2022金工實習心得范本

1、第25頁 共25頁2022金工實習心得范本2022金工實習心得范本多篇，但愿對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。2022金工實習心得模板精選一兩個星期短暫的金工實習完畢了，教師每節(jié)課布置的實習任務也順利地完成了，雖然時間過的很快，但它留給我的是很多的不舍和回味。不可否認，金工實習確實很累，每天都要早早地來到教室等待教師的講解，但是金工實習可以讓我們學到很多書本上沒有的東西，況且對于我們這種非機械專業(yè)的學生來說，是很有幫助的，經(jīng)過金工實習，我們終于懂得那些機器的零部件是如何消費出來的，我們又知道了機械專業(yè)對于如今的社會是如何的重要。不得不說，“金工實習”是一門綜合性很強的根底學科，對于我們這樣的工

2、科學生來說是非常必要的。因為我們平時可能懂得其中的理論知識，但到了真正用理論指導理論的時候，我們就會知道理論原來是多么的重要。在這么多天的理論中我有很多的體會與感想，如今容我漸漸道來。第一天的是車工，也就是普通車床，加工和打磨一個階梯軸。其實車床就是利用工件的旋轉(zhuǎn)作用和刀具的挪動來改變毛坯形狀和尺寸的一種加工切削方法。教師要求我們使用游標卡尺來測量工件的大小，并且工件允許的誤差范圍在+-0.02mm之內(nèi)，因為精度很高，所以使用普通車床進展加工切削很難掌握，最后經(jīng)過詳細地詢問教師才最終完成任務。接下來的是焊接，焊接分為熔化焊、壓力焊、釬焊，而焊接的目的就是將兩塊別離的金屬塊焊接在一起。我們的小組

3、有三個人，當天上午教師給我們上理論課，下午才開場焊接實操，按照焊接準那么，在焊接前必須穿戴好防護衣、皮手套并戴好眼罩。然后我把焊條夾在焊鉗中，漸漸地靠近焊接的地方并點燃焊條，焊條保持在與金屬4mm的地方，與焊縫約60角，最后將焊條漸漸地橫向挪動，小心并且仔細，沒過多久，一條焊縫就可以完成了，待到焊池完全冷卻再用錘子把焊渣敲擊掉，這樣焊接的任務根本就完成了。數(shù)控銑床。銑工分為順銑與逆銑。首先我們在教師的指導下先在電腦上學會使用CAM軟件畫圖并選用各種車刀，待我們畫好需要加工的工件的圖案后就可以使用專門的軟件生成車床能識別的代碼，我們學校只有兩種數(shù)控銑床，一種是法蘭克銑床，一種是廣州數(shù)控銑床。在上

4、課時，教師給我們播放了各種車床消費零件的視頻，以前的我根本不知道那么多的精致零件、圖案等是如何消費出來的，看了數(shù)銑技術(shù)所消費出來的產(chǎn)品，真是翻開眼界!原來人類利用機器消費的程度是如此之高，太令人興奮了!這么先進的技術(shù)，我們要做的工作就是設計好工件，并把工件放置好，對好刀，其他事情就交給電腦完成了。電火花與熱處理。電火花是使用電弧在瞬間放電所產(chǎn)生的高溫對工件的外表進展加工的一種技術(shù)。電火花與線切割有一些相似的地方，都是使用高溫進展加工，但電火花一般都是對工件的外表進展雕刻，教師先是給我們講解了理論知識后就讓我們上車床實操了，電火花雕刻時，我選擇了心形的圖案進展加工，雖然速度比擬慢，但電火花雕刻時

5、那種放電的茲茲聲很讓人喜歡。熱處理是使用退火，正火，淬火，回火的各種熱處理對工件的內(nèi)部構(gòu)造進展加熱，從而改變它們的硬度，脆性和含碳量。我們先使用正火對45鋼進展加熱到830C并空冷，空冷后使用砂輪磨光工件的外表，最后測試它的硬度。我們先后使用了正火、淬火、回火對45鋼進展了熱處理，簡單來說，熱處理還是比擬輕松的?？焖俪尚?。快速原型制造技術(shù)，又叫快速成形技術(shù)，英文：RAPIDPROTOTYPING(簡稱RP技術(shù))。RP技術(shù)將一個實體的復雜的三維加工離散成一系列層片的加工，大大降低了加工難度，它可以在無需準備任何模具、刀具和工裝卡具的情況下，直接承受產(chǎn)品設計(CAD)數(shù)據(jù)，快速制造出新產(chǎn)品的樣件、

