人教版(部編)八年級上冊-三峽課件

1、新課導入根據(jù)“峽”字的字形結構，什么樣的地勢才稱得上“峽”？“峽”字字典里的解釋就是“兩山夾水”。新課導入根據(jù)“峽”字的字形結構，什么樣的地勢才稱得上“峽”？10 三 峽10 三 峽 長江三峽西起重慶市奉節(jié)縣白帝城，東至湖北宜昌市南津關，全長193千米，沿途兩岸奇峰陡立、峭壁對峙，自西向東依次為瞿塘峽、巫峽、西陵峽。三峽 長江三峽西起重慶市奉節(jié)縣白帝城，東至湖北宜昌市南津關學習目標1.朗讀課文，體會文章節(jié)奏鮮明、音韻和諧的特點。2.借助聯(lián)想和想象，進入課文情境，感受三峽雄偉的形勢和奇麗的景色。3.領會課文運用精煉生動的語言描繪景物特征的寫法特點。4.養(yǎng)成積累常用文言實詞、虛詞的習慣。學習目標1

2、.朗讀課文，體會文章節(jié)奏鮮明、音韻和諧的特點。走近作者 酈道元，字善長。范陽涿縣（今河北涿州）人，北魏地理學家、散文作家。據(jù)記載，他一生好學不倦，博覽群書，學識淵博，對人民比較同情，對權貴有所不滿；對祖國河山十分熱愛，對地理風物精切鉆研。他的著作很多，最有名的是水經(jīng)注四十卷。走近作者 酈道元，字善長。范陽涿縣（今河北涿州）人，北 水經(jīng)注記載了一千多條大小河流及有關的歷史遺跡、人物掌故、神話傳說等，對各地秀麗的山川了生動的描繪，文筆簡潔精美，具有很高的科學價值和文學價值。 水經(jīng)注記載了一千多條大小河流及有關的歷史遺跡、人字音字形闕 疊嶂 曦 溯 湍 漱 嘯 屬qu di zhng s tun s

3、h zh xiox字音字形闕 疊嶂 曦 溯 課文朗誦課文朗誦 自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。同“缺”，空隙、缺口。 正午日光，這里指太陽。疏通文意 自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽譯文：在七百里三峽當中，兩岸都是連綿的高山，一點也沒有中斷的地方。層層的懸崖，排排的峭壁，把天空和太陽都遮蔽了。如果不是在正午，就看不到太陽；不是在半夜，就看不到月亮。譯文：在七百里三峽當中，兩岸都是連綿的高山，一點也沒有中斷的 至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。沖上、漫上 沿：順流而下

4、。 溯：逆流而上。這里指飛奔的馬 沒有這么快 至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮譯文：到夏天江水漫上山陵的時候，上行或下行的航道都被阻隔，不能通航。倘若碰到皇帝的命令要急速傳達，有時候清早（坐船）從白帝城出發(fā)，傍晚便可到達江陵。中間相距一千二百里，即使騎著駿馬，駕著疾風，也不如坐船快。譯文：到夏天江水漫上山陵的時候，上行或下行的航道都被阻隔，不 春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕 多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。極高的山峰 飛速地往下沖蕩水清樹榮，山高草盛。 春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕 極高的山譯文：在春、冬兩個季節(jié)，白色的急流中有回旋的清波，綠色的

5、潭水中有倒映著的各種景物的影子。極高的山峰上多生長著奇形怪狀的柏樹，懸泉瀑布在山峰之間飛流沖蕩。水清，樹榮，山高，草盛，有很多趣味。譯文：在春、冬兩個季節(jié)，白色的急流中有回旋的清波，綠色的潭水 每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！毕滤脑绯?接連不斷 每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷譯文：（在秋天）每到天剛放晴的時候或下霜的早晨，樹林和山澗顯出一片清寒寂靜。高處的猿猴拉長聲音啼叫，聲音連續(xù)不斷，凄慘悲涼?？諘绲纳焦戎袀鱽碓程涞幕芈?，悲涼婉轉，很久很久才消失。所以漁民們唱道：“巴東三峽巫峽長，猿鳴

6、三聲淚沾裳！”譯文：（在秋天）每到天剛放晴的時候或下霜的早晨，樹林和山澗顯絕 多生怪柏字詞小結通假字闕：同“缺”，空隙、缺口。一詞多義沿溯阻絕絕阻斷極高的斷絕，消失山獻自自三峽七百里中自非亭午夜分于。這里是“在”的意思。如果詞類活用雖乘奔御風空谷傳響動詞作名詞，飛奔的馬動詞作名詞，回聲哀轉久絕絕 多生怪柏字詞小結通假字闕：同“缺”，空隙、缺口。一詞多古今異義至于夏水襄陵古義：（由兩個詞構成）至：到， 動詞；于：介詞今義：常連用，表示另提一事或王命急宣古義：有時今義：或者雖乘奔御風古義：即使今義：雖然古今異義至于夏水襄陵古義：（由兩個詞構成）至：到，或王命急宣整體感知先寫山，后寫水。 作者主要寫

