關于申報創(chuàng)建農(nóng)村合格學校的自查自評報告

1、第9頁 共9頁關于申報創(chuàng)立農(nóng)村合格學校的自查自評報告關于申報創(chuàng)立農(nóng)村合格學校的自查自評報告 根據(jù)X教小202_29號XX市教育局關于印發(fā)義務教育階段農(nóng)村合格學校辦學標準的通知的文件精神，我校認真對照標準，逐項進展了自查自評，通過自查自評促進了學校教育教學工作的全面提升，現(xiàn)將我校自查自評情況報告如下： 一、學校概況 XX小學坐落于經(jīng)濟興旺的汽摩配之鄉(xiāng)XX市XX鎮(zhèn)XX村，XX年升格為鄉(xiāng)鎮(zhèn)級小學，給學校的開展帶來了新的契機，教育資進一步優(yōu)化，教學設施顯著改善。學校占地面積4335平方米，生均占地6平方米；有內(nèi)外兩個學生活動操場；建筑面積1874.66平方米，生均2.63平方米。學校有普通教室12間，

2、辦公室7間，有隊室、體育室、乒乓室、教學儀器儲藏室、圖書儲藏室、電腦教室會議室等專用室。學校目前有教學班12個，在校學生711人；現(xiàn)有老師26人，專任老師學歷達標率100%，具有小學高級老師技術職稱的有7人，占26.9%；設有音樂、體育、科學、信息技術、英語等專職老師；XX市骨干老師1人、XX市骨干老師2人、XX市中心組成員1人、XX學區(qū)中心組成員2人；一支師德高尚、業(yè)務精湛的老師隊伍已初步形成。 學校以“尊師、守紀、博學、創(chuàng)新”八字為校訓，堅持“為了每一個學生的一生開展和幸福奠定堅實的根底”的教育理念。學校先后榮獲XX市校務公開先進集體；鳳凰苑獲XX市校刊評比三等獎；學區(qū)教學大檢查連續(xù)兩年獲

3、升格組第一名；學區(qū)播送操暨升旗儀式升格組一等獎；校委會獲學區(qū)先進集體、校運動隊兩年分獲學區(qū)乙組第一名、甲組第四名；校男女籃球隊獲學區(qū)乙組第三名、第一名；校男乒乓球隊分獲學區(qū)第四名、第五名；學區(qū)教工興趣運動會第九名。在上學期全市畢業(yè)班質量檢測中。我校綜合成績列21位。學校先后承辦了XX市升格學校工作座談會，兩次學區(qū)升格學校校長學習會，兩次學區(qū)教學研討會及召開我校首屆教代會暨學區(qū)現(xiàn)場觀摩會。兩年來，先后有19篇老師論文、課題或案例獲市二、三等獎；有3人次被評為市先進個人；有六位老師獲得XX市、XX市、學區(qū)優(yōu)秀指導師；三位老師通過學區(qū)教壇新秀第一輪，其中一位老師順利晉級第三輪；21人次、 46人次學

4、生分獲市級、學區(qū)級榮譽。XX日報記者專訪我校民工子弟學校辦學經(jīng)歷。 二、詳細做法 一成立學校組織機構，加強領導。學校成立由校長為組長的“自評”領導小組。各小組成員分工明確，工作深化細致，摸清情況，出點子，有條不紊地領導和指導工作。全校做到認識到位、領導到位、政策到位、資金到位、工作到位、責任到人。 二對照方案，逐一整改。我們細致對照XX市義務教育階段農(nóng)村合格學校辦學標準要求，逐條衡量，逐項評定，對存在問題和缺乏認真分析p 整理，制訂規(guī)劃，專人負責，限時整改。 在學校管理方面 狠抓制度落實,推進校務公開。學校升格后，制度都是原中心校的，與學校自身實際情況格格不入。升格后，我校通過不斷梳理、修訂、

5、完善、建構了符合我校實際的十幾項制度或考核細那么，并匯編成冊，并通過教代會確定下來。確保了學校行政、后勤、教育教學等各方面工作有序開展、有效運作，從而加快學校開展。同時我校還推廣了值日組長“一日校長制”、學校衛(wèi)生“班級包干制”，明確了相關人員崗位責任制。開展黨風廉正建立，推進學校民主管理。制訂了XX小學校務公開施行方案，對老師關注的預算外工資及月評及時進展公布，以合理開支、節(jié)儉節(jié)約為原那么，把學校有限的資金用到教育教學刀口上，每學期老師會上，學校都通報經(jīng)費使用情況，讓老師明明白白。 在辦學條件方面 我們緊緊抓住教育局的相關傾斜政策，兩年來，共計投入50多萬元，對學校的大門進展了更換，對學校的廁

6、所重新進展改造，對外操場進展水泥地的鋪設，打通了外操場的通道；對計算機房、老師寢室、校委辦公室、會議室、食堂、圖書館進展全面裝修，爭取市局、XX村為我校配置課桌椅150套；還安裝了七臺多媒體教學設施、三臺乒乓球桌及30臺學生計算機，重新配置了校園播送智能系統(tǒng)。為每個班子成員配齊了電腦。今年暑期，為六個班級的地面鋪設了拋光磚。另外，學校還投入大量的經(jīng)費裝備音像教材、音、體、美、勞等器材、圖書、各類報刊雜志，工具書、教學參考資料等等。我校在短短的兩年時間內(nèi)使辦學條件到達同類學校相對領先的程度。 在老師隊伍建立方面 結合我校實際情況，制定出了實在可行的XX小學老師綜合素質活動方案，想方設法創(chuàng)造各種時