6、模具或模型。教師首先給我們講解了快速成型計數(shù)的簡況和工作原理，然后教我們使用軟件進展產(chǎn)品畫圖，我們每個人都必須畫一個螺母作為作業(yè)，剛開場我對那個軟件根本都不懂，經(jīng)過教師的一步步講解，我最后終于學會了使用那個軟件。最后教師帶著我們進去實驗室參觀快速成型的車床，并且讓我們近間隔 地觀看了快速成型消費的過程。數(shù)控沖床。我覺得數(shù)控沖床是玩的一個，我們幾乎每個人都學會了怎樣操作數(shù)控沖床，數(shù)控沖床是數(shù)字控制沖床的簡稱，是一種裝有程序控制系統(tǒng)的自動化機床。在金工實習過程中，幾乎但凡數(shù)控的機器都要畫圖并生成代碼從而進展加工，所以數(shù)控沖床也不例外。我們先在教師的帶著下學會畫圖并生成代碼后，就可以每個人上車實際操

7、作了，在實操中，每個人不會的，教師都會耐心地講解，努力地讓我們?nèi)巳硕紝W會。最后兩天的是鉗工。鉗工主要以手工操作為主，用各種工具完成零件加工、裝配和修理等工作。教師布置給我們的任務就是加工一把錘子。首先，教師給我們講解了打孔，套螺旋，裝配等做法。然后讓我們實際操作加工，由于整個過程全是人工操作，所以做的都是體力活?？偟恼f鉗工的過程雖然是辛苦的，但是結(jié)果卻是令人欣慰的。兩天淋漓的汗水，我終于換來了一把精致的錘子，看著檫得發(fā)亮的錘子，兩天的疲勞一掃而光了。短暫的金工實習雖然完畢了，但它留給我的卻是很多值得考慮的東西，它帶給我們的不僅僅是經(jīng)歷，它還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴謹認真的作風。理論的指導需

8、要理論的操作，很多東西假如不是自己親自去試試，很難掌握其中所包含的知識，很多理論也只有在理論中才能體會得到，要不然只會紙上談兵，所以理論是我們工科學生所必須的課程。2022金工實習心得模板精選二短暫的金工實習塵埃落定了，自己也順利地完成了實習任務.實習雖然是完畢了，但是內(nèi)心卻照舊感到沉甸甸的自己明白了許多。一個不接觸工廠,不接觸機器的工科人的經(jīng)歷是不完好的,所以學校的金工實習課程就給我們提供了這樣的一種平臺，讓我們能充分的對工廠、對工具、對機器產(chǎn)生認知,進而理解和熱愛。第一項，我們要進展最累一項工種鉗工，教師告訴我們，鉗工是完全靠手工來制作出各種零件，是最能鍛煉一個人動手才能的，一些機器加工不

9、了的零件，都要由鉗工來完成。教師介紹了鉗工的各種知識，它作用廣泛，如切削加工前的準備，機器裝配前的準備，某些精細零件的加工等。我們頓時覺得鉗工是一項很了不起的工種，應該好好去體驗。同時教師也提醒我們要保護工具，保護自己，列舉了以前一些學生所犯的錯誤導致的傷害。我們意識到金工實習不是鬧著玩的，要時刻小心。在鉗工實習場地上安裝了許多臺虎鉗，用來夾各種工件。工作臺面下擺放著鋸、各種銼刀、直角尺等等。教師讓我們先熟悉下工具。我對鉗工還是很感興趣的，所以很興奮。不過我很快意識到要真正可以掌握它，還需付出長久的努力。鉗工實習在我看來最重要的要素之一是工具與身體有節(jié)奏地來回運動。剛開場我們要鋸斷毛培，漸漸地

