、的組字方法及規(guī)律做出過重要的理論探究參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】漢字是漢語書寫的最基本單元，其使用最晚始于商代，歷經(jīng)甲骨文、大篆、小篆、隸書、楷書、草書、行書諸般書體變化。秦始皇統(tǒng)一中國，李斯整理小篆，“書同文”的歷史從此開始。盡管漢語方言發(fā)音差異很大，但是書寫系統(tǒng)的統(tǒng)一減少了方言差異造成的交流障礙。C項表述錯誤。故選c。本題所屬考點-題庫原題64.預(yù)算過繁、_、效能低下可能造成預(yù)算控制失效。A: 預(yù)算不足B: 戰(zhàn)略錯位C: 執(zhí)行不力D: 目標置換參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：預(yù)算工作中存在著一些使預(yù)算控制失效的危險傾向，具體體現(xiàn)在以下三方面：預(yù)算過 繁、目標置換和

53、效能低下。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題65.關(guān)閉一個活動應(yīng)用程序窗口，可以使用快捷鍵_。A: Alt+F4B: Ctrl+F4C: Alt+EsCD: Ctrl+EsC參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：關(guān)閉一個活動應(yīng)用程序窗口，可按快捷鍵Alt+F4。本題所屬考點-題庫原題66.行政機關(guān)制定的除行政法規(guī)和規(guī)章以外的其他規(guī)范性文件，在設(shè)定行政處罰上_。A: 對較輕微的處罰有設(shè)定權(quán)B: 經(jīng)法律、法規(guī)的授權(quán)后有設(shè)定權(quán)C: 經(jīng)國務(wù)院授權(quán)后有設(shè)定權(quán)D: 沒有設(shè)定權(quán)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：行政處罰法是基本法，它規(guī)定了法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)和規(guī)章設(shè)定行政處罰的權(quán)限，所

54、以只有上述規(guī)范可以設(shè)定行政處罰，除此之外，其他的政府規(guī)范性文件均不可以設(shè)定行政處罰。行政處罰法第14條規(guī)定，除本法第九條、第十條、第十一條、第十二條以及第十三條的規(guī)定外，其他規(guī)范性文件不得設(shè)定行政處罰。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題67.社會主義核心價值觀的本質(zhì)特征是_。A: 導向性B: 開放性C: 實踐性D: 包容性參考答案: C本題解釋:【解析】:社會主義核心價值觀是實踐經(jīng)驗的升華，并以指導實踐為根本目的和最終歸宿。實踐性是社會主義核心價值觀的本質(zhì)特征。離開了實踐、離開了生活，再好的價值觀也只是空中樓閣。倡導社會主義核心價值觀，就是要使社會主義核心價值觀成為整個社會的共同價值追求，

55、成為人民群眾的具體價值實踐，成為聚合社會正能量、引導和推動社會發(fā)展的精神動力。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題68.在公共行政的特點中，首要特點是_。A: 法制性B: 民主性C: 政治性D: 公共性參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：公共行政是國家行政機構(gòu)為了滿足公共的利益和目的，在公共權(quán)力和法律的基礎(chǔ)上，管理社會公共事務(wù)和政府自身內(nèi)部事務(wù)的過程。它最大的特性在于公共性，所謂政府的公共性，即政府產(chǎn)生、存在和發(fā)展的目的是為了公共利益、公共目標、公共服務(wù)以及創(chuàng)造具有公益精神的意識形態(tài)等，公共性是政府的根本屬性。本題所屬考點-題庫原題69.受到處分的事業(yè)單位工作人員對處分決定不服的，可以

