親子活動(dòng)總結(jié)范本集合2022

1、第13頁(yè) 共13頁(yè)親子活動(dòng)總結(jié)范本集合2022【精選】親子活動(dòng)總結(jié)范文集合七篇親子活動(dòng)總結(jié) 篇1為了拉近家長(zhǎng)與幼兒園之間的間隔 ，讓孩子充分感受到“幼兒園也是我的家”，借助元旦佳節(jié)的降臨之際，我們小班年齡段老師組織家長(zhǎng)和孩子們進(jìn)展了一次別開生面的包餃子聚會(huì)。本次活動(dòng)我們小四班在活動(dòng)開展前先組織家長(zhǎng)朋友召開了一次小型的家長(zhǎng)會(huì)，讓每位家長(zhǎng)朋友理解到這次活動(dòng)的目的、意義以及如何的開展，明確各自在本次活動(dòng)中的分工。之后，家長(zhǎng)朋友們利用自己的業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備自己包餃子要用的物品，同時(shí)，并抽空利用在家吃餃子的時(shí)機(jī)，鼓勵(lì)孩子動(dòng)手搟面皮兒、包餃子，做下了一個(gè)很好地鋪墊?；顒?dòng)當(dāng)天，孩子們陸續(xù)入園時(shí)，先到園的孩子喝水

2、、家長(zhǎng)欣賞孩子在園活動(dòng)的照片，理解孩子在園的一日生活，以等待未入園的孩子，之后孩子們?nèi)鐜鸀檎故驹趫@學(xué)習(xí)的手指游戲象棋王國(guó)樂趣多種種子體育館里真熱鬧、語(yǔ)言游戲小胖豬，肚子疼炒豆豆果園里的番茄圓又大音樂歌唱新年好蘋果歌小小蛋兒把門開等等做準(zhǔn)備，我們?nèi)焕蠋煼止っ鞔_、齊心協(xié)力組織孩子有序向家長(zhǎng)朋友匯報(bào)孩子們的成長(zhǎng)本領(lǐng)，隨后就是我們的包餃子、吃餃子的親子樂活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)使每一個(gè)孩子都鍛煉了動(dòng)手才能，體驗(yàn)到了和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶親密合作共同勞動(dòng)、分享勞動(dòng)成果的快樂，增進(jìn)與親人之間的感情，同時(shí)使家長(zhǎng)在參與幼兒的活動(dòng)中，理解自己孩子的動(dòng)手才能，感悟到班級(jí)組織本次活動(dòng)的意義。在快樂而繁忙的包餃子過程中，家

3、長(zhǎng)們都能認(rèn)真指導(dǎo)孩子搟面皮兒、包餃子捏的技能，特別是怎樣用小面杖搟餃子皮兒，把皮兒搟到適宜的厚度，并不時(shí)地與其他家長(zhǎng)交流，汲取新經(jīng)歷，孩子們投入、專注，包出來(lái)的餃子把戲多多，有香蕉餃子、元寶餃子、小烏龜餃子、太陽(yáng)餃子、花朵餃子等等，改變了以往孩子們只吃到耳朵形狀餃子的現(xiàn)狀，體會(huì)到人多力量大、素材豐富、孩子們長(zhǎng)見識(shí)的好效果。最后是孩子與家長(zhǎng)朋友一起品味餃子的環(huán)節(jié)，孩子們先吃，接著是家長(zhǎng)和孩子一起吃，孩子們喂家長(zhǎng)、喂老師吃，體會(huì)到親為一家、融為一體的幸福與喜悅，在這個(gè)集體的大家庭里，充分的讓孩子們感受到了家的溫暖與分享的快樂?！鞍溩印钡挠H子聯(lián)歡活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)了我們國(guó)家傳統(tǒng)過新年吃餃子的風(fēng)俗，同時(shí)，在

