初中思品卓越教師訓(xùn)練營個(gè)人研訓(xùn)計(jì)劃

1、第 第 頁初中思品卓越教師訓(xùn)練營個(gè)人研訓(xùn)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo)，以實(shí)施素養(yǎng)教育為宗旨，以基本功競賽為契機(jī)，豐富專業(yè)知識、提高專業(yè)技能為重點(diǎn)，努力提高自身教書育人水平，結(jié)合本人專業(yè)實(shí)踐水平，現(xiàn)制定本人研訓(xùn)計(jì)劃。二、總體目標(biāo)1.努力學(xué)習(xí)思品知識，提高教學(xué)水平。2.初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。3.使自己成為受同學(xué)歡迎的老師。三、自我現(xiàn)狀分析一理論知識方面我要掌控三方面的知識，即扎實(shí)的思品專業(yè)知識、寬廣的其他學(xué)科知識、豐富的教育科學(xué)知識。在平常的實(shí)踐中我要積極努力積累自己各方面的知識。在討論思品教材、教參和思品讀物的同時(shí)，還要閱讀思品理論著作，關(guān)注最新的時(shí)政動(dòng)態(tài)，積極與其他思品老師或思品教

2、學(xué)工作人員、討論人員進(jìn)行溝通；與此同時(shí)，還要廣博地吸取其他學(xué)科的知識；豐富的教育科學(xué)知識的獲得除閱讀有關(guān)教育理論專著外，更重要的是在實(shí)踐中體會(huì)積累，從其他優(yōu)秀老師的溝通中體會(huì)與吸取。二課改方面1仔細(xì)參與每一次的教研活動(dòng)，主動(dòng)向有閱歷、有先進(jìn)教學(xué)理念的老師學(xué)習(xí)，多聽同行的課，取他人之長，補(bǔ)自己之短。2因材施教，結(jié)合班級同學(xué)的實(shí)際狀況，細(xì)心設(shè)計(jì)教案，備好每節(jié)課，課前做好充分預(yù)備，課后寫好教學(xué)反思。3.以同學(xué)為本，充分表達(dá)課改的精神。使同學(xué)整個(gè)身心投入學(xué)習(xí)活動(dòng)，去經(jīng)受和體驗(yàn)知識形成的過程，在教學(xué)中去感受學(xué)習(xí)的樂趣，去體會(huì)學(xué)習(xí)的方法。四、詳細(xì)措施1.通過自學(xué)、教研活動(dòng)和上級部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的校本研訓(xùn)活動(dòng)努力提高自身教育理論的水平。2.積極參與市縣校課程改革的各項(xiàng)活動(dòng)。3.積極參與教學(xué)課題討論，撰寫教育論文。4.深入課堂聽課，探討教學(xué)中的問題，堅(jiān)持在行動(dòng)中學(xué)習(xí)、行動(dòng)中討論、行動(dòng)中提高。5.保持良好的工作狀態(tài)，樂觀、積極地面對工作中涌現(xiàn)的困難。五、預(yù)期目標(biāo)1.學(xué)習(xí)專業(yè)化知識、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。2.努力成為我校思品學(xué)科的學(xué)科