56、自知道或者應(yīng)當知道該處分決定之日起_日內(nèi)向原處分決定單位申請復(fù)核。A: 15B: 30C: 60D: 90參考答案: B本題解釋:【參考答案】B【解析】根據(jù)事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定第39條的規(guī)定：“受到處分的事業(yè)單位工作人員對處分決定不服的，可以自知道或者應(yīng)當知道該處分決定之日起三十日內(nèi)向原處分決定單位申請復(fù)核”故本題選B。本題所屬考點-題庫原題70.根據(jù)中華人民共和國憲法規(guī)定，具有監(jiān)督憲法的實施職能的是_。A: 全國人大及其常委會B: 最高人民法院C: 政協(xié)全國委員會D: 中共中央政治局參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：中華人民共和國憲法第62、67條分別規(guī)定了全國人大和全國人大

57、常委會具有監(jiān)督憲法實施的職能。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題71.“度”是事物保持自己質(zhì)的數(shù)量界限，下列詞語表達了“度”這個概念的是_。A: 過猶不及B: 一葉障目C: 一成不變D: 步登天參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：“過猶不及”指的是事情做得過頭，就跟做得不夠一樣，都是不合適的，即要把握適度原則。本題所屬考點-題庫原題72.物質(zhì)的唯一特性是_。A: 運動性B: 客觀實在性C: 矛盾性D: 聯(lián)系性參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：物質(zhì)的唯一特性是客觀實在性，客觀實在性是一切可以從感覺上感知的事物，既包括可以從感覺上感知的自然事物，也包括可以從感覺上感知的人的感性活

58、動即實踐活動。它獨立于我們的精神而存在。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題73.函的用語需 要謙和誠懇，但也不能過于客套。下面不恰當?shù)恼Z句為_。A: 敬請函復(fù)B: 敬祈見復(fù)C: 承蒙關(guān)照D: 祈請函復(fù)為盼參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：函屬于平行文，用語應(yīng)該不卑不亢，c項說法過于謙卑且語言不符合公文用語當選。本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題74.方鴻漸是下列哪一部作品中的主人公？_A: 邊城B: 圍城C: 家D: 平凡的世界參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:方鴻漸是中國近代最著名的小說圍城的主人公。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題75.失業(yè)保險條例規(guī)定，城鎮(zhèn)企事

59、業(yè)單位職工按照個人工資的_繳納失業(yè)保險費，用人單位繳納的失業(yè)保險費不超過單位工資總額的_。A: 2% 3%B: 1% 3%C: 1% 2%D: 2% 4%參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：失業(yè)保險條例第6條規(guī)定，城鎮(zhèn)企業(yè)事業(yè)單位按照本單位工資總額的百分之二繳納失業(yè)保險費。城鎮(zhèn)企業(yè)事業(yè)單位職工按照本人工資的百分之一繳納失業(yè)保險費。城鎮(zhèn)企業(yè)事業(yè)單位招用的農(nóng)民合同制工人本人不繳納失業(yè)保險費。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題76.高某無證經(jīng)營被區(qū)工商局罰款300元，高某不服申請復(fù)議，復(fù)議機關(guān)市工商局決定罰款600元，后經(jīng)確認，區(qū)工商局所作的罰款行政處罰違反法律，下列說法正確的是_A: 高

60、某可以請求區(qū)工商局賠償600元B: 高某可以請求市工商局賠償600元C: 高某既可以請求區(qū)工商局賠償600元，又可以請求市工商局賠償600元D: 高某可以請求區(qū)工商局賠償300元，市工商局賠償300元參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：國家賠償法第8條規(guī)定：“經(jīng)復(fù)議機關(guān)復(fù)議的，最初造成侵權(quán)行為的行政機關(guān)為賠償義務(wù)機關(guān)，但復(fù)議機關(guān)的復(fù)議決定加重損害的，復(fù)議機關(guān)對加重的部分履行賠償義務(wù)?！庇纱酥苯油瞥鯠為正確答案。77.非同一系統(tǒng)的任何機關(guān)相互行文都使用_。A: 上行文B: 平行文C: 通知D: 下行文參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】按照行文關(guān)系、文件去向，公文可分為上行文、平行