2022-2023學(xué)年安徽省合肥肥西縣聯(lián)考九年級化學(xué)第一學(xué)期期中達標(biāo)檢測模擬試題含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年安徽省合肥肥西縣聯(lián)考九年級化學(xué)第一學(xué)期期中達標(biāo)檢測模擬試題含解析_第2頁
2022-2023學(xué)年安徽省合肥肥西縣聯(lián)考九年級化學(xué)第一學(xué)期期中達標(biāo)檢測模擬試題含解析_第3頁
2022-2023學(xué)年安徽省合肥肥西縣聯(lián)考九年級化學(xué)第一學(xué)期期中達標(biāo)檢測模擬試題含解析_第4頁
2022-2023學(xué)年安徽省合肥肥西縣聯(lián)考九年級化學(xué)第一學(xué)期期中達標(biāo)檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,下列現(xiàn)象或變化與氧氣無直接關(guān)系的是( )A春季潮濕環(huán)境中金屬銹蝕B夏季食物腐敗C秋季山林著火D冬季河水結(jié)冰2在我們的日常生活中出現(xiàn)了“加碘食鹽”、“增鐵醬油”、“高鈣牛奶”、“富硒茶葉”、“含氟牙膏”等商品。這里的碘、鐵、鈣、硒、氟指的是( )A元素B原子

2、C單質(zhì)D離子3下列實驗不能達到實驗?zāi)康氖茿區(qū)分硬水和軟水B探究二氧化碳和水的反應(yīng)C探究接觸面積對反應(yīng)速率的影響D探究溫度對分子運動快慢的影響4在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表下列說法中,不正確的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g181232反應(yīng)后質(zhì)量/gX(未知)26212A反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13gB此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)C反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為5:4D物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑5下列說法中你認為符合科學(xué)道理的是( )A純凈水、超純凈水、太空水是最佳飲用水B一窖井冒出大火,燒傷行人, 估計是窖井產(chǎn)生可燃性氣體和氮氣遇明

3、火引起的C本飲料由純天然物質(zhì)配制而成,絕對不含化學(xué)物質(zhì)D不是企業(yè)消滅污染,就是污染消滅企業(yè)6以下4個圖象,能正確反映對應(yīng)關(guān)系的是ABCD加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體銅絲在空氣中加熱木炭在盛有氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒電解水生成兩種氣體AABBCCDD7如圖是水的微觀層次結(jié)構(gòu),圖中最右側(cè)“O”表示( )A氫元素B氫原子C氧元素D氧原子8化學(xué)的學(xué)習(xí)使我們學(xué)會了從微觀的角度認識宏觀現(xiàn)象,下列對宏觀現(xiàn)象解釋不正確的是( )A干冰升華分子的體積變大B聞到遠處花香分子在不斷地運動C水變?yōu)樗魵怏w積變大分子間間隔增大D氧化汞受熱分解分子在化學(xué)變化中可以再分9分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的常用方法,下列推理正確的是A同種

4、元素的質(zhì)子數(shù)相同,所以質(zhì)子數(shù)相同的原子一定屬于同種元素B氧化物中都含有氧元素,所以含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物C化學(xué)變化中常伴隨發(fā)光放熱現(xiàn)象,所以發(fā)光放熱的變化一定是化學(xué)變化D鎂原子和氦原子最外層電子數(shù)均為2,所以鎂元素和氦元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)10成語是中華文化的瑰寶。下列成語中前者涉及化學(xué)變化、后者涉及物理變化的是()A聚沙成塔、海市蜃樓B破釜沉舟、蠟炬成灰C死灰復(fù)燃、木已成舟D滴水成冰、花香四溢112017年諾貝爾化學(xué)獎于當(dāng)?shù)貢r間10月4日揭曉。授予三位在開發(fā)對生物分子進行高分辨率結(jié)構(gòu)測定的低溫電子顯微鏡方面有突出貢獻的科學(xué)家。甘氨酸(C2H5NO2)就是一種典型的生物分子,下列敘述正確

