2023屆安徽省阜陽市潁南中學(xué)化學(xué)九上期中監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁
2023屆安徽省阜陽市潁南中學(xué)化學(xué)九上期中監(jiān)測(cè)試題含解析_第2頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1熟悉各種化學(xué)儀器有助于我們進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)。下列化學(xué)儀器名稱不正確的是A試管夾B燃燒匙C干堝鉗D研缽2下列實(shí)驗(yàn)基本操作中,錯(cuò)誤的是 ( )A取用粉末狀藥品 B點(diǎn)燃酒精燈 C向試管中傾倒液體 D稱取氫氧化鈉固體3中國科學(xué)家屠嗷嗷因發(fā)現(xiàn)青蒿素(C15H22O5)榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)。下列有關(guān)青蒿素說法中正確的是( )A青蒿素由15個(gè)碳元素、22個(gè)氫元素、5個(gè)氧元素組成B青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282gC青蒿素中有15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子、5個(gè)氧原子D青蒿素分子中碳原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為314下列粒子的結(jié)構(gòu)示意

3、圖表示陰離子的是ABCD5下列實(shí)驗(yàn)方案,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A檢驗(yàn)氧氣用帶火星的木條B鑒別氮?dú)夂投趸挤謩e加入澄清石灰水C鑒別水和過氧化氫溶液分別加入少量二氧化錳D除去硫酸銅溶液中的硫酸加足量鐵粉并過濾AABBCCDD6化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)的成功有重要的意義。下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是A驗(yàn)滿B過濾C傾倒液體D給液體加熱7物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是A生石灰可作干燥劑 B氧氣可作助燃劑C硫酸銅晶體檢驗(yàn)水 D稀有氣體制五顏六色的霓虹燈8關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是A物質(zhì)只能由分子構(gòu)成B相同原子可能構(gòu)成不同的分子C分子

4、質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量D化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化9下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )A取用液體B點(diǎn)燃酒精燈C振蕩試管D塞緊橡皮塞10高氯酸銨(NH4ClO4)可以為運(yùn)載火箭提供動(dòng)力,它分解可能排放出的氣體()AH2OBSO2CCO2DCH411化學(xué)符號(hào)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列對(duì)所示化學(xué)符號(hào)的意義敘述正確的是( ) Ne Mg Mg2+ H2O2A表示一個(gè)氖分子B表示一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷C表示H2O2分子中含有氫分子和氧分子D和屬于同種元素,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同12下列對(duì)生產(chǎn)、生活現(xiàn)象的解釋正確的是( )A銅塊很難被壓縮,因?yàn)殂~原子間沒有間隙B在花園里可嗅到花香,因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)C石油

5、氣加壓后能貯存在鋼瓶中,因?yàn)闅怏w分子體積很小D溫度計(jì)里的汞柱下降,因?yàn)樵与S溫度的降低而變小二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13某研究小組對(duì)過氧化氫溶液制取氧氣進(jìn)行如下探究。實(shí)驗(yàn)一 氧氣制取實(shí)驗(yàn)(1)現(xiàn)有如下裝置:儀器a的名稱是_。實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_(填字母), 反應(yīng)的的文字(符號(hào))表達(dá)式為_。如果選用D收集氧氣,依據(jù)的原理是_,驗(yàn)滿的方法是_。選用C裝置收集氣體時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是_ (填序號(hào), 可多選)。A 反應(yīng)前,將集氣瓶住滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水糟中B 導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí),立即將導(dǎo)管口移入集氣瓶C 收集氣體后,將集

6、氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽實(shí)驗(yàn)二探究H2O2質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶液pH、溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響資料:溶液pH表示溶液的酸堿度,即所含氫離子濃度的負(fù)對(duì)數(shù),氫離子濃度越大,pH越小。(2)設(shè)計(jì)如下表實(shí)驗(yàn)方案:實(shí)驗(yàn)序號(hào)H2O2質(zhì)量分?jǐn)?shù)%pH溫度/C每分鐘氣泡數(shù)130520230620330112041511305a11b實(shí)驗(yàn)13的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀。a=_;b=_。實(shí)驗(yàn)三探究制取氧氣的適宜催化劑(3)實(shí)驗(yàn)方案如下:用MnO2、CuO、 Fe2O3、Cr2O3四種催化劑分別與海藻酸鈉溶液混合,滴入氯化鈣溶液制成含等質(zhì)量催化劑、大小相同的海藻酸鈉微球,備用。取30粒含MnO2的海藻酸鈉微球,采用左下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。改用其