4、活動(dòng)中也潛移默化地培養(yǎng)了親子合作的精神，分工協(xié)作的才能，充分表達(dá)了親子合作帶來(lái)的快樂，使親子共同享受著成功的喜悅。活動(dòng)完畢后， 我們通過“親子活動(dòng)記錄表”理解到：大局部家長(zhǎng)對(duì)孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)都很滿意，認(rèn)為孩子在園學(xué)會(huì)了很多他們平時(shí)看不到的本領(lǐng)，懂得了不少的禮貌、禮儀，嘗試自己獨(dú)立動(dòng)手包餃子，學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的技能，同時(shí)這次活動(dòng)的開展對(duì)孩子有成長(zhǎng)紀(jì)念的意義;孩子在活動(dòng)中還體會(huì)到了愛惜糧食、理解到做飯的辛苦，希望這樣的活動(dòng)多多的開展，多給家長(zhǎng)朋友些時(shí)機(jī)，讓他真正的走到幼兒園中間，感受孩子不斷成長(zhǎng)的快樂。包餃子活動(dòng)不僅讓孩子們理解了冬至的來(lái)歷和中國(guó)的傳統(tǒng)文化，更讓孩子感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛。這次的活動(dòng)是結(jié)

5、合小班孩子剛適應(yīng)幼兒園生活以及心理的特點(diǎn)而制定的，因此，活動(dòng)的成效是顯而易見的，我們將繼續(xù)結(jié)合家長(zhǎng)朋友們的需求以及孩子的年齡特點(diǎn)討論更多生活化的家園活動(dòng)形式，使家園更和諧、共進(jìn)步，真正讓孩子在活動(dòng)中快樂、安康地成長(zhǎng)!親子活動(dòng)總結(jié) 篇2“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友眼睛里”在隨處 都是暖暖春景春色 的美妙時(shí)節(jié)中，20 xx年4月8日9日藍(lán)天家長(zhǎng)和寶寶參加 XX幼兒園組織的春游親子游戲運(yùn)動(dòng) ，一起踏著輕快的方式，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，去尋找春天的足跡了。在運(yùn)動(dòng) 中我們的家長(zhǎng)看到了寶寶的英勇、年夜 方、積極的表示 ，還感觸感染 到了XX幼兒園先生 們的辛苦與熱情、負(fù)責(zé)任。隨著比賽 的進(jìn)展，家

6、長(zhǎng)和先生 們看到了孩子們身上的年夜 方與英勇;看到了孩子們身上蘊(yùn)含的年夜 能量;看到了孩子們身上的無(wú)限潛能。孩子們，看著你們一個(gè)個(gè)沖向終點(diǎn)時(shí)臉上綻放的笑容，我們的心一次又一次的悸動(dòng)，一次又一次的熱淚盈眶!當(dāng)最后一個(gè)孩子即將到達(dá) 終點(diǎn)時(shí)，小伙伴們、爸爸媽媽們、先生 們的加油吶喊聲熱情的響起，因?yàn)檫@樣的助威與勉勵(lì) ，他自信的沖向了終點(diǎn)線。相信在此刻，孩子們深切地感觸感染 到了何為保持 就是成功!本次運(yùn)動(dòng) 不只 給小朋友們提供了認(rèn)識(shí)、親近年夜 自然的時(shí)機(jī) ，同時(shí)充分 表達(dá)了親子互相和家園合作的興趣戶外教授教化 運(yùn)動(dòng) ，為幼兒創(chuàng)設(shè)了開放的學(xué)習(xí)空間，不僅使孩子們拓展了眼界，富厚 了知識(shí)，也進(jìn)一步加深了對(duì)

