一年級秋游親子活動方案

1、第 頁一年級秋游親子活動方案 一年級秋游親子活動方案1 一、活動目的： 啟動“書香校園”工程，用閱讀引領成長，讓師生親近書籍，與好書為友，與經(jīng)典對話，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，積淀文學底蘊，提高文學修養(yǎng)，在學校掀起濃郁的讀書氛圍，讓書香飄滿校園。 二、活動目標： 1、通過活動，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣。 2、通過活動，使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。 3、通過活動，使學生汲取中外名著精華，豐厚語文素養(yǎng)。 4、通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。 三、活動領導小組： 組長：高偉副組長：孫銘云組員：各中隊輔導員 四、營造濃濃的書香校園氛圍： 1、第三周升旗儀式啟動讀書

2、活動。通過多種形式，校長講話、教師講話、學生演講等宣傳讀書的好處，建議全體師生多讀書，讀好書。 2、打造“書香班級”，設計班級讀書標語，讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報，適當布置些有關讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。在板報上設置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”、“班級讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。每個班級利用教室后書包柜建立圖書角，捐贈圖書，設立圖書管理員，制定借閱制度。 3、班主任、語文教師向?qū)W生推薦好書(參考書目：中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語等)。 4、同學與同學之間，班

3、級與班級之間可建立“好書交換站”，舉行“好書換著看”活動。 5、利用紅領巾廣播站播放“中外經(jīng)典名篇欣賞”。 五、主要讀書活動： (一)教師讀書活動 1、“書海導航”。推薦教師閱讀書目。 2、“漫步書海，品味人生”。每位教師精讀12本教育教學專著或文學作品，撰寫讀書心得。 3、“暢游書海，享受閱讀”。教師和學生同閱讀一本書，共享讀書樂趣。 4、“我為孩子誦經(jīng)典”。每位語文教師利用課前三分鐘、語文課、早晚自習等時間為學生朗讀經(jīng)典作品。 (二)學生讀書活動 1、“誦讀經(jīng)典，詩話人生”背誦活動。利用每節(jié)語文課開始幾分鐘誦讀古詩或名篇。 2、“相約好書，牽手美文”讀書交流活動。語文教師每周利用“語閱課”

4、作為學生集體閱讀交流的時間，指導并激勵學生快樂讀書，共享讀書的樂趣?？砷_展“故事會”、“讀書博覽會”、“名人名言”、“書海拾貝”、“換一本書，交一個朋友”、“好書推薦”、“知識競猜”、“報刊剪輯”等活動。 3、“智慧芳園，一字千金”書評活動。要求每人認真閱讀一本好書或美文，不斷提升自我閱讀品味;要求用簡短的語句點評自己看過的一本書或美文的精華，字數(shù)為300字500字左右;體裁不限(詩歌、隨感等)均可，形式多樣，可以用文章式、卡片式或小報式，自由創(chuàng)意。 4、“智慧碰撞，親子讀書”活動。建議每位學生建立家庭“小書架”，與好書交朋友，并開展與父母共讀一本書活動。要求讀后與家長共同制作“讀書信息卡”，

5、包括書名、作者、頁數(shù)、閱讀時間等基本信息及親子讀書筆記(讀書語錄、感言、心得等)兩部分。 六、讀書活動的落實 1、做好讀書登記簿 (1)每個學生結(jié)合個人實際，準備一本讀書登記簿，具體格式可讓學生根據(jù)自己喜好來設計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實現(xiàn)時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目，高年級可適當作讀書筆記。 (2)每個班級結(jié)合學生的計劃和班級實際情況，也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評，簡潔明了，易于操作。 (3)學校語文科組和大隊部將組織一次“讀書交流會”展示同學們的讀書登記簿并做出相應評價。 2、舉辦讀書展覽： 各班級

6、定期舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、格言、諺語、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的_”、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。 3、出讀書小報： (1)每個班級的學生在老師或家長的幫助下，收集有關報刊小資料、格言和讀書的心得體會等。 (2)每學期定期出版讀書小小報。并組織讀書小小報評比活動。 4、參與讀書實踐活動： (1)讀書活動中，班級要積極組織學生開展有關的讀書實踐活動，如：故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝等。 (2)積極參加*市、天河區(qū)和學校有關的讀書競賽活

7、動。 5、鼓勵學生結(jié)合讀書筆記自建讀書成長冊： (1)學生可以在老師、家長的幫助下，建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句以及每學期制定的讀書登記表，參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來。 (2)學校定期組織師生參觀、評比“讀書成長冊”。 6、分別開展讀書活動老師、學生經(jīng)驗交流會。 六、讀書活動的管理與獎勵： (1)各班級成立讀書活動管理小組，負責組織管理班級開展的各項讀書活動。學校讀書活動領導小組給予班級讀書活動檢查評價。 (2)評選書香班級，對班級讀書氛圍建設好、讀書活動開展得好的班級每月由年級組長給予加分，記入文明班考核。期末評選優(yōu)秀讀書班級和優(yōu)秀指導老師，給

