《校園安全》主題班會教案_第1頁
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文檔簡介

1、“校園安全”教育主題班會教案教學目標：1、了解有關(guān)安全知識；明確校園不安全的行為，提高學生校園安全意識。2、知道在校園里哪些行為是不安全的，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。3如果一旦有不安全的事情發(fā)生了知道應(yīng)該如何去處理樹立自我安全意識增強自我保護能力。教學重點： 通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的校園安全觀念. 教學難點：遇到安全問題學會用如何處理教學方法：導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合教學過程：一、導(dǎo)入1、安全對于我們來說非常重要，在校園里也要時刻注意安全。2、讓學生列舉發(fā)生在校園里的事故： 高空拋物，砸到同學。 在教學區(qū)打鬧，撞到了同學，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。 攀爬護欄，摔倒樓下。3、學生自由談

2、發(fā)生在校園里的事故。4、教師總結(jié)：在校園里我們也一定要注意安全。二、交流：討論在校園里我們應(yīng)當注意哪些方面的安全。 上下樓梯應(yīng)當注意哪些安全？為什么？應(yīng)當如何做？打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動；放學時，排隊下樓，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。 在走廊里應(yīng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)如何做？欄；不向樓下吐痰、丟東西；無事不到其它樓層亂竄。教師明確強調(diào)：輕聲漫步，不跑不叫；不亂攀爬桌凳；不點燃垃圾，不玩火；不亂摸電器、電器開關(guān)；發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告，不亂動； 實驗課，聽從老師指揮，不亂動實驗儀器和化學藥品。 在校園里應(yīng)當注意哪些安全？為什么？應(yīng)如何做？學生交流回答后教師總結(jié)：不瘋跑大叫；不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等；不攀（哪些是危險游戲呢參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散、撤離；不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。 在廁所里應(yīng)該注意哪些安全？為什么？應(yīng)當如何做？慢蹲慢起，嚴防跌倒。 體育課應(yīng)注意哪些安全？為什么？特別是在一些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。 三、鞏固1、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項。1、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項。2、同桌互相提問應(yīng)注意的事項。3

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