六一兒童節(jié)公益活動方案(5篇)

1、第14頁共14頁六一兒童節(jié)公益活動方案一、目的1借助六一兒童節(jié)的契機(jī)，由_省民政局牽頭，對接_省慈善總會，推廣“來自_，服務(wù)全國”的外資_銀行的公益形象；2積極響應(yīng)_省慈善總會號召，幫助改善部分貧困受災(zāi)地區(qū)兒童及群眾春荒缺糧、缺少學(xué)習(xí)用具的現(xiàn)狀；3.幫助貧困地區(qū)弱勢兒童群體，建立希望，快樂成長。二、活動框架1主辦方：_銀行(中國)有限公司_分行工會委員會合作機(jī)構(gòu)：_省慈善總會-“美心工程”-“春暖行動”2活動口號：“美心工程”-“春暖行動”之“綠色希望，快樂成長”3活動時間：_年_月_日4活動內(nèi)容：1.與活動合作方一起前往省內(nèi)受災(zāi)地區(qū)，對貧困小朋友進(jìn)行“綠色希望，快樂成長”的現(xiàn)場送溫暖活動(_

2、月_日)；2.微博互動宣傳“綠色希望，快樂成長”_銀行公益基金的活動(_月_日)。三、活動流程與具體安排1.集合時間及地點(diǎn)：_年_月_日上午8:在_市_路_號_省民政廳一樓美心工程大坪內(nèi)集合；2.出發(fā)及行程時間；_年_月_日上午8:30準(zhǔn)時出發(fā)，前往_縣_鋪，車程大約一個半小時；3.到達(dá)指定地點(diǎn)后，舉行簡短的捐贈見面會；4.見面會后，分行代表講話；5.雙方共同栽下綠色“幫扶樹”；6.與貧困兒童互動；7.舉行集體發(fā)放儀式；8.受贈方入戶捐贈；9.回程(預(yù)計(jì)在13.活動結(jié)束)。(一)“美心工程”-“春暖行動”之_銀行“綠色希望，快樂成長”現(xiàn)場送溫暖活動1、活動主題：積極響應(yīng)_省慈善總會“美心工程”

3、-“春暖行動”的號召，來自_的外資_銀行開展“綠色希望，快樂成長”現(xiàn)場送溫暖的活動，幫助改善部分貧困受災(zāi)地區(qū)兒童及群眾春荒缺糧、缺少學(xué)習(xí)用具的現(xiàn)狀。2、活動內(nèi)容、方式：前期在分行內(nèi)部舉行送糧、助學(xué)愛心包之愛心捐款籌集活動，募集善款，將部分善款認(rèn)購_個助學(xué)愛心包，其余善款認(rèn)購大米?；顒赢?dāng)天分行將派出兩輛行車與報(bào)名同事一同前往受災(zāi)地區(qū)，開展現(xiàn)場送大米和助學(xué)愛心包分別解決缺糧和缺學(xué)習(xí)用品的問題，并一起舉行牽手共同栽種幫扶樹,“綠色希望，快樂成長”的溫暖行動。(二)微博宣傳互動“綠色希望，快樂成長”_銀行公益基金的活動參與當(dāng)天現(xiàn)場送溫暖活動的同事在朋友圈分享活動照片和感受，并_銀行公益基金，向身邊的人

4、傳遞愛心，把幫助貧困地區(qū)弱勢兒童群體建立“綠色希望，快樂成長樂”的心情與更多人分享。分行活動負(fù)責(zé)人協(xié)助收集分行參與人員發(fā)布的活動微博(圖文形式)截圖，收集時間截止到活動結(jié)束后二天。四、宣傳1.媒體宣傳：._電視臺都市頻道.瀟湘晨報(bào).紅網(wǎng)2.現(xiàn)場宣傳：.當(dāng)?shù)靥峁懊佬墓こ獭?“春暖行動”之_銀行“綠色希望，快樂成長”橫幅一條.張貼“來自_、服務(wù)全國”的助學(xué)愛心包：_個.張貼“來自_、服務(wù)全國”的大米：_袋六一兒童節(jié)公益活動方案（二）一、活動目標(biāo)：1.通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，從而感受到幼兒園生活的快樂，度過一個幸福、

5、難忘的“六一”兒童節(jié)。2.使家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動，讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗(yàn)到與家長一起游戲的快樂。增強(qiáng)家長與孩子情感意識。二、活動主題、宣傳口號和活動倡議：1.活動主題：學(xué)會快樂、學(xué)會合作、學(xué)會自信2.宣傳口號：解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩3.活動倡議：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。三、活動準(zhǔn)備1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)

