佳木斯市重點(diǎn)中學(xué)2022-2023學(xué)年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中預(yù)測(cè)試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1推理和歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法，下列推理正確的是A堿中都含有氫氧根，所以堿中一定含有氫元素B酸中都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是酸C中和反應(yīng)有鹽和水生成，因此有鹽和

2、水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物2下列廚房用品中，易溶于水形成溶液的是（）A白砂糖B豆奶粉C甜面醬D花生油3下列各組物質(zhì)按照單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是（）A氮?dú)狻⒀鯕?、空氣B水銀、蒸餾水、糖水C碳、二氧化碳、氯化鈉D冰、二氧化錳、食鹽水4下列化學(xué)用語(yǔ)中的數(shù)字與含義相符的是 ( )ANa 鈉元素的化合價(jià)為1價(jià)BCO2 二氧化碳中含兩個(gè)氧原子C2NO2 2個(gè)二氧化氮分子D2H 1個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成5實(shí)驗(yàn)室里幾種物質(zhì)在互相談?wù)撝?，你認(rèn)為它們的敘述中屬于化學(xué)變化的是( )A試管：同學(xué)們不愛(ài)惜我，我被摔碎了B鐵釘：好難受啊，我在潮濕空氣中生銹了C

3、燈泡：我通電后發(fā)光了，給學(xué)生帶來(lái)光明D蠟燭：我受熱就會(huì)熔化6空氣中既以游離態(tài)又以化合態(tài)存在的元素是A碳B氧C氮D氦7有些年輕人喜歡染發(fā)，染發(fā)時(shí)一般要用到一種著色劑-對(duì)苯二胺，它是一種有毒的化學(xué)藥品，有致癌性，會(huì)對(duì)染發(fā)者的身體帶來(lái)傷害，其分子結(jié)構(gòu)如圖所示下列有關(guān)對(duì)苯二胺的說(shuō)法不正確的是（）A對(duì)苯二胺的化學(xué)式為C6H8N2B對(duì)苯二胺的相對(duì)分子質(zhì)量為108C對(duì)苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為3：4：1D對(duì)苯二胺能被皮膚少量吸收8某礦泉水標(biāo)簽上印有的主要礦物質(zhì)成分及含量如下（單位：mg/L）：K3、Zn0.06、F0.02等。這里K、Zn、F是指（）A元素B離子C原子D單質(zhì)9下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正

4、確的是（）A紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳C硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰D鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體10下列敘述正確的是（）A不同元素的原子其核電荷數(shù)一定不同B原子的核電荷數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)C 中的“2”表示一個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位正電荷D“高鈣牛奶”中的鈣指的是單質(zhì)鈣11下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（）A兩份完全相同的過(guò)氧化氫溶液在有無(wú)MnO2情況下B加熱一定質(zhì)量氯酸鉀和二氧化錳的混合物C電解水D加熱高錳酸鉀制氧氣12科學(xué)家用Xe（氙氣）首次合成了XePtF6，在XePtF6中Xe、F元素的化合價(jià)分別顯+1、-1價(jià)，則XePtF6中Pt元素的化合價(jià)是（）A+5

5、B+3C+4D+1二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13結(jié)合所學(xué)，請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_ (填字母序號(hào))，寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：_ 。（2）若要收集較為純凈的氧氣最好選用的收集裝置為_(kāi) ，若用該裝置收集的氧氣不純，其原因可能是_。（3）甲烷在實(shí)驗(yàn)室里可用排水法或向下排空氣法進(jìn)行收集，試推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)_。14請(qǐng)結(jié)合下列常用實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題。（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱(chēng)：_。（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_（填字母），在加入藥品前，應(yīng)首先_，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。（3）若要

