初一英語(yǔ)期中復(fù)習(xí)計(jì)劃

1、第 第 頁(yè)初一英語(yǔ)期中復(fù)習(xí)計(jì)劃初一英語(yǔ)期中復(fù)習(xí)計(jì)劃一 夯實(shí)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段針對(duì)同學(xué)對(duì)已學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，本著“依綱靠本”和“溫故知新”的原那么，要求同學(xué)一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)搞好基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，還要采用一些須要的措施來(lái)鞏固和加強(qiáng)復(fù)習(xí)效果。如做到：依據(jù)復(fù)習(xí)內(nèi)容，布置適量的難度適中的練習(xí)(老師自己出的練習(xí))。二 抓漏補(bǔ)缺，全面提高復(fù)習(xí)要求突出重點(diǎn)，堅(jiān)固掌控。要求同學(xué)對(duì)那些在教材中多次涌現(xiàn)和輔導(dǎo)教材中一再提及，反復(fù)強(qiáng)調(diào)部分，應(yīng)視為重點(diǎn)，分外加以留意。同時(shí)有針對(duì)性地指導(dǎo)同學(xué)記憶的方法，培育記憶技能。要求老師在復(fù)習(xí)過(guò)程中防止簡(jiǎn)約的重復(fù)，而是遵循精講多綜的原那么，做到講練評(píng)結(jié)合。既要教同學(xué)解題要領(lǐng)，援

2、助同學(xué)理解題目與題目之間的聯(lián)系，同時(shí)又針對(duì)考試題型強(qiáng)化訓(xùn)練，使同學(xué)在答題時(shí)做到敏捷運(yùn)用，觸類旁通，舉一反三。三 加強(qiáng)解題訓(xùn)練考前指導(dǎo)與適應(yīng)性訓(xùn)練，主要目的是適應(yīng)考試要求，提高應(yīng)試技巧。側(cè)重培育同學(xué)審題解題技能，同時(shí)要在老師指導(dǎo)下進(jìn)行練習(xí)?？傊?，通過(guò)上述復(fù)習(xí)，使同學(xué)從不同角度得到反復(fù)的復(fù)習(xí)和強(qiáng)化練習(xí)由淺入深，既有點(diǎn)的知識(shí)，又有面的綜合，使知識(shí)系統(tǒng)化，使技能得到提高、加強(qiáng)。做到著眼全面，突出重點(diǎn)，點(diǎn)面結(jié)合，把全面復(fù)習(xí)和重點(diǎn)復(fù)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。這樣既系統(tǒng)全面又有所側(cè)面的復(fù)習(xí)初一英語(yǔ)期中復(fù)習(xí)計(jì)劃1.單詞的復(fù)習(xí)新目標(biāo)英語(yǔ)七班級(jí)(上)突出特點(diǎn)是詞匯量大，詞匯是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，不嫻熟掌控單詞，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)將從我

3、說(shuō)起。因此要想方設(shè)法的搞好詞匯的復(fù)習(xí)，把單詞進(jìn)行歸類使同學(xué)簡(jiǎn)單掌控。2、語(yǔ)法知識(shí)的復(fù)習(xí)考試前需要復(fù)習(xí)的語(yǔ)法知識(shí)有：一般現(xiàn)在時(shí)、名詞的復(fù)數(shù)形式、一般疑問(wèn)句、非常疑問(wèn)句等。計(jì)劃對(duì)語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行全面的總結(jié)，并協(xié)作大量練習(xí)，大范圍的讓同學(xué)達(dá)到懂語(yǔ)法并且會(huì)用語(yǔ)法。由此，減削或解除同學(xué)心中模糊的知識(shí)。復(fù)習(xí)語(yǔ)法時(shí)，要著重引導(dǎo)同學(xué)記住結(jié)構(gòu)，能敏捷運(yùn)用到實(shí)際生活中去，運(yùn)用學(xué)過(guò)的語(yǔ)法寫句子，寫出簡(jiǎn)約的文章。3.習(xí)題的選擇：本學(xué)期七班級(jí)的內(nèi)容多，容量大，時(shí)間緊。需要重視習(xí)題的質(zhì)量。針對(duì)這種狀況要精選部分試題進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，特別是同學(xué)簡(jiǎn)單錯(cuò)的，在復(fù)習(xí)中多加以鞏固。初一英語(yǔ)期中復(fù)習(xí)計(jì)劃新學(xué)期開(kāi)始了，但是轉(zhuǎn)瞬之間期中考試就快

4、到了?？荚嚨哪康木褪菫榱藱z驗(yàn)自己之前所學(xué)的知識(shí)，所以為了考出令人滿足的成果我們不妨為自己做如下計(jì)劃:關(guān)于聽(tīng)力1.堅(jiān)持每天聽(tīng)(聽(tīng)教材的配套磁帶，聽(tīng)課外材料)2.堅(jiān)持每天讀(聽(tīng)力和口語(yǔ)是相輔相成的，知道怎么讀才能聽(tīng)得出發(fā)音)3.堅(jiān)持重復(fù)(聽(tīng)力不怕重復(fù)，多聽(tīng)?zhēng)妆椋磸?fù)琢磨每個(gè)詞是怎么發(fā)音的，盡量仿照)關(guān)于單項(xiàng)選擇1.每天做作業(yè)之前先看筆記2.舉一反三(每道題都該說(shuō)出為什么選A而不選BCD)3.實(shí)時(shí)把錯(cuò)題整理到錯(cuò)題本，常常翻看。關(guān)于完成句子1.著重單詞積累2.平常留意主動(dòng)訓(xùn)練自己同義句轉(zhuǎn)換3.著重各種近義短語(yǔ)、固定搭配之間的區(qū)分關(guān)于閱讀1.先題后文，帶著問(wèn)題找答案2.一天一篇，鍥而不舍(5分鐘)關(guān)于寫作每?jī)商旆治鲆黄偡种底魑?/p>