2022年湖北省恩施市崔壩、沙地、雙河、新塘四校九年級化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1具備基本的化學(xué)實驗技能是進行科學(xué)探究活動的基礎(chǔ)和保證。下列圖示的化學(xué)實驗基本操作中，正確的是（ ）A傾倒液體B稱量固體C檢驗氣密性D加熱液體2有下列五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：則下列說法不正確的是A可形成

2、穩(wěn)定的化合物B化學(xué)性質(zhì)相似C的化學(xué)性質(zhì)不活潑D屬于同種元素3化學(xué)概念在邏輯上存在如下圖所示的關(guān)系，對下列概念間關(guān)系說法正確的是純凈物與混合物屬于包含關(guān)系；化合物與氧化物屬于包含關(guān)系；單質(zhì)與化合物屬于交又關(guān)系；金屬元素與非金屬元素屬于并列關(guān)系；原子與原子核屬于并列關(guān)系化合反應(yīng)與分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系A(chǔ)BCD4空氣污染指數(shù)簡稱API，下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是（ ）A二氧化碳B一氧化碳C臭氧D可吸入顆粒物5有關(guān)水分子的敘述不正確的是 ( )A水在固態(tài)時分子也是不斷運動的B保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是水分子C水由液態(tài)變成氣態(tài)時水分子本身不變D水結(jié)冰后是水分子之間間隔變小6學(xué)習(xí)完“原子的構(gòu)成”之后，萍萍同

3、學(xué)形成了以下認(rèn)識，其中錯誤的是A原子由居于中心的原子核和核外電子構(gòu)成B核外電子在離核遠近不同的區(qū)域中運動C原子核的質(zhì)量和電子的質(zhì)量相差不大D原子核的體積與整個原子的體積相比要小很多7在盛有氧氣的集氣瓶中點燃下列物質(zhì)，集氣瓶底不需要預(yù)留少量水的是A木炭B紅磷C鐵絲D硫磺8如圖是一些微粒的結(jié)構(gòu)示意圖和硫元素在元素周期表中的信息。下列說法錯誤的是（）A和是同種元素的不同微粒B和代表的元素形成化合物的化學(xué)式為 MgCl2C硫元素的原子質(zhì)子數(shù)為 16，相對原子質(zhì)量是 32.06，硫為非金屬元素D所表示的微粒符號為 9用pH計測得一些物質(zhì)的pH如下：物質(zhì)蘋果汁西瓜汁牛奶雞蛋清爐具清潔劑pH2.95.86.

4、47.612.5下列說法正確的是（）A牛奶放置一段時間后變酸，pH變大B等量的西瓜汁比蘋果汁所含氫離子數(shù)多C爐具清潔劑的堿性比雞蛋清的堿性強D胃酸過多的人應(yīng)該多喝蘋果汁10公園、車站等公共場所設(shè)有許多可直接取水飲用的飲水柜臺，其中的水處理過程如下圖所示。步驟對應(yīng)的作用是（）A吸附雜質(zhì)B過濾C沉降澄清D殺菌消毒11對資料或?qū)嶒炞C據(jù)的分析是否正確，直接關(guān)系到科學(xué)探究是否符合客觀事實。下圖為實驗室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳），分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是（ ）A同時開始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀B用相同容積的試管制取較多量的氧氣時，宜選擇氯

5、酸鉀為原料C加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加D反應(yīng)時間較長的是高錳酸鉀12廣泛應(yīng)用于火箭、導(dǎo)彈和飛機制造業(yè)的金屬鎂可以用海水中提取的鎂鹽制取，鎂鹽屬于海洋資源中的（ ）A礦產(chǎn)資源B動力資源C化學(xué)資源D生物資源二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13現(xiàn)有下圖所示的實驗裝置，請回答問題：（1）在加入藥品之前應(yīng)對實驗裝置進行_。（2）可用于實驗室制備和收集O2的一套裝置是（填字母）_。寫出用此裝置制備O2的反應(yīng)化學(xué)方程式_。（3）若選用A裝置制備氣體時應(yīng)考濾的因素是_。（4）B裝置跟A裝置相比優(yōu)點_。（5）如果用裝置 C來收集氧氣，怎樣驗證集氣瓶內(nèi)氣體是否已收集滿？簡述操