6、用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣，為了使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止，可選擇的發(fā)生收集裝置是_（填字母，從“AF”中選），檢驗(yàn)氧氣是否集滿(mǎn)的方法是_。（4）二氧化氮是一種紅棕色的有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水，若用裝置G收集二氧化氮，你認(rèn)為氣體應(yīng)從_（填“a”或“b”）端進(jìn)入。15根據(jù)如圖回答問(wèn)題：(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱(chēng)：_。(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫(H2O2)俗稱(chēng)雙氧水，常溫下是一種無(wú)色液體，它在二氧化錳的催化作用下能迅速分解，生成水和氧氣。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_，其基本反應(yīng)類(lèi)型屬于_。若實(shí)驗(yàn)室采用該反應(yīng)來(lái)制取O2，并且在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中為了得到平穩(wěn)的氧氣流，則氣體發(fā)生裝置必須選用上述儀器中的_

7、(填序號(hào))。(3)若直接使用圖1所示裝置收集O2，O2由_口進(jìn)入；若在裝置中裝滿(mǎn)水，則O2應(yīng)由_口進(jìn)入(填編號(hào))。(4)二氧化碳?xì)怏w密度比空氣大，能溶于水且與水反應(yīng)。若用上圖裝置可以測(cè)量生成二氧化碳的體積，在水面上放一層植物油的目的是_，為測(cè)定生成二氧化碳的體積，應(yīng)選用如圖裝置_(選填編號(hào)甲、乙、丙)。(5)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用固體NH4Cl和固體Ca(OH)2加熱制得NH3，同時(shí)得到氯化鈣和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)，實(shí)驗(yàn)制取和收集NH3必須選用上述儀器中的_(填序號(hào))。(6)用G裝置做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，燃燒結(jié)束后取出燃燒匙，立即用玻璃片蓋住瓶口并

8、振蕩，若將集氣瓶倒轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來(lái)，其原因是_；16下圖是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的部分裝置：(1)加熱混有二氧化錳的氯酸鉀制備一瓶氧氣用于性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。該方法制得O2的化學(xué)方程式是_。可選用_和_(填序號(hào))裝置組合。首先檢查裝置的氣密性,方法是:把導(dǎo)管口放入水中,然后_，觀察到有氣泡冒出,說(shuō)明裝置氣密性良好。(2)氫氣被認(rèn)為是理想的清潔、高能燃料。實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸制取氫氣并驗(yàn)證其可燃性,可選用_(填序號(hào))與E裝置組合,在E導(dǎo)管口點(diǎn)燃。實(shí)驗(yàn)過(guò)程是：組裝儀器檢查裝置氣密性裝入藥品制備氫氣_點(diǎn)燃。電解水也可制得H2。裝置如圖F，_管中產(chǎn)生的是氫氣。氫氣的生產(chǎn)方法是制約其作為清潔能源廣泛使用的

9、原因之一,科學(xué)家根據(jù)生產(chǎn)方法提出“綠色”氫氣和“有污染”的氫氣的概念,下列方法可獲得“綠色”氫氣的是_。A用礦石生產(chǎn)鋅和硫酸,再相互反應(yīng)B在催化劑作用下,利用太陽(yáng)能光解水C利用煤燃燒發(fā)電,再電解水D利用風(fēng)能、水力發(fā)電,再電解水三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17N (NO2) 3是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料.試計(jì)算:(1) N (NO2) 3相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)(2)求N (NO2) 3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_ ( 計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))18根據(jù)四氧化三鐵的化學(xué)式計(jì)算：（1）四氧化三鐵的相對(duì)分子質(zhì)量_；（2）四氧化三鐵中含鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_；（3）四氧化三鐵中鐵、氧兩種元素

10、的質(zhì)量比_；（4）10克四氧化三鐵中含鐵_克。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）小明同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末，然后攪拌溶解。靜置一段時(shí)間后，采用下圖所示裝置進(jìn)行過(guò)濾。請(qǐng)回答：（1）該裝置圖中存在著明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出其中的兩處錯(cuò)誤 。 。（2）過(guò)濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁，可能的原因是（答一條即可） 。（3）改進(jìn)后過(guò)濾，得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：我終于得到了純水！他的說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？ 。參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【解析】A、堿是電離出的陰離子都是氫氧根離子的化合物，故堿中都含有氫

