學(xué)校分管總務(wù)副校長述職報告

1、第 第4頁 共 4 頁學(xué)校分管總務(wù)副校長述職報告一、修身立德率先垂范我對自己的度量標準是高起點、嚴要求力求做到最好做教師的表率。1、加強學(xué)習(xí)提高能力與素質(zhì)。在今天學(xué)習(xí)型的社會里學(xué)習(xí)就是工作工作就是學(xué)習(xí)。因此我把工作當作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題我會反思也會虛心地向其他班子成員或老師請教汲取寶貴的.意見對不同的意見我常常換位思考多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題尋求最好的解決辦法。工作之余也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論在工作中找差距在學(xué)習(xí)中長知識不斷提高自身思想根底和知識功底。2、以身作則做老師的表率。對于學(xué)校的各種制度我以身作則帶頭遵守自覺接受群眾的監(jiān)督。每天我堅持到校

2、早離校晚始終把學(xué)校工作放在第一位對于上班時間還未處理完的工作晚上和雙休日再到學(xué)校加班。雖然有時覺得有點累但活得很充實；雖然老師信任我給了我職位但我從來不居官自傲我覺得我也是群眾中的一員一名普通老師我也喜歡和其他老師討論教育教學(xué)工作中的疑難問題談家庭、個人問題當老師需要幫助時我也能主動援手將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣做老師的知心朋友。二、學(xué)校后勤工作不斷改進。后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進行。因此我從強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手抓了如下幾方面工作。抓管理樹形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點有針對性地根據(jù)每一位職工的特

3、長對各項工作進行細化、量化做到既有分工又有合作既發(fā)揮個人潛能又充分體現(xiàn)優(yōu)勢。過一年的努力培養(yǎng)了一支團結(jié)合作吃苦耐勞盡職盡責(zé)的后勤班 子。2中我們堅持“能省則省能代則代能修則修能借則借”的原則增收節(jié)支。從用水、用電到基建維修都精打細算將學(xué)校有限的資金用在刀刃上。在平時我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水不浪費一度電不浪費一張紙加強管理制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好嚴于律已不該說的話不說不該去的地方不去暑期學(xué)校進行一次校舍維修和課桌椅的維修更換。這一期間我自始自終參與拿方案、定措施極大限度地節(jié)約了人力、物力、財力保質(zhì)保量的完成了任務(wù)。嚴格財務(wù)管理一年半年來逐步完善了財務(wù)管理制度。一方面嚴格

4、執(zhí)行了上級的收費政策并及時將上級的收費文件予以公示。徹底制止了亂收費行為。特別是免除了義務(wù)教育階段學(xué)雜費以來學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費用校服、學(xué)生平安保險、生活就餐、學(xué)習(xí)資料等都是學(xué)生自主消費。另一方面學(xué)校各項開支嚴格按預(yù)算執(zhí)行重大開支由校委會商量決定教師津補貼嚴格按上級文件規(guī)定發(fā)放杜絕亂發(fā)亂補每學(xué)期都要由民主理財小組對學(xué)校收支進行一次審核清理并及時張榜公布。在貧困寄宿生生活補助費發(fā)放工作中我從嚴把關(guān)一是大力宣傳黨的政策讓家長明白放心二是嚴肅紀律責(zé)任到人要求老師對學(xué)生家庭情況進行調(diào)查摸底切實做到了把錢發(fā)放到困難學(xué)生手中。三、認真做好自身教學(xué)工作。一年半來我一直擔(dān)任七年級的語文教學(xué)為盡量克服行政工作對教學(xué)的影響特別是臨時開會我常常要與其他科老師進行調(diào)課回來后再補上從未耽誤一節(jié)課。另外我還積極參加教研教改活動深15有聽有評。四、成