10、我們開場體驗出巧勁如何用，看著鋸痕的加深，內(nèi)心的喜悅驅(qū)除了手臂的酸痛。接下來是要對鋸過的端面進展銼工，由于我們這組鋸出來的面比擬平，所以銼的過程并沒花費很長時間。不過在后來把圓柱體變成六面柱體的時候，還是很辛苦的。鉗工還需要人的耐性。鉗工第二次時我們用了一上午只干一件事銼。由于一上午只銼，身體機械式地重復一件事，導致我們很痛苦。這是很考驗人的，這要求我們擁有一絲不茍的負責精神。鉗工不僅鍛煉我們的身體，同時錘煉我們的精神。最后是劃線、打樣沖、鉆孔、攻絲、套扣，這幾項還是比擬快的，但對我們這些剛開場接觸的人畢竟還是挺難的。劃線、打樣沖時注意不要歪了就行。鉆孔時是手動進給，用力不能太猛。攻絲套扣時應

11、該先慢后快，才夠容易成功。攻絲時不可盲目加工，要注意螺紋深度。最后，我還用銼磨了一下毛邊。最后一天交作品時，看到自己的作品心中的喜悅溢于言表。鉗工實習，充滿汗水，但我也從中學到了許多許多。第二項是車床。教師為我們詳細的介紹各種刀具，工件，車床的相關(guān)知識，雖然這些知識對我們很生疏，但教師的耐心講解，讓我們開場產(chǎn)生了興趣，聽的也比擬認真，因為這些知識是最根本最重要的，教師也強調(diào)了我們要注意平安，包括著裝，工作習慣等等。我們接下來按照分組，由不同的教師帶著進展各自的學習。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的挪動來加工各種回轉(zhuǎn)體的外表，包括：車端面、車外圓、車臺階、切槽及切斷等，車工所用的刀具有：車刀

12、、鏜刀、鉆頭等，常用設備為臥式車床。車銷加工時，工件的旋轉(zhuǎn)運動為主的運動，刀具相對工件的橫向或縱向挪動為進給運動。面對著龐大的車床，我們除了好奇外，對它非常的生疏，教師給我們細心的講解車床的各個部件的名稱和操作細那么。我們逐漸熟悉車頭箱，進給箱，溜板箱，刀架等主要部件的控制，教師要求我們先不開動車床，重點進展縱橫向手動進給練習。要求到達進退動作準確、自如，且要做到進給動作緩慢、均勻、連續(xù)。到一定程度后可開車練習，每項操作都進展到我們熟悉為止。經(jīng)過幾次的訓練，我們已經(jīng)熟悉了本項操作后教師讓我們每個人都進展了一次車端面工作。在工作前教師要求我們認真查看機床有無異常，并且在規(guī)定的部位加光滑油，并再次

13、強調(diào)工件、刀具要加緊，不用時不可隨意亂放，以防飛出。我自己感覺第一天所做的這些還是比擬簡單。但是，第二天我們組比擬失敗只做出一個半成品。原因是我們對操作順序還是不夠熟悉。在車外圓時總會先停車后退刀，然后毛培外表會留下一條刀痕，導致失敗，這樣的操作也有損刀具。我們還在切斷時犯錯，由于計算數(shù)值錯誤，半成品近在咫尺，卻沒能得到。但是，人是會汲取失敗的教訓并總結(jié)進步的，因此，在第三天，我們組一上午就做出了六個成品!當看到我們自己的作品得到總分值10分時,焦慮煙消云散，快樂接踵而至。數(shù)控的學習時間有點短，但經(jīng)過教師的講解我們對其有了初步的理解。機械制造業(yè)的迅速開展與社會的進步促使數(shù)控機床的產(chǎn)生，數(shù)控機床

14、是一種靈敏、通用、高精度、高效率的自動化裝備。數(shù)控銑床在數(shù)控機床中所占的比例很大。它對零件加工的適應性強、靈敏性好，能加工輪廓形狀特別復雜或難以控制尺寸的零件。同時它的加工精度高，加工質(zhì)量穩(wěn)定可靠。編程簡單，我們實習時編了幾個程序并且上機床運行了下，發(fā)現(xiàn)機床對坐標的精度不是很高，畫正方形時假如從一個邊的中間開場，那么這個正方形不會閉合。這應該是機床的誤差。所以我對自己的程序進展了改動，讓它在正方形的頂點開場運動，這樣就可以閉合了。所以編程時要注意刀位點、切入點等?？梢?，理論重要，但是理論更重要!數(shù)控車床的使用范圍是相當廣泛的。它主要用于軸類、盤類等回轉(zhuǎn)體零件的加工，編程比數(shù)銑的要費事些，畢竟數(shù)