6、境)2.以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：(1)前期準(zhǔn)備：師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報(bào)名工作;調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶?！傲弧惫?jié)(2)當(dāng)天準(zhǔn)備：安排幼兒和家長的座位場地;確定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動順利進(jìn)行。負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進(jìn)行制作比賽的投票工作。3.由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。4.各項(xiàng)活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。5.引起家長的重視，爭取家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。四、活動安排：1.活動時間：_年

7、_月_日上午8：0010：302.活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長3.活動地點(diǎn)：幼兒園大操場及各班活動室4.活動形式：本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進(jìn)行。5.活動負(fù)責(zé)人：園長和我6.活動主持：我7.秩序維持：各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)。五、活動方案及具體事宜：1.入場8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場白(音樂開場)2.升旗奏國歌。3.園長講話，致六一賀詞。4.向家長、幼兒介紹活動內(nèi)容及活動要求。5.幼兒講故事比賽。6.親子水果拼盤制作比賽。7.發(fā)獎。8.回各自班級品嘗水果。9.活動結(jié)束六、活動

8、內(nèi)容與要求1、幼兒講故事比賽(1)目的：通過參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。(2)要求：動作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn)，選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。(3)評獎：由評委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評分(去掉分和最低分，得平均分)評出一等獎_個，二等獎_個，三等獎_個，其余為鼓勵獎。2、親子“水果拼盤”制作比賽(1)目的：通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽，培養(yǎng)家長和幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、合作意識、;進(jìn)一步增強(qiáng)家

9、長和幼兒良好的親子之情。(2)內(nèi)容與要求：要求家長和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，按小班中班大1班大2班的順序進(jìn)行，由班級老師負(fù)責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動，并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評獎。(4)評獎：評出一等獎_名、二等獎_名，其余為三等獎。六一兒童節(jié)公益活動方案（三）為了讓即將來臨的“六一”兒童節(jié)活動更加貼近孩子，讓孩子們的節(jié)日過得快樂而有意義，特制定此活動方案。一、活動目標(biāo)通過開展慶?！傲弧眱和?jié)

10、系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)運(yùn)動、文明、合作、參與的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)，使孩子真正成為節(jié)日的主人。二、活動主題和活動宣傳口號1、活動主題：健康、文明、合作、參與2、宣傳口號：健康的身體是快樂的源泉;文明的舉止是合作交往的基本;動手參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。三、活動準(zhǔn)備1、布置具有歡樂氛圍的環(huán)境(班級環(huán)境及全園環(huán)境)，張貼宣傳標(biāo)語。2、召開家長委員會，向每一位家長發(fā)放慶六一“致家長一封信”，取得家長的支持和參與。3、以班級為單位做好活動準(zhǔn)備，寫出具體的各項(xiàng)活動方案：體操展示及趣味運(yùn)動會安排;排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌;各班舉行以培養(yǎng)幼兒動手能力的半日活動;幼兒繪畫、

11、手工作品展。四、活動內(nèi)容與活動安排(一)、體操展示及“我運(yùn)動、我健康、我快樂”趣味運(yùn)動會“保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康”是幼兒園的首要任務(wù)，基于這一理念，以各年齡班為單位，開展體操展示和趣味運(yùn)動會，體現(xiàn)健康、快樂、合作的精神。通過這樣的活動，既能達(dá)到鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品質(zhì)。活動時間：_月_日上午活動程序：1、幼兒體操展表演(大班、中班徒手操、輕器械操;小班托班模仿操、徒手操)2、趣味運(yùn)動會(二)“美在文明，愛在禮儀”活動時間：_月_日下午活動程序：1、每班表演一個禮儀情景劇。2、禮儀操展示。3、集體舞“找朋友、對不起、沒關(guān)系”(三)半日活動：自己的事情自己做。1、活動時間：_月

12、_日上午2、活動內(nèi)容：(1)、小班：筷子夾珠、穿鞋子、扣扣子、疊衣服比賽。通過活動讓家長了解孩子入園一年動手能力的提高;游戲“我長大了”，通過孩子為家長穿衣服的比賽，讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了，培養(yǎng)孩子們的自豪感。(2)中班：家長與幼兒一起動手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡，讓幼兒學(xué)會做力所能及的事情，體驗(yàn)勞動的快樂，增進(jìn)孩子與家長之間的感情。(3)大班：為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們自主管理的能力，合作意識和團(tuán)隊(duì)精神，大班開展“我是小小勞動者”的活動，孩子們分組在教師指導(dǎo)下在種植園區(qū)種植花生、向日葵。(松土、施肥、播種、澆水)樹立勞動光榮的意識。(四)“我為節(jié)日來添彩”，幼兒繪畫、手工作品展。為了讓

