2022年江蘇省蘇州市昆山市化學九年級第一學期期中檢測模擬試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1 “”“ ”表示兩種不同元素的原子，下圖表示化合物的是（）AABBCCDD2 下列生產生活中發(fā)生的變化屬于化學變化的是（）A分離液態(tài)空氣B酒精揮發(fā)C煤氣燃燒D水果榨汁3

2、下列不屬于緩慢氧化的是A金屬器皿的銹蝕 B有機肥的腐熟 C綠色植物的光合作用 D食物的腐爛4下列關于自然界中的水的說法正確的是（）A水蒸氣遇冷表結成水，說明水分子體積變小B水通電分解時產生的氫氣和氧氣質量比為2：1C通過電解水實驗說明水是由氫氧兩種元素組成的D天然水經過自來水廠凈化后得到的是純凈物5下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是A紅磷在氧氣中燃燒產生白煙B硫在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰C鐵絲在氧氣中燃燒火星四射D碳還原氧化銅生成二氧化碳6空氣是一種寶貴資源。下列有關空氣的說法正確的是A氮氣和稀有氣體都可作保護氣B空氣是由空氣分子構成的混合物C氧氣可以用作發(fā)射火箭的燃料D膜分離空氣法制氧氣的過程屬于分解

3、反應7銀針曾是中醫(yī)針灸的常用器械，銀的元素符號是AAlBAgCMgDHg8下列圖像能正確反映對應變化關系的是ABCD加熱一定量的高錳酸鉀固體兩份完全相同的過氧化氫溶液分解向一定量鐵粉中加入硫酸銅溶液加熱一定量的飽和石灰水AABBCCDD9屬于化學變化的是（）A葡萄酸酒B汽油揮發(fā)C海水曬鹽D蠟燭受熱熔化10科學家發(fā)現(xiàn)，水在157超低溫、正常壓力或真空條件下仍呈液態(tài)，比蜂蜜還粘稠，稱為“高密度液態(tài)水”下列關于這種“高密度液態(tài)水”的說法正確的是（）A化學性質與水不同B分子間的間隔比普通的液態(tài)水（0100）的大C分子不再運動D氫、氧兩種原子的個數(shù)比為2：111下圖為某反應的微觀示意圖，其中不同的球代表

4、不同元素的原子。下列說法錯誤的是A乙中元素的化合價在反應前后保持不變B生成物丙與丁的分子個數(shù)比為1：2C該反應一定不屬于分解反應D丙和丁可能都是氧化物12區(qū)分下列各組物質的兩種方法都正確的是（ ）選項需區(qū)分的物質實驗方法A氫氧化鈉和氫氧化鈣露置于空氣中觀察 加足量水觀察是否溶解B鐵絲和鋁絲伸入硫酸銅溶液中 觀察顏色C廁所清潔劑和廚房清潔劑分別加入酚酞溶液 分別加入純堿觀察現(xiàn)象D稀鹽酸與稀硫酸伸入木條立即觀察 分別滴加氯化鋇溶液AABBCCDD13火山噴發(fā)會造成嚴重的環(huán)境污染。下列物質中不屬于空氣污染物的是（）A火山灰B一氧化碳C二氧化碳D二氧化硫14科學家曾在宇宙中發(fā)現(xiàn)了一種由氫元素組成的物質

5、，可表示為H3，下列說法正確的是A這種物質屬于單質BH3與H2混合在一起，屬于純凈物C這種物質是氫氣DH3是一種氫的化合物15化學反應之間、化學物質之間具有包含、并列、交叉等關系。下表中X、Y符合下圖所示關系的是ABCDX化合反應化合反應純凈物燃燒Y氧化反應分解反應混合物緩慢氧化AABBCCDD二、填空題（本大題共1小題，共6分）16下列是實驗室常用儀器，據圖回答問題：（1）儀器G的名稱是蒸發(fā)皿，儀器E的名稱是 _。（2）實驗室可用過氧化氫溶液制取氧氣，反應的文字表達式是_ ，利用過氧化氫溶液制取并收集氧氣，需從上述儀器中選擇_（填序號）。（3）可用排水法收集氧氣，是因為_。某同學用排水法收集