8、予表彰。 (3)每月班級評選“小書蟲”“小書迷”“讀書博士”等，全校大會給予表彰;期末評選“讀書明星”，給予獎勵。 一年級秋游親子活動方案2 一、活動目的： 為了營造書香校園，打造校園文化，引導我校學生靜心讀書、深入思考，從而增長知識、開闊視野、提升品位，特舉行以“我成長我快樂”為主題的演講比賽活動，引導學生暢談心得、交流思想，在互動中陶冶心靈，分享感受，共同提高。進而推進我校小學生素質(zhì)教育的全面發(fā)展。 二、比賽時間和地點： 時間：11月底具體時間待定 地點：學校地面操場 三、參加對象： 1、小學三六年級學生 2、每班推薦3人 四、比賽要求： 1.演講符合主題，內(nèi)容安康，演講富有感染力。 2.

9、穿戴整齊，言行文明有禮。 3.普通話標準，語言流利，富有感情。 4.準時參加，否則以缺席處理。 5.參賽選手必須在36分鐘以內(nèi)脫稿獨立完成。 五、獎勵方法： 1、中年級組(三、四年級)：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。 2、高年級組(五、六年級)：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。 六、評委：1到6年級語文老師 比賽最后得分，除去分和最低分，取最后的平均分。分數(shù)當場亮相，在第二位選手演講完，主持人播報前一位選手成績。 七、人員安排： 略 八、現(xiàn)場要求： 本活動要求各班學生按秩序就坐，每班有班主任及副班主任教師負責紀律和安全，不得遲到、早退、喧嘩及隨意走動。 九、演講結(jié)束后頒獎 備注：各個

10、班將參賽內(nèi)容于201x年11月17日前報到教誨處 附件：略 一年級秋游親子活動方案3 尋夢園香草農(nóng)場 農(nóng)場地址：青浦區(qū)朱家角鎮(zhèn)沈巷張馬村星光124號(沈太路)門票：80元/人 預計活動時間：89月份(薰衣草旺季) (預計活動對象：200對家長以及孩子，為節(jié)省時間以及不必要的消極等待，活動劃分為兩大部分，分別在當天下午開展。上午開展農(nóng)場參觀、拍照留念、自由活動。孩子與家長自主選擇，每個活動100對活動成員) 游戲名稱：1.我和薰衣草有個約會 2.今天我“做飯” 游戲目標：1.加強孩子與家長更好的情感交流。 2.通過活動1，讓孩子接觸大自然，熱愛大自然。 3.讓孩子學會欣賞美、表現(xiàn)美。 4.通過活

11、動2，幫助孩子小肌肉的發(fā)展，培養(yǎng)孩子的動手能力、自主自理能力。 5.培養(yǎng)孩子保護環(huán)境的良好品質(zhì)，以及良好的社會交往能力，學會感恩。 游戲材料： 鏟子、水桶、燒烤爐、木炭、燒烤食品(自帶)、燒烤調(diào)料、一次性餐具(均由農(nóng)場提供) 游戲過程： 活動1 1.薰衣草是農(nóng)場主打，因此先組織100對家長與孩子開展農(nóng)場內(nèi)各類薰衣草包括其他花種的參觀活動。(40分鐘) 2.組織家長與孩子參與保護薰衣草，為花種澆水除草比賽活動。 3.組織家長及孩子共同觀看工作人員日常的工作。觀察工作人員如何對薰衣草開展護理。(30分鐘) 4.給各組家庭分發(fā)澆水、除草用具。 5.劃分好各組家庭的活動范圍，講明活動要求：不破壞薰衣草

12、、并做到為薰衣草澆水，除去周圍的雜草?？茨慕M家庭做的又快又好。(20分鐘) 6.活動結(jié)束，工作人員開展比較評價。選出10組優(yōu)秀家庭給予薰衣草盆栽的獎勵。 活動2 1.組織家長及孩子在農(nóng)場內(nèi)挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子開展嘗試操作，要求家長之后再開展指導和幫助。(15分鐘) 2.組織家長孩子領取燒烤工具。觀看工作人員示范。(15分鐘) 3.觀看結(jié)束后，請孩子思考總結(jié)發(fā)言燒烤過程中應該注意的事項。工作人員再開展講解并補充。(20分鐘) 4.請一對家長及孩子上前嘗試，主要由孩子嘗試操作。工作人員給予幫助及糾正。(10分鐘) 5.開展燒烤活動，主要由孩子操作。家長適當開展幫助指導。(40分鐘) 6