13、六一真正成為孩子自己的節(jié)日，讓孩子們用自己的小手來為節(jié)日添彩，用繪畫、制作的方法來表現(xiàn)節(jié)日的快樂，各班根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，為幼兒準(zhǔn)備豐富的手工制作材料，讓幼兒自由選擇材料進(jìn)行手工制作;同時用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節(jié)”。時間：_月_日_月_日活動程序：1、各班利用藝術(shù)活動時間，組織幼兒進(jìn)行繪畫、手工制作。2、用孩子們的作品來裝點(diǎn)室內(nèi)外環(huán)境。3、組織班級間互相參觀，讓孩子么感受美的熏陶。五、活動延伸各班可以根據(jù)以上活動貫穿于幼兒園的一日活動中。六一兒童節(jié)公益活動方案（四）“六一”創(chuàng)意活動方案參與人員：教師、家長、幼兒共同參與活動口號：我健康、我快樂，快樂屬于我!【活動目標(biāo)】1、通過活動鍛煉

14、幼兒手部肌肉的發(fā)展，讓孩子在園土資源中尋求快樂。2、能積極地參與到活動中來，體驗(yàn)合作與交往的快樂。3、通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解，培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂?！净顒訙?zhǔn)備】1、通知家長提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物，活動當(dāng)天帶到幼兒園。2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節(jié)日的到來。4、提前把游戲教會幼兒?！净顒映绦颉?:008:20園長致致辭8:308:55幼兒早操展示9:0010:00各班級到指定的區(qū)域進(jìn)行活動：捏泥巴：利用我園的園土資源，活動采用無命題形式，家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來

15、完成。家長和幼兒共同完成1_件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進(jìn)行展示。摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來補(bǔ)，直到把對方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長、幼兒和墻壁保持一定的位置，對準(zhǔn)墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。10:1010:_家長、幼兒民間游戲互動炒黃豆大班、中班：自由形式(兩人相對而立，兩家長一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手，兒歌念到最后一句時，兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體_度，還原姿勢，游戲反復(fù)進(jìn)行，兒歌：炒、炒、

16、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)地雷爆炸大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利，逃跑者保護(hù)自己的辦法就是，快被捉住時，可以立即蹲下，說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續(xù)做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)抬轎子小班、托班：比賽形式(_人一組，爸爸、媽媽當(dāng)轎夫，幼兒當(dāng)新娘，當(dāng)轎夫的家長將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起，聽到口令開始行走

17、，大家一邊走一邊說兒歌，到達(dá)目的地，每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵，兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行抓老鼠小班、托班(請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子，一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長馬上蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始。10:5011:_家長贈送禮物家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物，鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達(dá)對節(jié)日的祝福。11:2011:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品【延伸活動】1.幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)

18、行集體展示，鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個主題活動中可根據(jù)主題需要，組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動。_把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長參觀討論。3.繼續(xù)搜集民間游戲，把民間游戲納入園本課程。六一兒童節(jié)公益活動方案（五）為培養(yǎng)幼兒的動手能力，培養(yǎng)親情，共享創(chuàng)作的樂趣，本園通過開展系列家庭親子創(chuàng)作活動，激發(fā)幼兒創(chuàng)造力、想象力，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一，使家長在參觀與參與幼兒的慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。大班：親子創(chuàng)意畫一、活動主題：暢想二、作品要求：1.作品內(nèi)容，要圍繞暢想的主題，用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界，繪畫種類不限。2.幼兒園材料提供：畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。3.作品以家庭親子合作的形式制作。三、活動時間：_年_月_日四、活動地點(diǎn)：幼兒園操場五、參與人員：每班_對家庭六、活動形式：每班派出_對家庭，在規(guī)定時間內(nèi)用繪畫的形式表現(xiàn)暢想主題，繪畫的種類不限?；顒咏Y(jié)束后，所有的作品將在六一期間展出。中班：親子創(chuàng)意紙袋DIY一、活動主題：變廢為寶二、作品要求：1.幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。_家長自備作品所需紙袋及其它材料。3.作品以家庭親子合作的形式制作。三、活動時間：