6、了一瓶氧氣，將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條沒有復燃，你認為可能的原因是_。用向上排空氣法收集氧氣時，驗滿的方法是_。（4）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，其反應的文字表達式是_，對該氣體的驗證方法是_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）如圖為某藥品的說明書。如果小孩每日食物中鐵元素過多，含量超過200mg則不利于身體的發(fā)育。有個小孩一天吞食了8片此藥，問：（1）8片此藥中鐵元素的質量是多少？（2）請你判斷鐵元素是否過量。18（8分）侯德榜是我國著名的化學家，發(fā)明了侯氏制堿法,其反應原理如下:NaCl+CO2+NH3+H2O = NaHCO3+NH4Cl,請計算:(1)氯化銨中氮元

7、素的質量分數(shù)_。(2)生產8.4t碳酸氫鈉，理論上需要氯化鈉的質量_。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）如圖是測定空氣里氧氣含量的實驗裝置，請回答有關問題。(1)紅磷在空氣中燃燒能冒出濃厚的白煙，軍事上常用來制煙霧彈。請寫出紅磷燃燒的化學方程式_。(2)A裝置中，燃燒停止后，紅磷仍有剩余，燃燒停止的原因是_。(3)B是改進后的裝置，小試管和銅片的組合代替了燃燒匙。開始實驗時，向小試管中加入90以上的熱水后，白磷燃燒。從燃燒條件考慮，熱水的作用是_；裝置冷卻到室溫后，打開彈簧夾，可觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，最終約占瓶內空氣總體積的_。(4)與A相比，B裝置的優(yōu)點是_(答一點即

8、可)。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】A、圖A表示純凈物中化合物，故選項正確；B、圖B表示由原子構成的單質，故選項錯誤；C、圖C是兩種單質和一種化合物組成的混合物，故選項錯誤；D、圖D表示純凈物中的單質，故選項錯誤。故選A。2、C【解析】A、分離液態(tài)空氣沒有新物質生成，屬于物理變化；故選項錯誤；B、酒精揮發(fā)沒有新物質生成，屬于物理變化；故選項錯誤；C、煤氣燃燒生成二氧化碳，屬于化學變化；故選項正確；D、水果榨汁沒有新物質生成，屬于物理變化；故選項錯誤；故選C?！军c睛】本考點考查了物理變化和化學變化的區(qū)別，基礎性比較強，只要抓住關鍵點：是否有新物質生成，問題就很容易

9、解決。3、C【解析】A、金屬器皿的銹蝕是金屬與空氣中的氧氣、水等發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故A錯誤；B、有機肥的腐熟是有機物與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故B錯誤；C、通常是指綠色植物（包括藻類）吸收光能，把二氧化碳(CO2)和水(H2O)合成葡萄糖，同時釋放氧的過程，不屬于緩慢氧化，故C正確；D、食物腐爛是食物與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故D錯誤。故選C。4、C【解析】A、水蒸氣遇冷凝結成水，說明水分子之間的間隔發(fā)生了變化，而不是水分子本身體積變小了，故說法錯誤；B、水通電分解時產生的氫氣和氧氣體積比是2：1，質量比為1：8，故說法錯誤；C、電解水生成氫氣和氧氣，

10、說明水是由氫元素和氧元素組成的，故說法正確；D、自來水廠凈化后的水還含有可溶性雜質，屬于混合物，故說法錯誤。故選C。5、D【解析】A、紅磷在氧氣中劇烈燃燒，產生白煙，放出大量熱，故不符合題意；B、硫在氧氣中劇烈燃燒，產生藍紫色火焰，放出大量熱，故不符合題意；C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，故不符合題意；D、描述實驗現(xiàn)象時，不能出現(xiàn)生成物名稱，故符合題意。6、A【解析】A、氮氣和稀有氣體化學性質穩(wěn)定，都可作保護氣，故A正確；B、空氣屬于混合物，不存在空氣分子，故B不正確；C、氧氣具有助燃性，不燃燒，不能用作發(fā)射火箭的燃料，故C不正確；D、膜分離空氣法制取氧氣沒有新物質生成，發(fā)生的