7、了三峽的哪些景物？整體感知先寫山，后寫水。 作者主要寫了三峽的哪些景物？細節(jié)探究讀“三峽之山”1.三峽的山有怎樣的特點？從文中找出相關的語句回答。2.這一層作者采用了什么寫法表現(xiàn)三峽山的特點？ 連綿（七百里，兩岸連山，略無缺處) 高峻（重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分不見曦月）正面描寫與側面描寫相結合重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分不見曦月細節(jié)探究讀“三峽之山”1.三峽的山有怎樣的特點？從文中找出相1.三峽的夏水有何特點？結合文中的語句說說。2.這一層作者采用了什么寫法表現(xiàn)三峽夏水的特點？ 兇險、奔放（襄陵，沿溯阻絕） 迅疾、湍急（朝發(fā)白帝不以疾也）讀“三峽的夏水”正面描寫與側面描寫相結合夏水

8、襄陵沿溯阻絕有時朝發(fā)白帝不以疾也夸張夏景特點：雄偉峻急、動人心魄1.三峽的夏水有何特點？結合文中的語句說說。 兇險 三峽的奇觀數(shù)不勝數(shù)，且瞿塘峽、巫峽、西陵峽各有不同的特點，對這些美麗的景觀作者并未細加描繪，僅以寥寥數(shù)筆勾勒三峽的山勢，這樣寫有何用意？ 作者從山寫起，突出其“連”而“高”的特點，為下文寫長江的水勢和江水給兩岸帶來的四季景色做了鋪墊。 三峽的奇觀數(shù)不勝數(shù)，且瞿塘峽、巫峽、西陵峽各有 1.三峽的春冬有何景物？結合文中的語句說說各自特點。 湍：素 潭：綠 清：回 影：倒 ：絕 柏：怪 泉：懸 瀑布：飛漱 水：清 樹：榮 山：高 草：盛 讀“三峽春冬之景”山獻素湍綠潭，回清倒影絕 多生

9、怪柏山獻仰視俯視1.三峽的春冬有何景物？結合文中的語句說說各自特點。 第三段寫三峽的春冬景色。氣氛由緊張變得輕松，向人們展現(xiàn)了一幅有動有靜、色彩斑斕的山水畫卷。“ ”是作者由衷的感嘆。良多趣味春冬景象特點：清榮峻茂，沉靜、優(yōu)美、雅致第三段寫三峽的春冬景色。氣氛由緊張變得輕松，向人們展現(xiàn)了一幅1.作者描寫“猿聲”的作用是什么？2.作者引用漁歌的作用是什么？ 渲染三峽秋景的凄涼。讀“三峽之秋景” 引用漁者的歌謠側面寫出三峽山高峽長，渲染三峽秋景的凄涼，以襯托游者哀愁的心情,流露出作者對勞動人民的深切同情。秋天景象的特點：肅殺凄婉1.作者描寫“猿聲”的作用是什么？ 渲染三峽秋景的凄涼林寒澗肅哀轉久絕

10、。側面描寫故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！闭婷鑼懥趾疂久C哀轉久絕。側面描寫故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，寫法探究1.作者為什么不按春夏秋冬的順序以此描寫江水，而是首先寫夏季，并將春冬二季合為一體？ 本文重在寫水，而水以夏季為盛，長江在三峽段的迅疾兇險之特征亦體現(xiàn)得尤為突出，故作者將“夏水”置于首位。 相較而言，春冬二季的長江都有“清榮峻茂”的盎然情趣，故而合為一體描繪。寫法探究1.作者為什么不按春夏秋冬的順序以此描寫江水，而是 2.文章表現(xiàn)作者怎樣的思想感情？表現(xiàn)作者對祖國大好河山的熱愛之情。 2.文章表現(xiàn)作者怎樣的思想感情？表現(xiàn)作者對祖國大好河山的熱愛拓展延伸 閱讀水經(jīng)注中對黃牛灘的描寫，分析一下和課文在寫景手法上的異同。拓展延伸 閱讀水經(jīng)注中對黃牛灘的描寫，分析一下 江水又東徑黃牛山，下有灘，名曰黃牛灘。南岸重嶺疊起，最外高崖間有石色如人負刀牽牛，人黑牛黃，成就分明，既人跡所絕，莫得究焉，此巖既高，加以江湍紆回，雖途徑信宿，猶望見此物，故行者謠曰：朝發(fā)黃牛，暮宿黃牛，三朝三暮，黃牛如故。言水路紆深，回望如一矣。江水又東徑西陵峽，宜都記曰：自黃牛灘東入西陵界，至峽口百許里，山水紆曲，而兩岸高山重障，非日中夜半，不見日月。絕壁或千許丈，其石彩色，形容多所像類。林木高茂，略盡冬春。猶鳴至清，山谷傳響，泠泠不絕。所謂三峽，此其一