7、他三種微球,分別重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),得到圖的錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的曲線圖。每次實(shí)驗(yàn)時(shí),海藻酸鈉微球數(shù)應(yīng)相同的原因是_。用含MnO2的海藻酸鈉微球進(jìn)行實(shí)驗(yàn),60s時(shí)壓強(qiáng)瞬間回落,其原因是_。從實(shí)驗(yàn)曲線看,催化效果較好、反應(yīng)溫和的催化劑是_。14某同學(xué)配制50g6%的氯化鈉溶液,操作過程如下圖所示,回答下列問題:(1)圖中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是_,需稱取氯化鈉_g。(2)請(qǐng)寫出配制溶液的正確操作順序_(用序號(hào)作答,后同),并指出其中錯(cuò)誤的操作_。(3)經(jīng)檢測(cè),所配制溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是_(填序號(hào))。A用生銹的砝碼稱量B量取水時(shí)仰視量筒讀數(shù)C所取用的氯化鈉含有雜質(zhì)D稱量好的溶質(zhì)倒入燒

8、杯時(shí)有部分撒出15某同學(xué)為了研究竹子里面氣體的成分,做了如下實(shí)驗(yàn)。(1)他先將竹子浸在水里,鉆個(gè)小孔,看到一串串氣泡冒出,然后采用_法(填實(shí)驗(yàn)室常用的一種集氣方法)收集到了甲、乙兩瓶氣體。(2)將放有足量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶中(如圖),用放大鏡聚焦,使紅磷燃燒,瓶內(nèi)充滿了白煙。然后,將甲瓶倒放水中,松開夾子,結(jié)果流入的水約占瓶子容積的1/10.這說明竹子里的氣體中肯定含有_。(3)再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水馬上變渾濁。這說明竹子里的氣體中肯定含有_。(4)那么竹子里的氣體含量與空氣有什么區(qū)別呢?于是,他又用空氣重復(fù)了上述實(shí)驗(yàn),相比較后得出的結(jié)論是:竹子里的_含量比空氣中少,_的含

9、量比空氣中多。16依據(jù)如圖實(shí)驗(yàn),研究反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系。(1)鐵粉燃燒生成黑色固體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。(2)實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到小氣球先變鼓再變癟。其中“變鼓”的原因是_。(3)用激光引燃鐵粉前,稱得總質(zhì)量為m1。熄滅后,待錐形瓶冷卻至室溫,稱得總質(zhì)量不變,其原因是_。松開錐形瓶的瓶塞,稱得總質(zhì)量為m2,則m1_m2(填“”、“核外電子;在陰離子中:質(zhì)子數(shù)核外電子,是陽離子;B、質(zhì)子數(shù)核外電子,是陰離子;C、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),是原子;D、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),是原子。故選B。5、D【解析】試題分析:氧氣能使帶火星的小木條復(fù)燃,A正確;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,氮?dú)獠荒?,B正確;二

10、氧化錳能催化過氧化氫分解生成氧氣,C正確;鐵與稀硫酸反應(yīng)會(huì)生成硫酸亞鐵,帶入了新的雜質(zhì),D錯(cuò)誤。故選D。考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別6、B【解析】A、檢驗(yàn)氧氣是否已經(jīng)收滿時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,圖中所示操作錯(cuò)誤;B、一貼:用少量水潤濕的濾紙要緊貼漏斗壁,二低:濾紙邊緣低于漏斗邊緣、濾液低于濾紙邊綠,三靠:燒杯緊靠玻璃巷、玻璃棒靠在三層濾紙上、漏斗下端口緊靠燒杯內(nèi)壁,圖中所示操作正確;C、在傾倒液體時(shí)瓶塞倒放在桌面上,標(biāo)簽向著手心,瓶口緊挨試管囗慢慢倒入,該操作中標(biāo)簽未向著手心,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、給液體加熱時(shí),試管內(nèi)液體不能超過其體積的三分之一,防止沸騰濺出,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】

11、集氣瓶口有要收集的氣體,稱為集滿。檢驗(yàn)氧氣是否集滿,帶火星的木條要放在瓶口。7、C【解析】A、生石灰能吸水可作干燥劑,故A正確;B、氧氣具有助燃性,而不具有可燃性,故B正確;C、無水硫酸銅遇水變藍(lán),因此可用無水硫酸銅檢驗(yàn)水,故C錯(cuò)誤;D、稀有氣體制五顏六色的霓虹燈,故D正確;故選:C。8、B【解析】A、分子和原子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì)。如:二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成,銅是由銅原子構(gòu)成。所以此項(xiàng)錯(cuò)誤;B、相同原子可能構(gòu)成不同的分子。如:氧原子即可以構(gòu)成氧氣分子也可以構(gòu)成臭氧分子。所以此項(xiàng)正確;C、分子質(zhì)量不一定大于原子質(zhì)量。如氦原子的質(zhì)量(相對(duì)原子質(zhì)量為4)就大于氫分子的質(zhì)量(相對(duì)分子質(zhì)量為2)