11、屬于物理變化，故D不正確。故選A。7、B【解析】試題分析：A、 Al 是鋁的元素符號，錯誤；B、Ag是銀的元素符號，一個元素符號中如果有兩個字母，第一個字母大寫，第二個字母小寫，正確；C、Mg是鎂的元素符號，錯誤； D、Hg是汞的元素符號，錯誤。故選B考點：元素符號8、B【解析】A、固體中氧元素的質量分數(shù)逐漸減少，最后是一定值，不能為零，錯誤；B、催化劑只是改變反應速率，不影響生成物的質量，正確；C、向一定量鐵粉中加入硫酸銅溶液，生成金屬的質量變大，錯誤；D、加熱一定量的飽和石灰水，溶解度變小，溶液質量變小，錯誤。故選B。【點睛】圖像問題主要是結合化學反應分析圖的起點位置、變化趨勢、終點位置是

12、否正確。9、A【解析】化學變化是有新物質生成的變化。【詳解】A、葡萄酸酒過程中有新物質生成，屬于化學變化，故A正確；B、汽油揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故B不正確；C、海水曬鹽過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故C不正確；D、蠟燭受熱熔化過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故D不正確。故選A。10、D【解析】試題分析：仍為水，只是構成水的水分子間的間隔減小。A、仍為水分子，化學性質相同，說法錯誤； B、間隔應更小，說法錯誤；C、分子在不斷運動，說法錯誤；D、仍為水分子，化學式為H2O，氫、氧兩種原子的個數(shù)比為2:1，說法正確。考點：分子的性質，

13、化學式11、A【解析】A、乙中元素反應前為0價，反應后非0價，符合題意；B、生成物丙與丁的分子個數(shù)比為1：2，不符合題意；C、反應物物質種類為2種，一定不是分解反應，不符合題意；D、丙丁均為兩種元素組成的化合物，且含同種元素，可能都是氧化物，不符合題意。故選A?！军c睛】氧化物指的是由氧元素和另外一種元素組成的化合物。12、C【解析】A、氫氧化鈉、氫氧化鈣露置于空氣中易吸收水分潮解，也都能與二氧化碳反應，生成對應的碳酸鹽，但是外觀上看不出區(qū)別；氫氧化鈉易溶于水，氫氧化鈣微溶于水，但是加足量水觀察不出區(qū)別；兩種方法都不能區(qū)分，故A錯誤；B、鐵絲和鋁絲伸入硫酸銅溶液中都會產生紅色固體，不能鑒別；鐵絲

14、和鋁絲都是銀白色，不能根據顏色區(qū)分；兩種方法都不能區(qū)分，故B錯誤；C、廁所清潔劑顯酸性，加入酚酞不變色；廚房清潔劑顯堿性，加入酚酞變紅，可以區(qū)分；廁所清潔劑能與純堿反應，產生氣泡；廚房清潔劑不與純堿反應，可以區(qū)分；兩種方法都能區(qū)分，故C正確；D、稀鹽酸與稀硫酸中伸入木條都沒有明顯現(xiàn)象；稀鹽酸中加入氯化鋇溶液不反應，無明顯現(xiàn)象；稀硫酸中加入氯化鋇溶液反應生成白色沉淀；不能區(qū)分能區(qū)分，故D錯誤。故選C?！军c睛】找出物質的特性是區(qū)別物質的關鍵。如將氫氧化鈉和氫氧化鈣溶于水后，向溶液中通入二氧化碳，變渾濁的是氫氧化鈣溶液，無明顯現(xiàn)象的是氫氧化鈉；將鐵絲和鋁絲分別伸入氫氧化鈉溶液中，有氣泡產生的是鋁絲，