6、作過程、現(xiàn)象及其結(jié)論_。（6）在收集的氧氣中作細(xì)鐵絲燃燒的實驗，我觀察到的現(xiàn)象有_，實驗后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底破裂可能原因是_。14 為了研究質(zhì)量守恒定律，某同學(xué)設(shè)計了如圖“白磷燃燒前后質(zhì)量測定”的實驗，請分析有關(guān)問題：（1）該同學(xué)白磷燃燒時托盤天平指針偏向右邊，燃燒后冷卻至室溫托盤天平指針又偏向左邊，請解釋造成托盤天平不平衡的原因？_（2）反思：白磷燃燒_（填“遵守”或“不遵守”）質(zhì)量守恒定律，并說明理由。_15如圖所示的儀器和裝置，可用于實驗室制取氧氣，請回答有關(guān)問題：（1）儀器E的作用是_。（2）若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，必須要增加的一種儀器是_；該反應(yīng)的符號表達式為_。（3）實驗室用雙氧水

7、和二氧化錳制取氧氣時，其發(fā)生裝置可選擇上圖中的儀器組合為_(填字母，寫一種組合即可)。若要收集較為純凈的氧氣最好選用_裝置。16如圖所示的是常用的實驗裝置。（1）裝置中標(biāo)的儀器名稱是_。（2）實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_，收集裝置可選用_（填序號，下同）。（3）實驗室常用鋅粒（固體顆粒）和稀硫酸（液體）來制取氫氣，其發(fā)生裝置應(yīng)該選擇_。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量，取20g此樣品，將80g的稀鹽酸分四次加入樣品使之充分反應(yīng)（石灰石中的雜質(zhì)不溶于水，也不與鹽酸及生成物反應(yīng)），每次用鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量見下表（計算

8、結(jié)果保留到小數(shù)點后一位數(shù)字）次 數(shù)一二三四加入鹽酸的質(zhì)量/g20202020剩余固體的質(zhì)量/g151055計算：（1）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_；（2）20g此樣品與足量鹽酸反應(yīng)最多生成二氧化碳的質(zhì)量_；（3）加入的稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_18化學(xué)興趣小組為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取用20g石灰石樣品，把80g稀鹽酸分4次加入樣品中（樣品中除碳酸鈣外，其余成分既不與鹽酸反應(yīng)，也不溶解于水），充分反應(yīng)后經(jīng)過濾、干燥等操作，最后稱量，得實驗數(shù)據(jù)如右表：稀鹽酸的用量剩余固體的質(zhì)量第一次加入20g15g第二次加入20g10g第三次加入20g5g第四次加入20g3g（1）石灰石樣品中碳酸鈣

9、的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_；（2）第一次實驗參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為_g；（3）計算第一次加入20g稀鹽酸充分反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量_。（寫出計算過程）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）用分子.原子的觀點描述水的沸騰和通電分解水的變化過程。_參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】A、取用液體時：注意瓶口、標(biāo)簽的位置，瓶塞的放置等，圖中操作錯誤，故A錯誤；B、稱量固體時，物質(zhì)與砝碼的位置錯誤；氫氧化鈉具有強腐蝕性、易潮解，應(yīng)放玻璃容器中稱量，故B錯誤；C、在檢驗裝置的氣密性時，利用的是裝置內(nèi)氣體的壓強改變，有氣泡冒出時，說明

10、裝置氣密性良好，否則氣密性不好，圖中操作正確，故C正確；D、給液體加熱時，試管內(nèi)液體不能超過其體積的，防止沸騰濺出；圖中操作錯誤，故D錯誤。故選C。2、D【解析】A、易失去一個電子變成鈉離子，易得到一個電子形成氯離子，二者可形成穩(wěn)定的化合物，故A正確，不符合題意； B、最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相似，故B正確，不符合題意；C、的最外層8個電子，屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，化學(xué)性質(zhì)不活潑，故C正確，不符合題意； D、的質(zhì)子數(shù)不同，不屬于同種元素，故D錯誤，符合題意。故選D。3、A【解析】純凈物與混合物是兩種不同的概念，沒有交集，屬于并列關(guān)系，故不符合題意；化合物中包含氧化物、含氧化合物和其他化合物，化合物和氧

11、化物屬于包含關(guān)系，故符合題意；單質(zhì)與化合物是兩種不同的概念，沒有交集，屬于并列關(guān)系，故不符合題意；金屬元素與非金屬元素是兩種不同的概念，沒有交集，屬于并列關(guān)系，故符合題意；原子中包含原子核和電子，原子和原子核屬于包含關(guān)系，故不符合題意；化合反應(yīng)與分解反應(yīng)是兩種不同的概念，沒有交集，屬于并列關(guān)系，故符合題意，綜上所述，說法正確，A選項符合題意。4、A【解析】A、二氧化碳是溫室氣體，會使全球變暖，但是不污染空氣，沒有被計入空氣污染指數(shù)，故選項A符合題意；B、一氧化碳有毒，污染環(huán)境，屬于空氣污染物，被計入空氣污染物指數(shù)，故選項B不符合題意；C、臭氧可形成光化學(xué)煙霧，屬于空氣污染物，被計入空氣污染物指