12、。所以此項(xiàng)錯(cuò)誤;D、化學(xué)變化中分子數(shù)目可能變化。如:氫氣在空氣中燃燒:2H2+O22H2O 反應(yīng)前分子數(shù)目是3個(gè),反應(yīng)后變?yōu)?個(gè),分子數(shù)目發(fā)生了改變;氫氣在氯氣中燃燒:H2+Cl22HCl 反應(yīng)前分子數(shù)目是2個(gè),反應(yīng)后仍為2個(gè),分子數(shù)目沒有改變。所以此項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。9、B【解析】A、取用液體藥品,瓶塞應(yīng)該倒置在桌面上。故A操作錯(cuò)誤;B、點(diǎn)燃酒精燈應(yīng)該用火柴、帶火星的小木條點(diǎn)燃。故B操作正確;C、振蕩試管應(yīng)該用手握住試管,用手腕擺動(dòng)。故C操作錯(cuò)誤;D、塞緊橡膠塞應(yīng)當(dāng)用少量水潤濕,并邊旋轉(zhuǎn)邊稍稍用力塞緊。故D操作錯(cuò)誤。故選B。10、A【解析】高氯酸銨中不含有硫元素、碳元素,分解不能生成二氧化硫、

13、二氧化碳、甲烷;含有氫元素和氧元素,分解可能生成水。故選A。11、B【解析】 Ne是氖元素的元素符號(hào),表示氖元素,也表示一個(gè)氖原子; Mg是鎂元素的元素符號(hào),表示鎂元素,也表示一個(gè)鎂原子; Mg2+是鎂離子符號(hào),表示一個(gè)鎂離子,也表示一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷; H2O2是過氧化氫的化學(xué)式,表示過氧化氫物質(zhì),也表示一個(gè)過氧化氫分子,還表示一個(gè)過氧化氫分子中含有2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子。 鎂原子和鎂離子最外層電子數(shù)不同,化學(xué)性質(zhì)不同。故選B。12、B【解析】分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的。【詳解】A、銅塊很難被壓縮,是因?yàn)殂~原子間的間隔較小,故A不正確;B、在花園里可嗅

14、到花香,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,故B正確;C、石油氣加壓后能貯存在鋼瓶中,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,故C不正確;D、溫度計(jì)里的汞柱下降,是因?yàn)闇囟冉档?,汞原子間的間隔隨溫度的降低而變小,故D不正確。故選B?!军c(diǎn)睛】同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、鐵架臺(tái) B (或) 密度比空氣大 將帶火星的木條平放在集氣瓶口,若復(fù)燃則已滿 AC D探究溶液pH對(duì)反應(yīng)速率的影響(或其他合理答案) 15 1 確保催化劑用量一致 產(chǎn)氣速率過快,導(dǎo)致氣壓過大,橡皮塞被彈出 CuO 【解析】(

15、1)儀器a的名稱是鐵架臺(tái);故填:鐵架臺(tái);實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫在二氧化錳的催化作用下制取氧氣,同時(shí)生成水,該反應(yīng)屬于固液常溫型,選擇裝置B來制取;氧氣的密度比空氣大,所以可用向上排空氣法來收集氧氣;氧氣具有助燃性,驗(yàn)滿時(shí)可將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明氧氣已滿;故填:B;(或);氧氣的密度比空氣大;將帶火星的木條平放在集氣瓶口,若復(fù)燃則已滿;A反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中,該選項(xiàng)操作正確;B開始反應(yīng)后,不能有氣泡冒出就立即收集,要等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí),再將導(dǎo)管口移入集氣瓶,這樣收集的氣體更純凈,該選項(xiàng)操作錯(cuò)誤;C收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻瑞片再移出水槽

16、,該選項(xiàng)操作正確。故填:AC;(2)實(shí)驗(yàn)13中,H2O2質(zhì)量分?jǐn)?shù)和溫度相同,只有溶液pH不同,所以實(shí)驗(yàn)13是為了探究溶液的pH對(duì)反應(yīng)速率的影響;故填:探究溶液的pH對(duì)反應(yīng)速率的影響;進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意控制變量,4、5的pH相同,需要控制過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同或是溫度相同,故a可以是15;b可以是1或是a是30,b是30,故填:15;1;(合理即可)(3)每次實(shí)驗(yàn)時(shí),海藻酸鈉微球數(shù)應(yīng)相同是為了確保催化劑用量一致,故填:確保催化劑用量一致;用含MnO2的海藻酸鈉微球進(jìn)行實(shí)驗(yàn),60s時(shí)壓強(qiáng)瞬間回落,可能是因?yàn)楫a(chǎn)生氣體的速率過快,導(dǎo)致氣壓過大,橡皮塞被彈出,故填:產(chǎn)生氣體的速率過快,導(dǎo)致氣壓過大