7、年夜 自然的情感。親子活動(dòng)總結(jié) 篇3“行千里路，讀萬(wàn)卷書。”書是人類進(jìn)步的階梯，是我們最誠(chéng)摯的朋友。在兒子讀幼兒園的時(shí)候我們就會(huì)一起讀書。讀幼兒兒歌集、讀睡前故事會(huì)、讀三字經(jīng)等等。這些兒歌短小精煉，讀起來(lái)瑯瑯上口，孩子也容易記住。同時(shí)也他讓明白了一些道理，享受到讀書的快樂。 如今兒子上一年級(jí)了讀書就更為重要了。為了能 積累和豐富詞匯，讓孩子掌握更多的知識(shí)，豐富他們的課余生活 ，我們每天在睡覺前抽出20分鐘作為閱讀時(shí)間。我和兒子要么靠在床上，要么坐在沙發(fā)上依偎在一起讀書，這樣就營(yíng)造了一個(gè)有親情的讀書氣氛，也能拉近家長(zhǎng)和孩子的間隔 。在和兒子一起讀書的過程中，我們一起討論故事的情節(jié)，分析p 人物的

8、性格 ，探究故事所隱含的道理。我發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)故事的理解往往和大人很不一樣，他有自己的見解。這時(shí)候我就做個(gè)耐心的聽眾，聽取他的意見，糾正他的缺乏，稱贊他“獨(dú)到”的見解。兒子如今很喜歡讀書，他覺得和我們家長(zhǎng)是平等的，覺得自己有自抒己見才能。如今兒子和我談起讀書的體會(huì)來(lái)頭頭是道一副小大人樣。 通過親子共讀，孩子不但認(rèn)識(shí)了很多的字，開闊了視野，擴(kuò)大了知識(shí)面，增加了他的自信心，同時(shí)也能更好的配合老師的課堂教學(xué)。對(duì)于家長(zhǎng)而言，通過和孩子一起讀書，不僅自己學(xué)到了知識(shí)，也給孩子創(chuàng)造了一個(gè)讀書學(xué)習(xí)的好環(huán)境和好氣氛，更重要的是親子共讀筑起了一道家長(zhǎng)和孩子溝通的橋梁，讓我們和孩子都受益匪淺。親子活動(dòng)總結(jié) 篇4平時(shí)許多

9、年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛與呵護(hù)，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還時(shí)常大發(fā)脾氣。為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，我們?cè)谥仃?yáng)節(jié)到來(lái)之際，我與班上的另外兩位老師共同組織了孩子們與自己的爺爺、奶奶們?cè)谝黄鹇?lián)歡，結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展“我陪爺爺奶奶過重陽(yáng)”為主題的親子活動(dòng)。讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感?；顒?dòng)前我與班上的兩位老師在經(jīng)過商討并反復(fù)的推敲后，由我寫出了重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)的方案?；顒?dòng)開場(chǎng)時(shí)由趙蕤老師簡(jiǎn)單介紹了重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)，接著是孩子們向爺爺奶奶展示才藝的環(huán)節(jié)，孩子們先是朗讀了一首九月

10、九的兒歌，稚嫩而整齊的聲音贏得了爺爺奶奶的陣陣掌聲，隨后又唱了歌曲我愛我的幼兒園，孩子們甜美的.歌聲，讓教室里充滿了歡笑和快樂，最后由我?guī)е⒆舆M(jìn)展了歌表演小豬睡覺，雖然有的孩子的動(dòng)作顯得那么的笨拙和不協(xié)調(diào)，但都積極在模擬著我的動(dòng)作，我想在爺爺奶奶的看來(lái)，孩子在集體面前敢于表演，就已經(jīng)很棒了。表演完畢后，爺爺奶奶給孩子們都豎起了大拇指。因?yàn)槭侵仃?yáng)親子活動(dòng)，我們特地設(shè)計(jì)了一個(gè)親子游戲：找親人，整個(gè)游戲過程中，爺爺奶奶和孩子們都積極參與，教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲。最后讓孩子們請(qǐng)爺爺奶奶品味重陽(yáng)糕，在品味重陽(yáng)糕的過程中我們鼓勵(lì)孩子幫爺爺奶奶捶捶背，親親爺爺奶奶，那一雙雙小手捶的有模有樣，一幅幅溫馨的畫