5、的是( )A甘氨酸是一種混合物B甘氨酸由碳、氫、氧、氮四種原子構(gòu)成C一個甘氨酸分子中含有9個原子核D甘氨酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為24:512下列對實驗意外事故的處理錯誤的是A若不慎將燃著的酒精燈碰倒,灑出的酒精在桌上燃燒,應(yīng)立刻用濕抹布撲蓋B若不慎將燒堿溶液沾到皮膚上,要用較多的水沖洗,再涂上硼酸溶液C若不慎將腐蝕性藥液濺入眼睛,要先用手揉眼睛,再立即用水沖洗D若不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,然后涂上3%5%的碳酸氫鈉溶液13連云港市正在創(chuàng)建國家級文明城市。下列做法與此不相符的是A分類回收生活垃圾,垃圾資源化B加大空氣質(zhì)量檢測,改善環(huán)境狀況C預(yù)防治理水體污染,保護水資源D過度使用

6、農(nóng)藥化肥,提高糧食產(chǎn)量14砷化鎵(GaAs)是一種“LED”綠色節(jié)能光源材料,鎵元素的相關(guān)信息如圖所示。下列有關(guān)鎵的說法錯誤的是( )A原子的核電荷數(shù)是31B元素符號是GaC屬于金屬元素D由鎵原子變成鎵離子是物理變化15下列四種氣體,按體積分數(shù)計算,在空氣中含量從大到小的排列為( )稀有氣體氮氣氧氣二氧化碳ABCD二、填空題(本大題共1小題,共6分)16某同學(xué)利用燃磷法測定空氣中氧氣含量,實驗過程如圖所示:(1)用圖1實驗測定空氣中氧氣的含量,若該實驗沒有達到實驗?zāi)康?,可能的原因之一是_。(2)圖1燃燒結(jié)束時,試管里剩余氣體主要是_(填化學(xué)式),根據(jù)實驗可以推知該氣體具有的化學(xué)性質(zhì)是_(答一點

7、即可)(3)圖1中,用酒精燈加熱試管內(nèi)的紅磷使之燃燒,用該實驗代替課本實驗圖2的優(yōu)點是_。(答一點即可)(4)該實驗中的紅磷_(填“能”獲“不能”)用鐵來代替。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)萍鄉(xiāng)的著名景點“孽龍洞”是由石灰?guī)r被地下水及空氣長期沖蝕而成,石灰?guī)r的主要化學(xué)成分為碳酸鈣(CaCO3),生產(chǎn)中可用來制取熟石灰Ca(OH)2,若生產(chǎn)工藝中鈣元素的質(zhì)量保持不變,試問:(1)200噸碳酸鈣(CaCO3)中含鈣元素_噸?(要求寫出計算過程)(2)200噸碳酸鈣(CaCO3)在理論上可制得熟石灰Ca(OH)2_噸?(要求寫出計算過程)18(8分)鈣是人體必須的常量元素,每日必

8、須攝入足夠量的鈣。目前市場上的補鈣藥劑很多,如圖是某種品牌的補鈣藥品的部分說明書。XX鈣片藥品規(guī)格每片含CaCO3 0.625g用法用量每次一片,每天2次(1)碳酸鈣共含有_種元素,各元素 的質(zhì)量比為_(寫出最簡比)(2)若每片鈣片的質(zhì)量為1g,則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為_。(3)如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_g。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)燃燒是人類最早有意識利用的化學(xué)反應(yīng),火的使用標(biāo)志著人類文明的偉大進步。(1)天然氣的主要成分燃燒的微觀示意圖如圖所示:下列說法正確的有_。A參加反應(yīng)的CH4和O2的質(zhì)量比為1:2B反應(yīng)前后各元素的化合價都不變C該反應(yīng)屬于氧