12、數(shù)，故選項C不符合題意；D、可吸入顆粒物屬于空氣污染物，被計入空氣污染物指數(shù)，故選項D不符合題意。故選A。5、D【解析】分子是不斷運動的，分子之間存在間隔，分子是保持化學(xué)性質(zhì)的最小微粒?！驹斀狻緼、水是由水分子構(gòu)成的，即使是固態(tài)時，水分子在微觀狀態(tài)下也是不斷運動的，選項A不符合題意；B、分子是保持化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子，選項B不符合題意；C、水從液態(tài)變成氣態(tài)，水分子間距增大，水分子本身不變，選項C不符合題意；D、水結(jié)冰后，體積增大，是因為水分子間距變大造成的，選項D符合題意。6、C【解析】A、原子由居于中心的原子核和核外電子構(gòu)成，正確；B、核外電子是分層排布的，

13、核外電子在離核遠近不同的區(qū)域中運動，正確；C、電子的質(zhì)量很小可以忽略不計，原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，錯誤；D、原子核的體積很小，原子核的體積與整個原子的體積相比要小很多，正確。故選C。7、A【解析】A、木炭在氧氣中燃燒，不需加入一些水或細(xì)沙，故A正確；B、紅磷在氧氣中燃燒也需要加一些水，目的是為了吸收反應(yīng)后生成的五氧化二磷，防止污染空氣，故B錯誤；C、鐵絲與氧氣反應(yīng)時需要在瓶底放水或沙，目的是為了防止燃燒后生成的熔融物濺落瓶底，引起集氣瓶底炸裂；故C錯誤；D、硫在氧氣中燃燒，需加入一些水，目的是吸收反應(yīng)后生成的二氧化硫，防止污染空氣，故D錯誤。故選A。8、D【解析】A、和核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，屬

14、于同一種元素，和分別是離子和原子，故正確；B、是鎂元素，是氯元素，和代表的元素形成化合物的化學(xué)式為 MgCl2，故正確；C、由元素周期表中提供的硫元素的部分信息可知硫的原子序數(shù)是16，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是16，相對原子質(zhì)量為32.06，硫?qū)儆诜墙饘僭?，故正確；D、所表示的是鎂離子，其微粒符號Mg2+，故錯誤；故選D?！军c睛】元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。9、C【解析】A、牛奶放置一段時間后變酸，酸性增強，pH變小，故選項錯誤； B、蘋果汁的酸性比西瓜汁強，等量的西瓜汁比蘋果汁所含氫離子數(shù)少，故選項

15、錯誤；C、爐具清潔劑的pH比雞蛋清的大，爐具清潔劑的堿性比雞蛋清的堿性強，故選項正確；D、蘋果汁顯酸性，胃酸過多的人，應(yīng)該少喝蘋果汁，故選項錯誤。故選C。10、D【解析】A、活性炭具有吸附性，吸附雜質(zhì)對應(yīng)步驟，故A不正確；B、超濾膜具有過濾作用，過濾對應(yīng)步驟，故B不正確；C、沉降澄清是將固體顆粒物沉降，和步驟不對應(yīng)，故C不正確；D、紫外線照射可以殺菌消毒，殺菌消毒對應(yīng)步驟，故D正確。故選D。11、B【解析】A、觀察圖示可知，同時開始加熱，先收集到氧氣的是高錳酸鉀，故A錯誤；B、因相同質(zhì)量的氯酸鉀和高錳酸鉀制得氧氣較多的是氯酸鉀，所以用相同容積的試管制取較多量的氧氣時，宜選擇氯酸鉀為原料較好，故

16、B正確；C、 二氧化錳是催化劑，與生成氧氣的多少無關(guān)，故C錯誤；D、通過觀察圖示可知，氯酸鉀用時較長，故D錯誤。故選B。12、C【解析】鎂鹽屬于海洋資源中的化學(xué)資源。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、氣密性檢查 AC或AE（或BC或BE） 2KClO32KCl+3O2；（或2H2O22H2O+O2） 反應(yīng)物是固體，需要加熱 不需要加熱，可以隨時添加液體藥品等 把帶火星的木條放在集氣瓶口，帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿 鐵絲劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成黑色固體 集氣瓶底部沒有鋪一層細(xì)沙或加入適量的水 【解析】（1）凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實驗，實驗前一定要檢查裝