15、無明顯變化的是鐵絲。13、C【解析】A、火山灰含有大量細顆粒物，危害大氣環(huán)境，造成空氣污染，選項A不符合題意；B、一氧化碳具有毒性，危害大氣環(huán)境，造成空氣污染，選項B不符合題意；C、二氧化碳不具有毒性，屬于空氣中固有組分，不造成空氣污染物，選項C符合題意；D、二氧化硫是形成酸雨的重要污染物，危害環(huán)境，屬于空氣污染物，選項D不符合題意。故選C。14、A【解析】A、H3是一種氫的單質，故選項正確；B、H3與H2混在一起屬于混合物，故選項錯誤；C、這種物質不是氫氣，故選項錯誤；D、H3是一種氫的單質，故選項錯誤。故選A。15、A【解析】A、化合反應是指兩種或兩種以上的物質反應生成一種物質的反應，而氧

16、化反應是物質與氧發(fā)生的反應，所以它們之間沒有必然的聯(lián)系，但是有的反應既是化合反應又是氧化反應，例如碳和氧氣的反應，但有的化合反應就不是氧化反應，例如氧化鈣和水的反應，同時有的氧化反應也不是化合反應，例如蠟燭燃燒的反應，故X和Y滿足題給的圖示關系，故A正確；B、化合反應是指兩種或兩種以上的物質反應生成一種物質的反應，而分解反應是一種物質生成兩種或是兩種物質以上的反應，所以化合反應和分解反應即X和Y不存在交叉關系，屬于并列關系，故B錯誤；C、純凈物和化合物是包含關系，所以Y與X屬于包含關系，故C錯誤；D、燃燒是劇烈的氧化反應，而緩慢氧化是不容易覺察到的氧化反應，它們是兩個并列的概念，故D錯誤。故選

17、A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、燒杯 ACDF 氧氣不易溶于水 導管口有氣泡就開始收集（合理即可） 將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否復燃，復燃則滿 將帶火星的木條伸入集氣瓶內，如復燃則說明是氧氣 【解析】（1）儀器E的名稱是燒杯；（2）實驗室可用過氧化氫溶液在二氧化錳的催化下制取氧氣，同時生成水，反應的文字表達式是： ，利用過氧化氫溶液制取并收集氧氣，不需要加熱，氧氣密度比空氣大可采用向上排空氣法收集，可從上述儀器中選擇ACDF組成簡易裝置；（3）可用排水法收集氧氣，是因為氧氣不易溶于水；將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條沒有復燃，原因可能是未等連續(xù)均勻冒出氣泡再收集，而是

18、導管口有氣泡就開始收集或集氣瓶未裝滿水（合理即可）；用向上排空氣法收集氧氣時，驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否復燃，復燃則滿；（4）氯酸鉀在加熱和二氧化錳催化的條件下反應生成氯化鉀和氧氣，反應的文字表達式是 ；驗證氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶內，如復燃則說明是氧氣?！军c睛】實驗室制取氣體發(fā)生裝置的選擇主要看反應物的狀態(tài)（固態(tài)還是液態(tài)）和反應條件（是否需要加熱），將發(fā)生裝置分為固體加熱型裝置和固液混合不加熱型裝置；收集裝置主要根據生成氣體在水中的溶解性以及是否和水反應考慮能否用排水法，不易溶于水或不溶于水且不與水發(fā)生反應可以采用排水法收集，還可以根據氣體和空氣密度的比較以及是否和空氣中的各成分反應，判斷能否采用排空氣法收集，如果氣體密度和空氣密度非常接近則不適宜采用排空氣法，在使用排空氣法收集時，密度比空氣大的采用向上排空氣法，密度比空氣小的采用向下排空氣法收集。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）147.4mg；（2）不過量【解析】根據化學式的意義進行相關的計算，注意要結合題目要求以及使用正確的相對原子質量進行分析和解答?！驹斀狻?片此藥中鐵元素的質量是50mg8 147.