15、銑是用于平面，它是用于立體嗎!在編程時注意不可讓機床進給過度，否那么對刀具傷害較大。數(shù)控車床的程序輸入比擬簡單直觀。金工實習心得體會優(yōu)秀范文金工實習心得體會優(yōu)秀范文編程指令不是很多，如f是機床的自動進給功能，s用于設定主軸轉(zhuǎn)速，t是機床刀具功能指令，m是輔助操作指令等等。編程之前要認真分析p 圖紙，尋找合理方案，然后再編程，要認真細致的編程，盡量不出錯。特種加工是指將電、磁、光、熱、聲、化學、液體等能量或其組合施加在工件的被加工部位上，以實現(xiàn)材料的去除、變形、改變性能或被鍍覆的非傳統(tǒng)加工方法。它適應性強，加工范圍廣，可以到達以柔克剛的目的，但由于能量來，經(jīng)濟性的考慮，要合理使用特種加工。電火花

16、加工是工具和工件兩極非接觸情況下產(chǎn)生電火花，從而產(chǎn)生大量的熱，使工件熔化，已到達加工目的。除了電火花加工，特種加工還包括激光加工、離子束加工等。特種加工是最后一項，其在將來將發(fā)揮越來越大的作用。在此感謝學校為我們提供這樣的時機，同時更要深深感謝我們的教師，我們受益匪淺，本次的金工實習令人難以忘懷。九次的金工實習帶給我們的，不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種才能，更多的那么需要我們每個人在實習完畢后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習到達了它的真正目的。2022金工實習心得模板精選三實習地點：*航天職業(yè)技術(shù)學院根底學院機械實習工

17、廠實習目的：為配合完成教育教學任務，培養(yǎng)和進步我們的理論操作潛力，使學生理論聯(lián)絡實際，學以致用，使學生在金工詳細操作過程中，對機械制造過程有一個完好的感性認識，為學習有關(guān)的后續(xù)課程和將來從事相關(guān)的技術(shù)工作，打下必須的理論根底。同時增強我們在理論中獲取知識的意識，到達教學與理論相結(jié)合的目的。實習過程概述本次實習類容包括車工，鉗工。我班分為六組，我被分在第五組，我組的安排狀況是6月21日實習鉗工，6月28日實習車工。在實習開場時我們看了規(guī)章行為準那么，對我們所要實習的工種有了大致的理解和認識，以及大致的說了一下在實習中就應注意根本常識和平安事項。實習的根本要求是一切聽從教師的安排，不得擅自開啟動用

18、設備和機器，平安第一。實習前需在記錄本上簽到，隨后由教師對將要進展的工作和機器做簡要務必的介紹和示范操作，我們需認真觀察教師的每一步動作，以免在自己操作的過程中出現(xiàn)錯誤。同時在操作中應個性注意平安，對于比擬危險的動作需向教師請教確認之后才能操作，以免發(fā)生不必要的事故和機器故障。在實習完畢時應清掃一下工廠衛(wèi)生，在教師允許的狀況下方可離去。一、鉗工長期從事在臺箍鉗上進展冷加工手工工藝加工的一類。鉗工平安技術(shù)操作規(guī)程:1、銼削時，不能用手摸工作外表，以免打滑受傷，更不能用嘴吹鐵屑，以免飛入眼睛受傷。2、不要擅自使用砂輪機，如要使用，可在教師指導下操作，人要站在側(cè)邊，工作務必夾牢，用力不能過猛。3、鉆

19、孔時，嚴禁戴手套，工件務必夾牢。(教師替我們鉆孔的)4、實習時，工具要擺放整齊，實習后要整理好工具、量具、并搞好工作衛(wèi)生。鉗工理論：一、鉗工：手持工具對金屬進展切削加工的操作。二、操作范圍：劃線、鋸割、銼削、鏨削、鉆孔、攻絲、套扣等。三、應用范圍：1、清理毛坯、在毛坯上或半成品上劃線。2、加工單個零件或小批量零件。3、加工精細零件(如樣板、摸具等)。4、設備安裝，調(diào)試，維修。我們此次鉗工實習的任務是制作一個錘頭。教師交給我們一個鋼棒，要求我們自己削成11cm的鋼棒，然后開場就是累死人的鋸了。我們用的鋼材是普通的45號鋼，鋼鋸相對來說還算簡單，但是還是花費了好些時間才鋸了一個平面。鉗工的實習說實