11、氧根，所以堿中一定含有氫元素，故選項(xiàng)正確；B、酸從組成上一定含有氫元素，但含有氫元素的物質(zhì)不一定是酸，如碳酸氫鈉是鹽，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，例如氧化銅和硫酸反應(yīng)能生成硫酸銅和水，但是不屬于中和反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，氧化物都含有氧元素，含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如NaOH，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】中和反應(yīng)是指酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)其實(shí)質(zhì)是酸溶液中的H+和堿溶液中的OH-結(jié)合生成水（HO）。2、A【解析】A、白砂糖易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項(xiàng)正確；B、豆奶粉不溶于水，不能和水形

12、成均一、穩(wěn)定的混合物，能夠形成懸濁液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、甜面醬不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，能夠形成懸濁液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、花生油不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，能夠形成乳濁液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。3、B【解析】A、氮?dú)?、氧氣都屬于單質(zhì)，空氣屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、水銀屬于單質(zhì)，蒸餾水屬于化合物，糖水屬于混合物，故選項(xiàng)正確；C、碳屬于單質(zhì)，二氧化碳、氯化鈉都屬于化合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、冰、二氧化錳都屬于化合物，食鹽水屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；4、C【解析】試題分析：A、化合價(jià)的表示方法：在元素符號(hào)正上方標(biāo)出化合價(jià)。符號(hào)在前，數(shù)字在后。若數(shù)字為1時(shí)，不能省略，Na+鈉離子帶

13、一個(gè)單位的正電荷，故錯(cuò)誤，B、分子中含有原子，故CO2一個(gè)二氧化碳分子中含兩個(gè)氧原子，錯(cuò)誤，C、化學(xué)式前面的數(shù)字表示的是分子的個(gè)數(shù)，故2NO22個(gè)二氧化氮分子，正確，D、元素符號(hào)前面的數(shù)字表示的是原子的個(gè)數(shù)，故2H2個(gè)氫原子，錯(cuò)誤，故選C考點(diǎn)：化學(xué)用語(yǔ)中的數(shù)字的意義5、B【解析】A、試管破損過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；B、鐵釘生銹過(guò)程中，鐵和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹，屬于化學(xué)變化；C、燈泡通電發(fā)光過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；D、石蠟受熱熔化，只是由固體變成液體，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。故選B。點(diǎn)睛：化學(xué)變化過(guò)程中有新物質(zhì)生成，物理變化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，是否生成新物質(zhì)是判斷

14、化學(xué)變化的依據(jù)。6、B【解析】空氣中組成氧氣的氧元素是以游離態(tài)存在，而空氣中的二氧化碳是由氧元素和碳元素組成，氧元素是以化合態(tài)存在，因此，空氣中既以游離態(tài)又以化合態(tài)存在的元素是氧元素，故B選項(xiàng)符合題意。7、C【解析】A、從圖中可知，一個(gè)對(duì)苯二胺分子中有6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氮原子，所以是C6H8N2，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、對(duì)苯二胺的化學(xué)式為C6H8N2；所以其相對(duì)分子質(zhì)量=126+8+142=108，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、對(duì)苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為（126）：（18）：（142）3：4：1，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、對(duì)苯二胺能被人體少量吸收，因?yàn)橛兄掳┬?，所以?huì)對(duì)染發(fā)者的身體帶來(lái)傷害，故此

15、選項(xiàng)正確。故選：C。8、A【解析】某礦泉水標(biāo)簽上印有的主要礦物質(zhì)成分及含量指的是該物質(zhì)含有的某種元素的種類(lèi)及含量，故K、Zn、F指的是K元素、Zn元素和F元素。故選A。9、D【解析】A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，放出熱量，生成黑色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選D。10、A【解析】A、決定元素種類(lèi)的是質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)，所以不同元素的原子其核電荷數(shù)一定不同，故符合題意；B、決定元素的化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù)