11、面呈現(xiàn)出來(lái)，我想此時(shí)此刻在爺爺奶奶心里比吃糖要甜一百倍。在整個(gè)活動(dòng)中，孩子們參與活動(dòng)的積極性都很高，特別是親子游戲環(huán)節(jié)，孩子們和爺爺奶奶玩的都很開心和快樂，到達(dá)了教育目的，但是也存在一些缺乏之處。我自己做了一些反思：活動(dòng)導(dǎo)入的環(huán)節(jié)有些倉(cāng)促，在活動(dòng)中引導(dǎo)孩子的語(yǔ)言不夠精煉，在以后的活動(dòng)中我要注意這些問題，爭(zhēng)取每一次的活動(dòng)都可以做到更好。請(qǐng)記住：在我們傷心難過時(shí)，他們會(huì)陪著傷心難過；當(dāng)我們開心快樂時(shí)，他們也會(huì)快樂的笑；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，他們會(huì)給予我們更多的鼓勵(lì)和支持。明天就是九九重陽(yáng)節(jié)了，我祝愿全天下的長(zhǎng)輩們節(jié)日快樂、身體安康、萬(wàn)事如意！親子活動(dòng)總結(jié) 篇5開發(fā)區(qū)中心小學(xué)首次親子興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉下了

12、帷幕，雖然活動(dòng)已經(jīng)完畢，但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中，孩子收獲了他們的成功；家長(zhǎng)收獲了他們的童貞；老師也從中獲得了成就感?，F(xiàn)對(duì)這次活動(dòng)作如下總結(jié)：一、真正讓孩子體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂，增強(qiáng)了孩子與家長(zhǎng)之間的親情和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，高質(zhì)量完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)目的?；顒?dòng)中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給孩子帶來(lái)一種視覺和聽覺上的享受，讓孩子感到原來(lái)運(yùn)動(dòng)如此快樂?；顒?dòng)中以年級(jí)為單位同時(shí)進(jìn)展，興趣競(jìng)賽工程讓孩子從小就有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，孩子在同父母合作的過程也增進(jìn)了與家長(zhǎng)之間的親情和合作才能。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了孩子的全面開展。二、增強(qiáng)了家校聯(lián)絡(luò)，促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)我校工作的理解和支持。

13、本次活動(dòng)面向全體家長(zhǎng)開放，家長(zhǎng)既理解自己孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)，又親自參與了親子游戲。活動(dòng)中家長(zhǎng)參與積極、配合默契，為活動(dòng)的順利開展提供了有力的保障。從活動(dòng)中及活動(dòng)后的反響來(lái)看，家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的組織和安排都感到非常滿意。三、向社會(huì)展示了我校興趣親子活動(dòng)特色及成果，展現(xiàn)了我校老師的良好風(fēng)采及素質(zhì)。我們提早一周將這次活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)展了通知?；顒?dòng)前在校園內(nèi)掛橫幅、彩旗等，為運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展?fàn)I造了一個(gè)良好的氣氛?；顒?dòng)當(dāng)天，還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)參與觀看，較好地向社會(huì)展示了我校特色活動(dòng)成果和我園老師的風(fēng)采。四、活動(dòng)組織緊湊，籌劃成功。為了保證活動(dòng)的順利開展，在xx校長(zhǎng)的總指揮下，經(jīng)過全體老師的共同努力，這些成員分工明確，各

14、負(fù)其責(zé)。活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場(chǎng)地安排合理，雖然場(chǎng)地較小，學(xué)生、家長(zhǎng)、老師等一百多名，活動(dòng)開展得非常順利，得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。五、時(shí)間上把握得當(dāng)，差不多剛好三個(gè)小時(shí)。這次親子興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿完畢了，此次活動(dòng)不僅給孩子們一個(gè)展示自我的時(shí)機(jī)，還能讓孩子和家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上體驗(yàn)到了快樂，而這是對(duì)我們老師的最好回報(bào)。同時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了一些缺乏，也是在下次舉行的時(shí)候，要注意的地方。相信，以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)舉辦的越來(lái)越順利，越來(lái)越出色。親子活動(dòng)總結(jié) 篇612月31日下午，我們幼兒園舉行了慶元旦新年快樂聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)缇烷_場(chǎng)利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶賀活動(dòng)。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大