20、話是很枯燥的，可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作，還要有力氣，還要做到位。我下鋸過深，鋸的大了。還得費事教師幫我修正。錘頭的尾部要做成八邊形，四個棱角真的好難下鋸，出來的不太對稱。整個鋸的過程我斷了一根鋸條，幸好每人配發(fā)兩條鋸條。務必說銼，一說磨，教師的臉就拉長了。)手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時，整個人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了(我有時偷懶用衣服袖子襯著銼，因為上一組的同學光手銼，手掌磨出了好幾個大泡)，然而每每累時，卻能看見教師在一旁來回指導，并且親自示范給每個工作臺上的同學，他也是蠻辛苦的，看到這每每給我以動力。一個星期之后，看著自己的加工成果，我們最想說的就

21、是感謝指導我們的教師了。二、車床主要用于內(nèi)圓、外圓和螺紋等成型面加工的金屬切削機器。最后的兩天是車工實習，車工要求較高的手工操作潛力。透過教師的講解，我們理解了車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車刀的種類如九十度車刀、四十五度車刀、平面車刀等，以及常用的刀具材料，刀具材料的根本性能，車刀的組成和主要幾何角度，教師最后給我們示范了車床的操作方法，并示范加工了一個工件。車床是透過各個手柄來進展操作的，因此熟悉各個手柄的作用至關(guān)重要。車床運轉(zhuǎn)時，不能用手去摸工件外表，嚴禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動的工件，更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動的卡盤。當用頂尖裝夾工件時，頂

22、尖與中心孔應完全一致，不能用破損或歪斜的頂尖，使用前應將頂尖和中心孔擦凈，后尾座頂尖要頂牢，用砂布打磨工件外表時，應把刀具挪動到平安位置，不要讓衣服和手接觸工件外表。加工內(nèi)孔時，不可用手指支持砂布，應用木棍代替，同時速度不宜太快。制止把工具、夾具或工件直接放在車床床身上和主軸變速箱上。工作時，務必集中精力，注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機件，如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。透過車工實習，我們熟悉了有關(guān)車工及車工工藝方面的根本知識，掌握了必須的根本操作技能，已經(jīng)會初步正確使用和操作車床，而且還增強我們的理論動手潛力，以及分析p 問題和解決問題的潛力。小結(jié)我們不可能在實習期間完全地掌握所有工

23、種的技術(shù)操作，但是最起碼我們理解了一些機械制造的一般過程，熟悉機械零件的常用加工方法，并且應初步具備選取加工方法、進展加工分析p 和制定工藝規(guī)程的潛力。就應慶幸我們可以有這樣的時機進展這樣的實習，透過這次金工實習學到了很多。實習局部：1.透過這次實習我們理解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的消費方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型構(gòu)造、工夾量具的使用以及平安操作技術(shù)。理解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。2.在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。3.在理解、熟悉和掌握必須的工程根底知識和操作技能

24、過程中，培養(yǎng)、進步和加強了我們的工程理論潛力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力。4.培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守平安技術(shù)規(guī)那么和保護國家財產(chǎn)的自覺性，進步了我們的整體綜合素質(zhì)。5.在整個實習過程中，對我們的紀律要求非常嚴格，制訂了學生實習守那么，同時加強對填寫實習報告、清理機床場地、遵守各工種的平安操作規(guī)程等要求，對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。6.工廠師傅對我們做的工件打分，使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識，對于進步我們的質(zhì)量意識觀念有必須作用。7.同學之間的互相幫助才得以完成任務，使我們對團隊的概念有了更深層的理解，也使我們明白了團隊精神的重要性!感想局部

25、：1.金工實習是培養(yǎng)學生理論潛力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生，非常重要的也個性有好處的實習課。金工實習又是我們的一次實際掌握知識的時機，分開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的情緒，使我們更加清醒地認識到肩負的職責。有人跟我說我們不是機械專業(yè)的學生學習這個沒有什么用，我?guī)е尚牡膽B(tài)度參加了這個實習，但是最后的結(jié)論是我對此否認了，它交給我的不只是機械專業(yè)的知識，而是一種潛力，創(chuàng)造力以及適應力。2.勞動不僅僅對自然世界進展改造，也對一個人的思想進展改造。經(jīng)過這周的金工實習，在這方面我也深有體會。1、勞動是最榮耀的，只去理論才能體會勞動的辛酸和樂趣。