16、，故不符合題意；C、元素正上方是化合價(jià)，故不符合題意； D、“高鈣牛奶”中的鈣指的是鈣元素，故不符合題意。11、D【解析】A、 兩份完全相同的過(guò)氧化氫溶液最終產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量應(yīng)該是相同的，只是加入催化劑的反應(yīng)更快，故錯(cuò)誤；B、 氯酸鉀在加熱和二氧化錳做催化劑的條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣，最終殘余的固體不是零，故錯(cuò)誤；C、 電解水產(chǎn)生的氫氣的氧氣的質(zhì)量比是1：8，故錯(cuò)誤；D、 加熱高錳酸鉀制取氧氣，需要加熱一段時(shí)間之后才能發(fā)生分解反應(yīng)，當(dāng)反應(yīng)完之后氧氣的質(zhì)量不變，故正確；故選D。12、A【解析】在XePtF6中Xe、F元素的化合價(jià)分別顯+1、-1價(jià)，設(shè)XePtF6中Pt元素的化合價(jià)為x，根據(jù)化合物

17、中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零，則有：(+1)+x+(-1)6=0， x=+5。故選A。【點(diǎn)睛】熟練掌握常見(jiàn)元素的化合價(jià)，能夠根據(jù)化合價(jià)原則來(lái)判斷指定元素的化合價(jià)，在判斷時(shí)要注意是“先定后變”，即根據(jù)具有唯一價(jià)態(tài)的元素的化合價(jià)并結(jié)合化合價(jià)原則來(lái)解答未知的化合價(jià)。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、B 過(guò)氧化氫水+氧氣 C 過(guò)早收集氣體，沒(méi)有等到氣泡連續(xù)均勻放出時(shí)就開(kāi)始收集或集氣瓶?jī)?nèi)沒(méi)有灌滿(mǎn)水 不溶于水且不與水反應(yīng)，密度比空氣小且不跟空氣中的成分反應(yīng) 【解析】（1）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣，選擇固液不加熱型發(fā)生裝置，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B，過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條

18、件下分解生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過(guò)氧化氫水+氧氣。（2）若要收集較為純凈的氧氣最好選用排水集氣法，收集裝置為C，若用該裝置收集的氧氣不純，其原因可能是過(guò)早收集氣體，沒(méi)有等到氣泡連續(xù)均勻放出時(shí)就開(kāi)始收集或集氣瓶?jī)?nèi)沒(méi)有灌滿(mǎn)水。（3）甲烷在實(shí)驗(yàn)室里可用排水法或向下排空氣法進(jìn)行收集，可推測(cè)甲烷具有的性質(zhì)有不溶于水且不跟水反應(yīng)，密度比空氣小且不跟空氣中的成分反應(yīng)。14、長(zhǎng)頸漏斗 A 檢查裝置的氣密性 CD 將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說(shuō)明已經(jīng)集滿(mǎn) a 【解析】（1）由圖可知，儀器的名稱(chēng)是：長(zhǎng)頸漏斗；（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A；在加入藥品前

19、，應(yīng)首先檢查裝置的氣密性，否則裝置漏氣，會(huì)收集不到氣體；高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（3）若要用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣，為了使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止，可選擇的發(fā)生裝置是C，因?yàn)樵摲磻?yīng)屬于固液不加熱反應(yīng)，可將塊狀二氧化錳置于多孔隔板上，關(guān)閉止水夾，通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗添加過(guò)氧化氫溶液，固液接觸，反應(yīng)發(fā)生，產(chǎn)生氣體，壓強(qiáng)增大，將過(guò)氧化氫溶液壓入長(zhǎng)頸漏斗中，固液分離，反應(yīng)停止，打開(kāi)止水夾，固液接觸，反應(yīng)發(fā)生；氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集，要想得到干燥的氧氣，應(yīng)選擇向上排空氣法，故收集裝置選D，故填：CD；氧氣具有助燃性，氧氣驗(yàn)滿(mǎn)：