13、.燒烤結(jié)束后，孩子展示自己的成果。交流在活動中的體會。并感恩家長，和家長一起分享成果。 7.活動結(jié)束，農(nóng)場提供薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作為活動獎勵。 一年級秋游親子活動方案4 為培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì)，加強家園合作，增進親子間的交流，體驗自信快樂的情感。我園將舉辦20*年“我安康、我快樂、我參與“冬季親子趣味運動會，具體事項如下： 時間：20年12月3日上午(如下雨改期另行通知) 地點：明桂圓大門前坪 主題：我安康、我快樂、我參與 一、開幕式程序 1、運動員入場。各班運動員身穿園服，手舉彩旗或花環(huán)，排成兩路縱隊依次入場，入場順序為葡萄班、蜜桃班、菠蘿班、芒果班，入場口號

14、自定(鍛煉身體、身體安康!友誼第一、比賽第二!我安康、我快樂、我參與!) 2、奏國歌，升國旗。 3、家長代表講話。 4、運動員代表講話。 5、園長致辭，宣布運動會開幕。 6、運動員退場。 二、比賽程序 地點：明桂圓大門前坪 1、幼兒項目撈湯圓(芒果班) 2、幼兒項目烏龜爬(蜜桃、菠蘿班) 3、幼兒項目鋪路(蜜桃、菠蘿班) 4、幼兒項目滾輪胎(葡萄班) 5、親子項目種豆撿豆(芒果班) 6、親子項目抬花轎(蜜桃、菠蘿班) 7、親子項目快樂小青蛙(蜜桃、菠蘿班) 8、親子項目引路(葡萄班) 9、幼兒合作項目拖小豬(芒果班) 10、幼兒合作項目運球(蜜桃、菠蘿班) 11、幼兒合作項目螃蟹運球(葡萄班)

15、 12、家長合作項目毛毛蟲(芒果班) 13、家長合作項目拔河(蜜桃、菠蘿班) 14、家長合作項目接力賽(葡萄班) 三、比賽方法 1、以托、小、大年齡班為單位，各班組織幼兒、家長報名參加，比賽中先開展預賽，在預賽中產(chǎn)生決賽選手再開展決賽。 2、決賽每項取前三名，獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品，未獲獎運動員都有一份紀念品。 四、注意事項 1、各班老師要配合裁判維持賽場次序，管理班級紀律;提醒家長看好自己的孩子，不要在賽場自由走動或奔跑，注意安全。 2、參賽的幼兒和家長要按時到位，遲到者為自動放棄比賽;選手要遵守比賽規(guī)則，聽從裁判的指揮，服從裁判裁定(包括老師和家長)。 3、

16、幼兒合作項目及家長合作項目的人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。 4、保持運動場地的衛(wèi)生，愛護公共設施。 五、人員安排 開幕式主持：謝麗君 幼兒項目比賽：謝麗君 親子項目比賽：王麗娜 幼兒合作項目比賽：虢芷妍 家長合作項目比賽：周樂 裁判員：8位家長(名單附后) 聯(lián)絡員：馬小鳳和4位家長(名單附后) 音響：彭海飛 橫幅及頒獎臺：李玉嬌 照相：陳徽旭 獎品的采買：李玉嬌、馬小鳳 道具擺放：各班老師 維持次序：各班保育老師和4家長成員(名單附后) 安全保衛(wèi)：唐柏生、朱文梅 飲水：李紅蘭 巡視：李玉嬌 發(fā)獎：羅宇翔 發(fā)獎地點：明桂圓大門口領獎臺。 一年級秋游親子活動方案5 學校和家長都在探索讓小學生喜歡閱讀

17、、學會閱讀的方式。學校邀請家長走上講臺，以“故事媽媽”的身份與學生一起親子閱讀，通過這種全新的閱讀模式讓老師、學生和家長共同享受到書的芳香。希望通過這樣的活動為孩子們的學習增加了樂趣，喚起家長對親子閱讀的理解，為今后更多的家園互動創(chuàng)設了良好的氛圍。 一、實施時間 20年3月17日20年3月28日 二、具體活動安排 (一)宣傳發(fā)動 1、年級組召開班主任會議，布置活動安排。 2、擬定告家長書，向家長發(fā)出邀請。 具體時間為2年3月17日到20年3月28日，共兩周，每天進班時間為8點到8點10分左右。 講故事的形式可以是家長親自來校進班講故事;可以通過自錄的視頻、音頻傳給老師，課堂播放。 (二)家長報名 1、家長自主報名，在老師發(fā)動，家長報名參加的根底上，再由班主任確定每班30%左右的名單。 2、參加活動的家長在規(guī)定時間內(nèi)，先上交要準備講的具體的故事內(nèi)容，班主任審核協(xié)調(diào)。故事內(nèi)容不重復，盡量符合低年級的學生，時間控制在5分鐘左右。 3、班主任聯(lián)系家長，安排每天兩位家長輪流進課堂講故事的具體時間。每班將講故事的名單確定下來，填在相應的表格中(學校統(tǒng)一制定表格)，并附上各位家長的聯(lián)系電話。結(jié)合學校的崗位實踐活動，建議班級設立一個崗位，該生可每天打電話提醒下