26、2、堅持不懈，仔細耐心。3、認真負責，注意平安。4、只要付出就會有收獲。3.實習帶給我們的不僅僅僅是經(jīng)歷，它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風。我們學到了很多書中無法學到的東西。它使我們懂得觀察生活，勇于探究生活，也為我們多方面去認識和理解生活帶給了一個契機。它是生活的一種動力，促進我們知、情、意、行的構(gòu)成和協(xié)調(diào)的開展，幫助自我完善。此時，我還在思念充滿成就感的金工實習，它充實了我們的知識，使我們更加體會到這樣一句話：“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。”理論是真理的檢驗標準，通9天的金工實習，我理解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學生活中的又一筆珍貴的財富，對我以

27、后的學習和工作將有很大的影響。2022金工實習心得模板精選四為期一個月的金工實習完畢了,在這近一個月的時間,感覺無論是從教師還是從從事學習的內(nèi)容方面都收獲了不少,真的感謝這次經(jīng)歷。對于金工實習,我想作為一名工科學生是必需要經(jīng)歷的。一個不接觸工廠,不接觸機器的工科人的經(jīng)歷是不完好的,所以學校的金工實習課程就給我們提供了這樣的一種平臺讓我們能充分的對工廠、對工具、對機器產(chǎn)生認知,進而理解和熱愛。金工實習在機器的操作,自身的動手才能和對工具運用技巧的理解方面都給了我很大的幫助。理論的過程真的可以體悟到一種快樂,當然費事時時都有,可以說整個過程一直是痛苦并快樂著。每一個工種如今想起來似乎都是歷歷在目,

28、而其中的快樂與痛苦更讓人珍惜。例如在第一個工種鉗工的實習過程中,我努力要將每一個鐵塊銼平,可是銼平了這邊那邊有高了,搞好的這邊,那邊有出現(xiàn)問題了,導致第一個工件比人家的小了許多,自然也就沒有的得到較高的分數(shù),當作第二個工件在做的時候,我便不斷的請教周圍的同學和教師,如何才能銼得夠平,如何用銼,手法等應該怎么用力,力道如何,他們都給了很耐心的講解,三天的時間我也漸漸的對銼刀,鋸等的使用有了終于有了一定的理解,對工具也有了一定感覺,做出來的作品終于也像個樣子了。鑄造已給我留下了很深的印象?？赡苁俏易鍪绿^認真了,在鑄模填砂時教師建議要填得緊一些,于是我便一遍一遍的砸實所填的沙子,浪費了很多的時間,

29、當別人已經(jīng)開場第二個模具填砂的時候,我的第一個模具剛剛添了一半,最后晃晃張張的忙完了整個工序,當我們最后評分完畢清理的時候才發(fā)現(xiàn),我填的那些跟磚塊一樣堅硬,我發(fā)現(xiàn)這并不是什么好事,想一想有些時候太認真也不是好事,過猶不及嘛!做工的時候兼顧質(zhì)量是一方面,另一方面也要注意速度啊。還有的就是計算機輔助設計(CAD)了,奇妙的建模,精彩的形狀,我沒有想到我竟然可以學習可以理解的如此之快,當然這其中也要非常感謝教師詳細的講解和幫助啊!同時,在實習的過程中,真正的理解到了一些先進的機器,先進的加工工藝,加工方式,高效的消費時數(shù),高質(zhì)量的加工產(chǎn)品,面對這這些我感金工實習心得體會(2)覺我對于機械的興趣大大的

30、被激發(fā)出來了,面對這這些機器我可以體會到一種發(fā)自內(nèi)心的快樂。我想對于機器的強大興趣會激發(fā)出我在日后對機械學習的強大動力,然而我知道只有動力也是不夠的,我還需要的持久的耐心和持之以恒的精神。金工實習在另一個方面也給了我很大的鍛煉時機。每次我總是工廠里最后一個分開的人,我不是說我有多認真,說我有多細致,只是我知道我的動手才能很差,我需要的就是耐心的一步步循序漸進的鍛煉自己,真正提升自身的實操才能。我的動手才能很差,通常被人一個小時可以做好的東西我卻要2,3個小時,而2,3個小時之后我還不一定比人家做的好,我也很急,也很想進步自己的速度,可是沒能做到,一有了速度就丟了質(zhì)量,想起了質(zhì)量有落下了速度,整