20、將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說(shuō)明已經(jīng)集滿(mǎn)；（4）二氧化氮的密度比空氣大，若用裝置G收集二氧化氮，氣體應(yīng)從a端進(jìn)入。15、長(zhǎng)頸漏斗 2H2O22H2O+ O2 分解反應(yīng) C A B 防止二氧化碳溶于水且與水反應(yīng) 甲 AE 二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，外界大氣壓將玻璃片“托住” 【解析】(1)圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱(chēng)為：長(zhǎng)頸漏斗。(2)過(guò)氧化氫俗稱(chēng)雙氧水在二氧化錳的催化作用下能迅速分解，生成水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，符合“一變多”特征，基本反應(yīng)類(lèi)型屬于分解反應(yīng)，若實(shí)驗(yàn)室采用該反應(yīng)來(lái)制取氧氣，并且在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中為了得到平穩(wěn)的氧氣流，則氣體發(fā)生裝置必須選用上述儀器中的C。(3

21、)氧氣密度比空氣大，若直接使用圖1所示裝置收集氧氣，氧氣由A口進(jìn)入，若在裝置中裝滿(mǎn)水，則氧氣應(yīng)由B口進(jìn)入。(4)二氧化碳?xì)怏w密度比空氣大，能溶于水且與水反應(yīng)，若用上圖裝置可以測(cè)量生成二氧化碳的體積，在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水且與水反應(yīng)，為測(cè)定生成二氧化碳的體積，應(yīng)選用裝置甲。(5)用固體和固體加熱制得氨氣，同時(shí)得到氯化鈣和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，氨氣是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)制取和收集氨氣必須選用上述儀器中的AE。(6)用G裝置做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，燃燒結(jié)束后取出燃燒匙，立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩，若將集氣瓶倒轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來(lái)，其原因是二

22、氧化硫與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，外界大氣壓將玻璃片“托住”。16、2KClO32KCl + 3O2 B C 雙手握住試管 A 驗(yàn)純 甲 BD 【解析】(1) 氯酸鉀在加熱條件下，在二氧化錳的催化作用下分解生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式是2KClO3 2KCl+3O2；氯酸鉀法制氧氣應(yīng)選擇加熱固體制取氣體的發(fā)生裝置B；氧氣的密度比空氣的大，可選擇向上排空氣法收集裝置C；檢查裝置氣密性的方法是:把導(dǎo)管口放入水中,然后雙手握住試管，觀察到有氣泡冒出,或松開(kāi)手后，充分冷卻，導(dǎo)管內(nèi)形成一段液柱，說(shuō)明裝置氣密性良好；(2)實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸制取氫氣,可選用固液常溫型發(fā)生裝置A與E裝置組合。點(diǎn)燃或加熱可燃性氣體前都要驗(yàn)純，否則可能發(fā)生爆炸。故實(shí)驗(yàn)過(guò)程是：組裝儀器檢查裝置氣密性裝入藥品制備氫氣檢驗(yàn)氫氣的純度點(diǎn)燃；電解水時(shí)，正極生成的是氧氣，負(fù)極生成氫氣，氫氣是氧氣體積的2倍，甲管中產(chǎn)生的是氫氣；A.用礦石生產(chǎn)鋅和硫酸，再相互反應(yīng)，過(guò)程中，會(huì)產(chǎn)生二氧化硫等污染物，不符合“綠色”要求；B.在催化劑作用下,利用太陽(yáng)能光解水，只產(chǎn)生氧氣和氫氣，沒(méi)有任何污染物，符合“綠色”要求；C.利用煤燃燒發(fā)電,再電解水，煤燃燒會(huì)生成二氧化硫，污染空氣，不符合“綠色”要求；D.利用風(fēng)能、水力發(fā)電,再電