17、,橡皮塞被彈出;從實(shí)驗(yàn)曲線看,二氧化錳太劇烈,氧化鐵和三氧化二鉻太慢,故催化效果較好、反應(yīng)溫和的催化劑是CuO,故填:CuO?!军c(diǎn)睛】本題考查的是常見的氣體的實(shí)驗(yàn)室制取以及影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。14、廣口瓶 3.0 砝碼與藥品位置放反了 BCD 【解析】(1)圖中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是廣口瓶;溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),配制50g 6%氯化鈉溶液,需氯化鈉的質(zhì)量=50g6%=3.0g;(2)配制配制50g 6%氯化鈉溶液,首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進(jìn)行溶解,配制溶液的正確操作順序?yàn)椋煌斜P天平的使用要遵循“

18、左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了;(3)A用生銹砝碼稱量,會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故選項(xiàng)不選;B量取水時(shí)仰視量筒讀數(shù),會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故選項(xiàng)正確;C氯化鈉固體不純,會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故選項(xiàng)正確;D稱量好的溶質(zhì)倒入燒杯時(shí)有部分撒出,會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故選項(xiàng)正確;故選BCD。15、排水 氧氣(O2) 二氧化碳 (CO2) 氧氣(O2) 二氧化碳(CO2) 。 【解析】(1)竹子浸入水中能冒出一串串氣泡,故可采用排水集氣法收集。(2)紅磷燃燒需要

19、氧氣,紅磷能燃燒,說明竹子里肯定含有的氣體氧氣。(3)因二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,說明竹子里的氣體肯定有的氣體是二氧化碳。(4)若往盛有空氣的瓶子中倒入石灰水,石灰水變渾濁的程度比(3)中渾濁程度差,說明竹子里的二氧化碳含量比空氣中的多。因氧氣約占空氣體積的五分之一,而氧氣約占竹子內(nèi)氣體體積的十分之一,所以竹子里氧氣的含量比空氣中的少。16、3Fe+2O2點(diǎn)燃Fe3O4 鐵粉燃燒放出大量熱使壓強(qiáng)增大的趨勢(shì)大于O2消耗使壓強(qiáng)減小的趨勢(shì),錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)大于外界大氣壓 在該密閉容器中,參加反應(yīng)的鐵粉和氧氣的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的四氧化三鐵的質(zhì)量 【解析】(1)鐵粉與氧氣燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為:3

20、Fe+2O2點(diǎn)燃Fe3O4;(2) 實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到小氣球先變鼓再變癟。其中“變鼓”的原因是鐵粉燃燒放出大量熱使壓強(qiáng)增大的趨勢(shì)大于O2消耗使壓強(qiáng)減小的趨勢(shì),錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)大于外界大氣壓;(3) 用激光引燃鐵粉前,稱得總質(zhì)量為m1。熄滅后,待錐形瓶冷卻至室溫,稱得總質(zhì)量不變,其原因是在該密閉容器中,參加反應(yīng)的鐵粉和氧氣的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的四氧化三鐵的質(zhì)量;反應(yīng)前稱得總質(zhì)量為m1是鐵粉和錐形瓶中空氣的總質(zhì)量,反應(yīng)后,松開錐形瓶的瓶塞,稱得總質(zhì)量為m2是生成物和松開錐形瓶的瓶塞后錐形瓶中空氣的總質(zhì)量,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,生成物的質(zhì)量等于消耗的鐵與氧氣的質(zhì)量和,故m1 m2【點(diǎn)睛】該題難點(diǎn)是(2)和(3),在解答(2)時(shí),要考慮燃燒過程中要放熱,使容器內(nèi)壓強(qiáng)變大,在解答(3)時(shí),要考慮松開錐形瓶的瓶塞,消耗的氣體還會(huì)補(bǔ)充進(jìn)去三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、228 1:4 22. 8g 【解析】(1) 白藜蘆醇的相對(duì)分子質(zhì)量是 1412+12+316=228;(2)白藜蘆醇中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為 :12:(316)=1:4;(3)設(shè):若要含有16.8克碳元素,需要白藜蘆醇的質(zhì)量是x,則有:x。X=22

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