15、膽表現(xiàn)自己，讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng)，我們結(jié)合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。本次活動(dòng)主要以家長(zhǎng)與幼兒一起合作為主，各班的活動(dòng)室都擠滿了孩子與家長(zhǎng)，把活動(dòng)推向了高潮。形式多樣的游戲活動(dòng)，展示了孩子們敏捷的思維才能和運(yùn)動(dòng)才能。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。最后全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)，“讓愛送給家人”，我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲，不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快，在互動(dòng)的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還以獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏，從而調(diào)動(dòng)

16、了他們的興趣。此動(dòng)的展示，讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來(lái)的快樂。歡樂的光陰總是過得特別快。離園的時(shí)間到了，看到家長(zhǎng)們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿活力，充滿激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議，又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。親子活動(dòng)總結(jié) 篇720 xx年手牽手幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下，通過各部門的協(xié)作和配合，以及全院師生的共同努力下，各項(xiàng)工作已平安順利地完畢，到達(dá)了預(yù)期舉辦的目的。為進(jìn)一步改良和進(jìn)步工作，現(xiàn)對(duì)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)如下：一、這是一個(gè)平安的運(yùn)動(dòng)

17、會(huì)在所有老師與家長(zhǎng)的共同努力下，整個(gè)活動(dòng)過程中沒有發(fā)生平安事故。二、運(yùn)動(dòng)會(huì)上表達(dá)了每個(gè)家庭良好的精神風(fēng)貌賽場(chǎng)上，小運(yùn)發(fā)動(dòng)們積極努力，英勇拼搏，家長(zhǎng)們精神抖擻，不甘落后。觀看的同伴們不停地加油吶喊助威。爸爸媽媽和孩子們臉上洋溢著幸福與快樂。三、賽事回憶、精彩無(wú)限我們的運(yùn)動(dòng)工程有：1運(yùn)沙包、2螃蟹運(yùn)球、3接力賽、4快樂穿梭、5大小烏龜齊上陣、6刺激兜兜、7羊角球、8穿大鞋、9背背樂、10大腳小腳。在這些活動(dòng)當(dāng)中，最別具一格的游戲是“刺激兜兜”，和“大小烏龜齊上陣”由于投乒乓球需要掌握一定的技巧，所以家長(zhǎng)們?cè)谂赃呌譀_動(dòng)又擔(dān)憂，熱烈歡快的游戲讓家長(zhǎng)們興奮積極地參與，充分的拉近了家長(zhǎng)和孩子之間的間隔 ，

18、“大小烏龜齊上陣”讓家長(zhǎng)們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)中的快樂與童真。我們的家長(zhǎng)很踴躍、很投入、很配合，使我們的賽場(chǎng)氣氛非常熱烈;為活動(dòng)添了更精彩的一筆，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有的父母請(qǐng)假參加本次活動(dòng)，更是把此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)推向一個(gè)又一個(gè)的高潮。四、老師集思廣益、上下團(tuán)結(jié)整個(gè)活動(dòng)由老師們共同商討設(shè)計(jì)游戲工程，共同進(jìn)展游戲道具的搜集制作，共同籌劃游戲場(chǎng)地的布置，每個(gè)環(huán)節(jié)都表達(dá)了老師之間配合的協(xié)調(diào)與默契?；顒?dòng)過程中，老師們各持崗位，盡職盡責(zé)的完成各項(xiàng)工作。老師們不怕苦不怕累，目的只有一個(gè)，讓所有的孩子與家長(zhǎng)在這一天玩的開心，快樂!事實(shí)證明，活動(dòng)中家長(zhǎng)與孩子是興奮的、融洽的、滿足的、幸福的。五、家長(zhǎng)支持配合運(yùn)動(dòng)會(huì)可以這樣順利的開展與家長(zhǎng)的支持與配合是分不開的，他們的積極配合與努力讓我們老師都感到