7、機，積極開展練兵活動，著力進步老師的思想政治程度和專業(yè)素養(yǎng)。 一是抓好班子隊伍建立。堅持每周一上午召開行政例會，學習相關文件精神，提升自身素質；二是加強老師隊伍建立。針對我校學生習慣差、流動性大、學習根底不好等特點，我校倡導老師要做到“三心”愛心、耐心、信心、“三不”不抱怨、不嫌棄、不放棄。為了加強老師業(yè)務培訓，促進老師專業(yè)化成長，兩年來我校先后組織了十幾次外出專題學習，如3 位語文骨干老師赴杭州進展五天的學習，一位語文老師赴南京專題學習， 4位數(shù)學骨干老師赴XX聽課學習等；回來后，組織老師進展反應交流，從而到達一點帶面的效果。 三是落實好X小老師素質年活動方案，根據(jù)該方案，對老師的師德、專業(yè)

8、學習、老師博客、根本功訓練等進展了詳細的要求。如今，我校老師每人都建有自己的博客，每周都發(fā)表了至少一篇的日志；每周都有一篇讀書摘記，每月都有一篇教后反思，等填寫在XX小學老師開展手冊上，每月檢查一次，每學期都有一篇學習心得。通過這些措施，有效地提升了老師的綜合素質。 在德育工作方面 1.加強德育常規(guī)管理： 一是強化學生養(yǎng)成教育活動，通過每周五項循環(huán)競賽活動，每天對學生的紀律、公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、出勤、禮貌用語、兩操、公物管理、行為習慣等進展檢查，每周評出文明班級。 二是開好始業(yè)教育與舉行文明禮貌月活動，通過黑板報、活動橫幅、國旗下發(fā)動講話、班隊課及播送等多種形式，深化推進我校“三文明”教育活動

9、即做文明隊員、爭文明班級、創(chuàng)文明學校；三是開展德育導師制活動與星卡少年評比活動、對困難生，全校老師與之結隊、幫扶，指導他們在學業(yè)上走出困境，在品德上樹立信心。在學生評價方面，繼續(xù)推行德育星卡制度，對學生獲得的進步及時進展鼓勵；四是開展晨間跳繩等大課間活動。保證了學生每天鍛煉一小時的時間，培養(yǎng)了學生參與體育活動的興趣和愛好，形成了堅持鍛煉的習慣和終身體育意識；使學校形成一種“崇德、健體、善學”的校園文化。 2.積極開展綜合理論體驗活動。 1、開展好節(jié)假日活動。如慶“三八”、“老師節(jié)”感恩教育活動；清明節(jié)祭古人緬先烈活動；慶六一游園活動?！皯c國慶”班級黑板報評比；“慶元旦”古詩文誦讀比賽和跳繩比賽

10、。通過這些活動，使我們的節(jié)日過的更加有意義、更加難忘，更好地發(fā)揮了活動育人的實效。 2、突出七大主題教育活動。 一是三月的藝術節(jié)活動。 二是五月體育節(jié)系列活動。 三是六月份獻愛心募捐活動，去年六月份我校捐2385元，全部捐獻給慈善機構，去年九月份在向遭受“桑美”臺風的災區(qū)獻愛心活動中，全校師生又募捐了3000來元。今年，在向汶川災區(qū)獻愛心活動中，全校共捐21096余元，其中老師捐了7000多元，很多民工學生都捐了100元。學校還無條件接收了四川綿竹九龍中心小學的馮茜同學，免除了該生今后五年在學校的一切費用，還為她送去200元的生活費。 四是每學期期初的平安教育活動周。特別難能可貴的是每天的出操

11、過馬路時，值日師生盡心盡責保護好學生平安出入，確保了我校師生平平安安。 五是十一月份的?？萍脊?jié)活動，這項活動是我校一項傳統(tǒng)工程。 六是十二月份的金秋讀書節(jié)活動，積極發(fā)動學生多讀有用的課外書，讀好書，從而培養(yǎng)我校師生讀書習慣；七是每學期期末班主任工作經(jīng)歷交流會，共享經(jīng)歷，共同進步。 在教學工作方面 1、嚴格執(zhí)行課程方案，全面開展好第二興趣活動課。 2、積極開展四項教學標準達標活動。引導和催促老師精心備好每一節(jié)課、精心上好每一堂課、精心改好每一次作業(yè)，堅決杜絕上“白課”、上課馬虎、作業(yè)不修改等不良現(xiàn)象。兩年來，每學期的教學、德育月評與期末總評長抓不懈，每次月評后把相關資料放入老師個人檔案袋，并給予

12、一定的物質獎勵，從而進步老師參加月評的主動性。在學區(qū)教學大檢查活動中，連續(xù)兩年獲得升格小學組總分第一名。這是對我校平時工作的、最好肯定。 3. 健全教研機構，堅持科研興校。 近兩年來，學校加大了教研力度，健全了教研機構，并由教誨處牽頭，引領與催促各教研組認真開展教研活動，要求各教研組的活動做到有方案、有過程、有總結，形成了良好的教學研究氣氛，學校還鼓勵老師積極參與課題實驗，進展教學研究，撰寫教學論文。另一方面，學校加大校本培訓力度，每月都組織外出老師反應教改經(jīng)歷，傳達上級教研會信息，幫助老師樹立教學新理念，結實掌握新課標知識。 4、各類學生競賽活動。每學期，我校都開展了二、四年級標準漢字比賽；高段學生個性化現(xiàn)場作文競賽；一年級生字穩(wěn)固比賽；朗讀比賽；書法比賽；還組織一、二、三年級學生口算達標活動，去年，戴