17、置的氣密性，以防裝置漏氣影響實驗結(jié)果；在加入藥品之前應(yīng)對實驗裝置進行氣密性檢查；（2）A裝置適用于固體加熱制取氧氣，并且試管口沒有面團，所以適于氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，受熱分解生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO3 2KCl+3O2；通常情況下，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣，因此可以用B裝置，利用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2；因為氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用C裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用E裝置收集；（3）若選用A裝置制備氣體時應(yīng)考慮的因素是反應(yīng)

18、物是固體，需要加熱；（4）B裝置跟A裝置相比優(yōu)點是不需要加熱，可以隨時添加液體藥品等；（5）如果用裝置C來收集氧氣，驗證集氣瓶內(nèi)氣體是否已收集滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿；（6）在收集的氧氣中作細(xì)鐵絲燃燒的實驗時，能夠觀察到鐵絲劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成黑色固體；實驗后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底破裂可能原因是集氣瓶底部沒有鋪一層細(xì)沙或加入適量的水，導(dǎo)致鐵絲燃燒形成的高溫熔融物濺落時炸裂集氣瓶。14、白磷燃燒時托盤天平指針偏向右邊，是因為白磷燃燒放熱，導(dǎo)致氣球1膨脹，產(chǎn)生浮力；燃燒后冷卻至室溫托盤天平指針又偏向左邊，是因為白磷燃燒消耗了氧氣，氣球1縮小，空氣進入

19、氣球2中 遵守 反應(yīng)前后原子種類、總個數(shù)和質(zhì)量都不變 【解析】（1）白磷燃燒時托盤天平指針偏向右邊，是因為白磷燃燒放熱，導(dǎo)致氣球1膨脹，產(chǎn)生浮力；燃燒后冷卻至室溫托盤天平指針又偏向左邊，是因為白磷燃燒消耗了氧氣，氣球1縮小，空氣進入氣球2中。故答案為白磷燃燒時托盤天平指針偏向右邊，是因為白磷燃燒放熱，導(dǎo)致氣球1膨脹，產(chǎn)生浮力；燃燒后冷卻至室溫托盤天平指針又偏向左邊，是因為白磷燃燒消耗了氧氣，氣球1縮小，空氣進入氣球2中。（2）白磷燃燒遵守質(zhì)量守恒定律，這是因為反應(yīng)前后原子種類、總個數(shù)和質(zhì)量都不變。故答案為遵守；反應(yīng)前后原子種類、總個數(shù)和質(zhì)量都不變。15、量取一定體積的液體試劑 酒精燈 KClO

20、3 MnO2 KCl+O2； CM或AB 【解析】（1）量筒的作用是用于量取一定體積的液體試劑；（2）氯酸鉀在二氧化錳的作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，必須要增加的一種儀器是酒精燈；該反應(yīng)的符號表達式為KClO3 MnO2 KCl+O2（3）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時，其發(fā)生裝置可選擇上圖中的儀器組合為CM或AB等。若要收集較為純凈的氧氣最好選用G裝置，因為排水法收集的氣體較純凈。16、長頸漏斗 2KClO3 2KCl+3O2； D或E B 【解析】（1）儀器是長頸漏斗；故填：長頸漏斗；（2）裝置A適用于固體加熱制取氣體，因為試管口沒有棉花團，所以該裝置是

21、采用加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣，同時生成氯化鉀；氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，所以可用向上排空氣法或排水法來收集氧氣；故填：2KClO3 2KCl+3O2；D或E；（3）實驗室常用鋅粒（固體顆粒）和稀硫酸（液體）來制取氫氣，該反應(yīng)屬于固液常溫型，所以選擇裝置B來制取；故填：B。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、75% 6.6g 18.25% 【解析】（1）比較第一、二、三次的數(shù)據(jù)可知：20g鹽酸完全反應(yīng)可以消耗碳酸鈣15g10g5g；第四次中固體不再減少，說明此時碳酸鈣已完全反應(yīng)，樣品中含有5g雜質(zhì)，所以碳酸鈣質(zhì)量為15g，所以碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：100%75%；（2）設(shè)15g的碳酸鈣生成二氧化碳為x，X6.6g（3）第一次加入20g鹽酸消耗的碳酸鈣的質(zhì)量是5g，設(shè)與5克碳酸鈣反應(yīng)的HCl的質(zhì)量為y，y3.65g所以鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：100%1