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1、2022-2023學(xué)年上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,語(yǔ)文教研組將在2022版義務(wù)教育語(yǔ)文課程 標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,深化語(yǔ)文教學(xué)改革,繼續(xù)配合教導(dǎo)處落 實(shí)“雙減”及作業(yè)管理工作。立足我校學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情 況,堅(jiān)持面向全體,打好基礎(chǔ),圍繞“減負(fù)提質(zhì)增效”的 教研主題,努力實(shí)現(xiàn)“扎實(shí)、高效”的教學(xué),全面提高學(xué) 生的綜合素質(zhì)。二、工作目標(biāo)1、配合教導(dǎo)處,出色完成“雙減”及作業(yè)管理工作。 在教導(dǎo)處帶著下,做好語(yǔ)文學(xué)科常規(guī)管理工作,促進(jìn)語(yǔ)文 教學(xué)質(zhì)量的提高。2、經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文 的興趣,增強(qiáng)語(yǔ)文在生活中的體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生全面和諧的 開(kāi)展。3、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)義務(wù)教育階

2、段語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn), 改變課堂的教學(xué)方式,促進(jìn)師生共同開(kāi)展。經(jīng)過(guò)寫(xiě)教學(xué)隨 筆、個(gè)案積累,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)出佳績(jī)。4、樹(shù)立大語(yǔ)文教學(xué)觀,聯(lián)系課內(nèi)外,拓寬教師語(yǔ)文學(xué)習(xí)渠道和實(shí)踐機(jī)會(huì),提高學(xué)習(xí)效率。5、教學(xué)常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。進(jìn) 一步完善、規(guī)范教學(xué)行為,促使語(yǔ)文課堂教學(xué)有效益,教 育教學(xué)有實(shí)效。三、工作措施(一)繼續(xù)落實(shí)“雙減”政策,精細(xì)化作業(yè)管理。1、落實(shí)“雙減”政策,壓減學(xué)生的作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng), 作業(yè)設(shè)計(jì)符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律的教學(xué)目標(biāo),向四 十分鐘的課堂要質(zhì)量。作業(yè)要形式多樣、全批全改,真正 做到課后服務(wù)作業(yè)類(lèi)輔導(dǎo)課的實(shí)效性。2、確保三至六年級(jí)書(shū)面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過(guò)

3、60 分鐘,堅(jiān)決防止學(xué)生書(shū)面作業(yè)總量過(guò)多。全面建立“基礎(chǔ) 作業(yè)+彈性作業(yè),模式,創(chuàng)新作業(yè)類(lèi)型,并且結(jié)合學(xué)生的實(shí) 際情況提升作業(yè)整體水平。(二)深化教學(xué)研究,開(kāi)展校本教研,提高教師素質(zhì)。1、繼續(xù)抓好培訓(xùn)工作,確保新課程實(shí)驗(yàn)的深入開(kāi)展。(1)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)2022版義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn), 重點(diǎn)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀材料。每位語(yǔ)文老師力求做到: 對(duì)新課標(biāo)主要精神和所教年段目標(biāo)爛熟于心,熟知相 鄰年段目標(biāo)。(2)盡量為青年教師成長(zhǎng)搭建廣闊的平臺(tái),通過(guò)學(xué)習(xí)和 培訓(xùn),能夠做到經(jīng)驗(yàn)共享、合作共贏、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的效果, 從而真正實(shí)現(xiàn)校園多元合作的目的。(3)學(xué)期初制訂相關(guān)計(jì)劃,確保備課組活動(dòng)落到實(shí)處。及時(shí)寫(xiě)出學(xué)習(xí)的體會(huì)