31、個金工實習下來我照舊沒可以平衡好自己的時間分配,但我絕對相信我學到了很多。我知道,我學到了很多。首先說是一種耐心,不單單是鉗工,每一個工種,都是需要一份耐心一份認真和一份堅持才可以做好的,每一個工種都是一個任務,如何將每一個任務完成的恰到好處就是平衡點的把握,就是需要一種平靜的心態(tài),一種耐心。其次是細心,什么工種都需要細心的觀察才可以體悟到其中的內(nèi)涵。才能對這個工種有一定的掌握,每一個零部件的加工,每一個機器手柄的操作方向,每一個鍵盤上的按鈕都需要我們來用一顆細心來觀察來掌握其中暗藏的使用方法,只有也這種細心才可以對每個工種的工作原理有一定的理解。再次是小心,每一個工種實習前都要講一下平安的問

32、題,在整個金工實習的最開場局部講得也是平安,所以小心為重。聽到實習教師將給我們那么多發(fā)生在車床上悲慘的事情,真的很觸動人心,令人悚然。我再也不會,帶著手套操作車床;再也不會,在分開時忘記關(guān)閉機器電;再也不會,私自亂動設備因為我知道這種小心是與你的生命相聯(lián)絡的,我需要保證的生命的長久與安康,假如僅僅因為馬虎,大意,不聽教師話而出現(xiàn)事故那這個代價實在是太大了。以上就是我在金工實習階段的心得體會,之下我想在提一些我關(guān)于這次金工實習中對某些方面的一些個人建議。1.關(guān)于實習時間的延長,總感覺在這么短的時間里學習這么多門的工種難度較大,而且感覺很多地方學得很不透徹,很不明晰。所以建議希望可以延長學習的時間

33、,我總感覺金工實習對我的幫助很大,我想對別的同學也是這樣吧,那么既然有這么大的幫助為什么不延長一下它的時間呢?!2.非常先進的設備沒有見到,是否可以增設一些視頻講座類的課程講述一下該專業(yè)方向上一些世界的設備,以及其加工工藝,加工出來磨具的質(zhì)量。3.非常想理解機床的內(nèi)部構(gòu)造,本來就是搞機械這一方面的所以對每個機械每個車床內(nèi)部的機械構(gòu)造都很有興趣,所以就特別想知道里面的裝置安裝,動力傳動是怎么回事,因此特別希望可以拿出幾臺機器請教師講解一下機器內(nèi)部工作的原理,這樣一來一方面可以很好的防止同學們操作不得當,導致機器的損害,另一方面作為學生我們也就學會了一點如何修理機械車床了。4.本人總感覺齒輪傳動時

34、代將要過去了,需要一些新的傳動方式來代替齒輪,齒輪的摩擦,傳動時的震動都給機械的使用壽命帶來了很大的損害,另一方面齒輪傳動很大的誤差也很不利于準確的制造產(chǎn)品,同時較大的噪音污染還對員工的工作條件產(chǎn)生了極大的影響,所以本人認為齒輪時代快到盡頭了。最后本人要再次感謝每一位教師在金工實習期間給我的耐心的講解,和不倦的幫助,這些給了我很大的提升,謝謝你們!2022金工實習心得模板精選五10月12日起，我們07食品3班在信工樓的金工實習車間進展了為期兩周的金工實習。期間，我們接觸了鉗、車、焊、刨4個工種，在教師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下，我們沒有發(fā)生一例傷害事故，根本到達了預期的實習要求，圓滿地完成了兩周的實習。在實習之前，曾經(jīng)聽過師兄師姐說金工實習挺辛苦的，但初次走進車間時有點興奮。教師給我們說明了考前須知時，特別強調(diào)了平安問題，列舉一件件血淋淋的平安事故。在這時，我們徹底認識到平安的重要性。接著我們分別被安排不同的工種，第一天我被安排車工學習。在教師的簡單介紹下，我們明白了車床各個部件的功能和使用方法，然后我們要做的是利用車床車一個圓柱體形狀的工件。在教師邊示范邊講解如何車這個工件后，我們就開場熟悉車床各個轉(zhuǎn)盤和手柄的運作，接著到我們每三個人一組，親自動手操作車床。但是當我們車第一個工件時，并不是那么順