9、化反應(yīng)上述四種物質(zhì)中屬于化合物的是_(填化學(xué)式)。(2)實驗室中常用燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。已知:在空氣中,當(dāng)溫度超過40,白磷會燃燒,溫度超過240時,紅磷才會燃燒,它們均和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷。按圖1所示裝置進行實驗,蒸餾水的作用是_(寫一種即可);用高能激光筆照射燃燒匙中紅磷,引燃紅磷。紅磷燃燒的實驗現(xiàn)象為_。待紅磷燃燒結(jié)束后,將裝有白磷的燃燒匙提出水面,用高能激光筆照射燃燒匙中白磷,白磷又被點燃。實驗中氧氣含量傳感器測得的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖2所示。圖2中_點時(填A(yù)、B、C、D、E)紅磷開始燃燒;AB段氧氣濃度變化的主要原因是_。用紅磷燃燒的方法不能準(zhǔn)確測定空氣中氧氣含量的原因

10、是_。查閱資料可知,驗證空氣中氧氣體積分數(shù)較好的藥品是鐵絲絨,利用鐵與氧氣、水等的緩慢氧化,生成紅棕色的鐵銹,可將空氣中氧氣濃度消耗至0.2%。將足量細鐵絲絨置于試管底部,并倒扣在裝有水的燒杯中(如圖),一段時間后你將看到的現(xiàn)象是_。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】試題分析:根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)分析:氧氣能支持燃燒,具有氧化性,能氧化很多物質(zhì),氧氣能供給生物呼吸。金屬生銹是金屬在潮濕的空氣中與氧氣反應(yīng)而生銹;食物腐敗是食物中的有機物(細菌)有氧呼吸的結(jié)果;秋季山林著火則是山林中干燥的樹木與氧氣反應(yīng);河水冬季結(jié)冰則是水的物理變化,與氧氣無關(guān)??键c:本題考查氧氣的化學(xué)性

11、質(zhì)點評:本題考查自然現(xiàn)象與氧氣的化學(xué)性質(zhì)的關(guān)系,熟記氧氣的化學(xué)性質(zhì)即可輕松作答。2、A【解析】“加碘食鹽”、“增鐵醬油”、“高鈣牛奶”、“富硒茶葉”、“含氟牙膏”等商品,這些商品中所強調(diào)的碘、鐵、鈣、硒、氟,都是說明這些物質(zhì)的存在了這些元素,而不管以什么形式存在,或者便于說明如何存在,所以就用宏觀的元素種類來說明,因此理解為元素。故選A。3、C【解析】A、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,加入肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水,可以鑒別,故選項實驗?zāi)苓_到實驗?zāi)康?。B、干燥的紙花不變色,說明二氧化碳不能使石蕊變色,濕潤的紙花變色,是因為

12、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使石蕊溶液變色,故選項實驗?zāi)苓_到實驗?zāi)康?。C、圖中實驗,稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)不同,不能探究接觸面積對反應(yīng)速率的影響,故選項實驗不能達到實驗?zāi)康?。D、圖中實驗除溫度不同外,其它條件相同,可探究溫度對分子運動快慢的影響,故選項實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康摹9蔬xC?!军c睛】要注意變量的控制,注意要除探究要素不同之外,其它條件都應(yīng)該是相同的。4、B【解析】A、由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前的總質(zhì)量=反應(yīng)后的總質(zhì)量,18+1+2+32=X+26+2+12,則X=13;故選項正確,但不符合題意。B、由各物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量差可知,甲+丁乙,該反應(yīng)符合“多變一”,屬于化合反應(yīng);故選項錯誤,但