4、和反思,將經(jīng)驗(yàn)落實(shí)到實(shí)處。2、加強(qiáng)具體指導(dǎo),提高新課程實(shí)驗(yàn)的實(shí)施水平。(1)繼續(xù)執(zhí)行推門(mén)課、骨干教師示范課、一人一堂研究 課、實(shí)驗(yàn)課制度,認(rèn)真組織聽(tīng)課、評(píng)課,做好課堂即時(shí)指 導(dǎo)。(2)開(kāi)展校內(nèi)各年級(jí)青年教師試講、說(shuō)課課活動(dòng),積極 參加校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)說(shuō)課大賽,促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。(3)為促進(jìn)教師成長(zhǎng),夯實(shí)教師基本功,定期舉辦硬書(shū) 法大賽,規(guī)范教師書(shū)寫(xiě)水平,同時(shí)也提高了教師自身的書(shū) 寫(xiě)能力。為更好的開(kāi)展教學(xué)工作作鋪墊。(三)進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)效率1、教研組活動(dòng):定時(shí)、定點(diǎn)、定主題內(nèi)容,定中心發(fā) 言。正確把握三維目標(biāo),同時(shí)確立一個(gè)專(zhuān)題研究目標(biāo),以 提高研究的實(shí)效性。2、備課:做到“三

5、備”,即備教法,備教材,備學(xué)生。 結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,準(zhǔn)備相應(yīng)的表達(dá)和講授方法。能夠 做到舉一反三,化繁為簡(jiǎn)為學(xué)生解答疑惑,使其領(lǐng)會(huì)思想。3、上課:明確教學(xué)目標(biāo),教學(xué)目標(biāo)要清晰、更要有側(cè) 重點(diǎn),內(nèi)容正確、科學(xué)有條理。4、作業(yè):作業(yè)設(shè)計(jì)要控制時(shí)間、分層次,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況布置個(gè)性化作業(yè)。九月份:1、完成教研組計(jì)劃的制定。2、召開(kāi)第一次教研組例會(huì),明確學(xué)期工作重點(diǎn)。3、期初常規(guī)教學(xué)六認(rèn)真檢查(一)。4、參加區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大組成員和教研組長(zhǎng)會(huì)議。5、組織參加“全國(guó)小語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)獲得者課堂 教學(xué)展示活動(dòng)二6、組織上交暑期讀書(shū)征文。7、外出學(xué)習(xí)老師上匯報(bào)課。十月份:1、參加省小學(xué)語(yǔ)文青年教師課堂

6、教學(xué)比賽及聯(lián)誼活動(dòng)。2、組織課改年級(jí)教師參加區(qū)教學(xué)研討活動(dòng)。3、開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)案例評(píng)比。4、外出學(xué)習(xí)老師上匯報(bào)課。H 月份:1、期中常規(guī)教學(xué)六認(rèn)真檢查(二)。2、組織參加市小學(xué)語(yǔ)文青年教師教學(xué)觀摩比賽。(新 世紀(jì)學(xué)校)3、參加小學(xué)語(yǔ)文片組研討活動(dòng)。4、外出學(xué)習(xí)老師上匯報(bào)課。十二月份:1、組織參加語(yǔ)文學(xué)科五(下)省級(jí)學(xué)科培訓(xùn)活動(dòng)。2、開(kāi)展鎮(zhèn)小學(xué)生課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽。(書(shū)面問(wèn)卷形式)3、組織參加區(qū)中小學(xué)教師博客大賽。4、組織參加2007年度小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)教學(xué)論文評(píng)比活 動(dòng)。二月份:1、組織參加語(yǔ)文學(xué)科五(下)市級(jí)學(xué)科培訓(xùn)活動(dòng)。2、期末常規(guī)教學(xué)六認(rèn)真檢查(三)。3、組織教師對(duì)語(yǔ)文學(xué)科檢測(cè)成績(jī)進(jìn)行分析,填好反應(yīng) 表。4、做好期末教研組工作總結(jié)。本學(xué)期,我校的語(yǔ)文教研組工作以2007上級(jí)部門(mén)工作 計(jì)劃為指導(dǎo),以推進(jìn)課程改革為重點(diǎn),以深化校本教研為核 心,以推動(dòng)課題研究為動(dòng)力,以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為根本, 加強(qiáng)教學(xué)隊(duì)伍建設(shè),

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