13、符合題意。C、反應(yīng)中乙的質(zhì)量為26g-1g=25g,丁的質(zhì)量為32g-12g=20g,則乙、丁的質(zhì)量比為25:20=5:4;故選項正確,但不符題意。D、物質(zhì)丙反應(yīng)前后質(zhì)量不變,可能是該反應(yīng)的催化劑;故選項正確,但不符合題意。故選:B?!军c睛】注意:反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì),可能是反應(yīng)的催化劑,也可能是不參加反應(yīng)的物質(zhì)。5、D【解析】A、“純凈水”等水中不含有人體所需的礦物質(zhì),不是最佳飲用水,故A錯誤;B、可燃性氣體與氧氣混合達到一定程度時遇明火會發(fā)生爆炸,窖井冒出大火,估計是窖井產(chǎn)生可燃性氣體和氧氣混合遇明火引起的,氮氣沒有助燃性,不可能是窖井產(chǎn)生可燃性氣體和氮氣遇明火引起的,故B錯誤;C、任何

14、飲料都含有化學(xué)物質(zhì),故C錯誤;D、化學(xué)與環(huán)境有著密切的關(guān)系,不是企業(yè)消滅污染,就是污染消滅企業(yè),故D正確。故選D。6、B【解析】A、熱一定量的高錳酸鉀制氧氣時氧氣的質(zhì)量是不斷增加的,當(dāng)高錳酸鉀完全反應(yīng)后氧氣的質(zhì)量不再增加,不正確;B、銅與硝酸銀的反應(yīng)生成銀消耗銅,每反應(yīng)一個銅原子則置換出兩個銀原子,固體質(zhì)量會增加,直至反應(yīng)結(jié)束,故正確;C、木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒時二氧化碳的質(zhì)量應(yīng)該是增加的,不正確;D、電解水時生成的氫氣和氧氣的體積比是2:1,圖中是質(zhì)量比,不正確故選B7、B【解析】由圖示可知一杯水由很多水滴構(gòu)成,水滴又是由很多水分子構(gòu)成,通過水分子的模型可知,水分子是由兩個氫原子和一個氧原子

15、構(gòu)成,圖中右側(cè)“O”表示氫原子,故選B。8、A【解析】試題分析:酒精揮發(fā)是因為分子的間隔變大,而不是體積發(fā)生變大。故選A.考點:分子性質(zhì)9、A【解析】A、同種元素的粒子其質(zhì)子數(shù)相同,所以質(zhì)子數(shù)相同的原子一定屬于同種元素,故正確;B、氧化物是指由兩種元素組成,一種元素是氧元素的化合物,含有氧元素的物質(zhì),不一定是由兩種元素組成,如NaOH,故錯誤;C、發(fā)光放熱的變化不一定是化學(xué)變化,例如燈泡發(fā)光發(fā)熱,故錯誤;D、氦原子與鎂原子的最外層電子數(shù)均為2,但氦原子只有一個電子層已達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),所以鎂元素和氦元素的化學(xué)性質(zhì)不同,故錯誤。故選A。10、C【解析】A、聚沙成塔、海市蜃樓都沒有生成新物質(zhì),屬于物理

16、變化,故選項錯誤;B、破釜沉舟沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,蠟炬成灰有生成新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故選項錯誤;C、死灰復(fù)燃,有生成新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,木已成舟,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,故選項正確;D、滴水成冰、花香四溢都沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,故選項錯誤。故選C。11、D【解析】由分子結(jié)構(gòu)模型可知,甘氨酸的化學(xué)式為C2H5O2NA甘氨酸是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,錯誤;B甘氨酸是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,錯誤;C由化學(xué)式可知,每個甘氨酸分子中含有2個碳原子、5個氫原子、2個氧原子和1個氮原子構(gòu)成的,共含10個原子,每個原子中含有1個原子核,所以含有10個原子核,錯誤

17、;D甘氨酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為(122):(15)=24:5,正確。故選D。12、C【解析】試題分析:A、若不慎將燃著的酒精燈碰倒,灑出的酒精在桌上燃燒,應(yīng)立刻用濕抹布撲蓋,既可降低溫度,還能隔絕氧氣,從而達到滅火的目的,正確,B、若不慎將燒堿溶液沾到皮膚上,要用較多的水沖洗,再涂上硼酸溶液,利用中和反應(yīng)將粘在皮膚上的燒堿溶液反應(yīng)掉,正確,C、若不慎將腐蝕性藥液濺入眼睛,要先立即用水沖洗,再不斷眨眼睛,錯誤,D、若不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,然后涂上3%5%的碳酸氫鈉溶液,正確,故選C考點:實驗意外事故的正確處理方法13、D【解析】A分類回收生活垃圾,垃圾資源化?;厥召Y源,變

18、廢為寶。故A正確。B加大空氣質(zhì)量檢測,改善環(huán)境狀況。保護空氣,保持清潔。故B正確。C預(yù)防治理水體污染,保護水資源。保持水資源清潔。故C正確。D適度使用農(nóng)藥化肥,提高糧食產(chǎn)量,防止污染環(huán)境。故D錯誤。14、D【解析】A、 鎵的原子序數(shù)是31,原子序數(shù)在數(shù)值上等于原子內(nèi)的核電荷數(shù),此選項正確;B、 鎵的元素符號是Ga,此選項正確;C、鎵偏旁為“钅”,屬于金屬元素,此選項正確;D、鎵原子在化學(xué)變化中易失去電子變成鎵離子,屬于化學(xué)變化,此選項錯誤。故選D。15、B【解析】各氣體在空氣中的體積分數(shù):氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%,故排列順序為。故選B。二、填空題(本大題共

19、1小題,共6分)16、紅磷的量不足(或裝置漏氣) N2 不支持燃燒(或不能燃燒) 沒有白煙逸散到空氣中,環(huán)保 不能 【解析】紅磷在氧氣中點燃生成五氧化二磷,鐵在空氣中不燃燒,有紅熱現(xiàn)象,在氧氣中點燃生成四氧化三鐵。【詳解】(1)測定空氣中氧氣的含量,實驗裝置必須氣密性好,紅磷的量充足,把氧氣耗盡,用圖1實驗測定空氣中氧氣的含量,若該實驗沒有達到實驗?zāi)康?,可能的原因之一是紅磷的量不足(或裝置漏氣)。(2)空氣主要是由氮氣和氧氣組成的,圖1燃燒結(jié)束時,氧氣耗盡,故試管里剩余氣體主要是氮氣,化學(xué)式為N2,氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不燃燒,不支持燃燒,故實驗可以推知該氣體具有的化學(xué)性質(zhì)是不支持燃燒(或不能燃燒

20、)。(3)圖1中,用酒精燈加熱試管內(nèi)的紅磷使之燃燒,用該實驗代替課本實驗圖2的優(yōu)點是沒有白煙逸散到空氣中,環(huán)保。(4)鐵在空氣中不燃燒,有紅熱現(xiàn)象,故該實驗中的紅磷不能用鐵來代替。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、80噸 147.9噸 【解析】(1)碳酸鈣中碳元素的質(zhì)量分數(shù):,200噸碳酸鈣(CaCO3)中含鈣元素:。故填:80噸。(2)200噸碳酸鈣(CaCO3)中含鈣元素80t,在理論上可制得熟石灰Ca(OH)2中也含有鈣元素80t,熟石灰Ca(OH)2中鈣元素的質(zhì)量分數(shù):,則含有80t鈣元素的熟石灰Ca(OH)2的質(zhì)量:。故填:147.9t?!军c睛】本題考查的是計算具體純凈物中某元素的質(zhì)量,首先先計算出該純凈物中該元素的質(zhì)量分數(shù),根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量該元素的質(zhì)量分數(shù);同樣可以計算已知元素的質(zhì)量求該純凈物的質(zhì)量。18、三 10:3:12 25% 0.5 【解析】(1)碳酸鈣共含有鈣、碳、氧三種元素,各元素的質(zhì)量比為40:12:(163)10:3:12。(2)若每片鈣片的質(zhì)量為1g,則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為:25%。(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論