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文檔簡介
1、2021-2022學年湖南省長沙市湖南大學附屬中學 高二數學理上學期期末試卷含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1. 將A,B,C,D,E,F這6個宇母隨機排成一排組成一個信息碼,則所得信息碼恰好滿足A,B,C三個字母連在一起,且B在A與C之間的概率為( )A. B. C. D. 參考答案:C【分析】將A,B,C三個字捆在一起,利用捆綁法得到答案.【詳解】由捆綁法可得所求概率為.故答案為C【點睛】本題考查了概率的計算,利用捆綁法可以簡化運算.2. “mn0”是“方程mx2+ny2=1表示焦點在y軸上的橢圓”的()A充而分
2、不必要條件B必要而不充分條件C充要條件D既不充分也不必要條件參考答案:C【考點】必要條件、充分條件與充要條件的判斷【分析】本題考查的知識點是充要條件的定義,及橢圓的定義,我們分別判斷“mn0”?“方程mx2+ny2=1表示焦點在y軸上的橢圓”的真假,及“方程mx2+ny2=1表示焦點在y軸上的橢圓”?“mn0”的真假,然后根據充要條件的定義,即可得到結論【解答】解:當“mn0”時”方程mx2+ny2=1表示焦點在y軸上的橢圓”成立,即“mn0”?”方程mx2+ny2=1表示焦點在y軸上的橢圓”為真命題,當“方程mx2+ny2=1表示焦點在y軸上的橢圓”時“mn0”也成立,即“方程mx2+ny2
3、=1表示焦點在y軸上的橢圓”?“mn0”也為真命題,故“mn0”是”方程mx2+ny2=1表示焦點在y軸上的橢圓”的充要條件,故選:C【點評】判斷充要條件的方法是:若p?q為真命題且q?p為假命題,則命題p是命題q的充分不必要條件;若p?q為假命題且q?p為真命題,則命題p是命題q的必要不充分條件;若p?q為真命題且q?p為真命題,則命題p是命題q的充要條件;若p?q為假命題且q?p為假命題,則命題p是命題q的即不充分也不必要條件判斷命題p與命題q所表示的范圍,再根據“誰大誰必要,誰小誰充分”的原則,判斷命題p與命題q的關系3. 命題:“?xR,x2+x10”的否定為()A?xR,x2+x10
4、B?xR,x2+x10C?x?R,x2+x1=0D?xR,x2+x10參考答案:B【考點】命題的否定【專題】簡易邏輯【分析】根據特稱命題的否定是全稱命題即可得到結論【解答】解:根據特稱命題的否定是全稱命題得命題的否定是:?xR,x2+x10,故選:B【點評】本題主要考查含有量詞的命題的否定,根據特稱命題的否定是全稱命題即可得到結論4. 把二進制數10102化為十進制數為()A20B12C11D10參考答案:D【考點】EM:進位制【分析】利用累加權重法,可將二進制數10102化為十進制數【解答】解:1010(2)=2+23=10(10),故將二進制數10102化為十進制數為10,故選:D【點評】
5、本題考查的知識點是不同進制數之間的轉換,解答的關鍵是熟練掌握不同進制之間數的轉化規(guī)則5. 已知集合,則 參考答案:C6. 已知等差數列滿足,則的值為( )A B C D參考答案:C略7. 知兩條直線l1:x+2ay1=0,l2:x4y=0,且l1l2,則滿足條件a的值為()ABC2D2參考答案:C【考點】直線的一般式方程與直線的平行關系 【專題】直線與圓【分析】根據兩直線平行,直線方程中一次項系數之比相等,但不等于常數項之比,求得a的值【解答】解:根據兩條直線l1:x+2ay1=0,l2:x4y=0,且l1l2,可得,求得 a=2,故選C【點評】本題主要考查兩直線平行的性質,兩直線平行,直線方
6、程中一次項系數之比相等,但不等于常數項之比,屬于基礎題8. 下列說法正確的是( )A. “”是“”的必要不充分條件B. 命題“”的否定是“”C. 若,則是真命題D. 若,則實數的取值范圍是參考答案:D【分析】由充分不必要條件判斷A;直接寫出命題的否定判斷B;由“且”命題真假判斷C;特稱命題得的取值范圍判斷D【詳解】或;故“”是“”的充分不必要條件,故A錯;命題“”的否定是“”,故B錯誤;故真;,故假,則是假命題,故C錯;若,則 ,故D正確故選:D【點睛】本題考查了命題的真假判斷與應用,考查了充分條件、必要條件的判斷方法,是中檔題9. 在等差數列中,則 ( )A.24 B.22 C.20 D.-
7、8參考答案:A略10. 在空間直角坐標系中,在x軸上的點P(m,0,0)到點P1(4,1,2)的距離為,則m的值為()A9或1B9或1C5或5D2或3參考答案:B【考點】空間兩點間的距離公式【專題】對應思想;綜合法;空間向量及應用【分析】據它與已知點之間的距離,寫出兩點之間的距離公式,得到關于未知數的方程,解方程即可,注意不要漏掉解,兩個結果都合題意【解答】解:(1)點P的坐標是(m,0,0),由題意|P0P|=,即=,(m4)2=25解得m=9或m=1故選:B【點評】本題考查空間兩點之間的距離公式,在兩點的坐標,和兩點之間的距離,這三個量中,可以互相求解二、 填空題:本大題共7小題,每小題4
8、分,共28分11. 已知x,yR+,且x+4y=1,則x?y的最大值為參考答案:【考點】基本不等式【分析】變形為x與4y的乘積,利用 基本不等式求最大值【解答】解:,當且僅當x=4y=時取等號故應填12. 如圖所示正方形OABC的邊長為2cm,它是一個水平放置的一個平面圖形的直觀圖,則原圖形的面積是_參考答案:【分析】根據原幾何圖形的面積與直觀圖的面積之比可快速的計算出答案【詳解】解:由直觀圖可得:原幾何圖形的面積與直觀圖的面積之比為:1又正方形OABC的邊長為2cm,正方形OABC的面積為4cm2,原圖形的面積S=cm2,【點睛】本題考查平面圖形的直觀圖,考查直觀圖面積和原圖面積之間關系,屬
9、基礎題13. 已知,點在平面內,則 參考答案:11略14. 不等式組所表示的平面區(qū)域的面積為參考答案:【考點】簡單線性規(guī)劃【分析】利用二元一次不等式組的定義作出對應的圖象,找出對應的平面區(qū)域,結合相應的面積公式進行求解即可【解答】解:作出不等式組對應的平面區(qū)域如圖:則由得,即A(0,),由得,即B(0,3),由得,即C(1,1),則三角形的面積S=|AB|?h=(3)1=,故答案為:【點評】本題主要考查一元二次不等式組表示平面區(qū)域,利用數形結合是解決本題的關鍵15. 若數據組的平均數為3,方差為3,則的平均數為_,方差為_參考答案:12略16. 已知點A是橢圓+=1(ab0)上一點,F為橢圓的
10、一個焦點,且AFx軸,|AF|=c(c為橢圓的半焦距),則橢圓的離心率是 參考答案:【考點】橢圓的簡單性質 【專題】計算題;方程思想;數學模型法;圓錐曲線的定義、性質與方程【分析】由題意把|AF|用含有a,b的代數式表示,結合|AF|=c列式得到關于a,c的方程,轉化為關于e的方程得答案【解答】解:如圖,由+=1(ab0),得,取x=c,可得,|AF|=c,|AF|2=,整理得:c43a2c2+a4=0,即e43e2+1=0,解得(舍)或,故答案為:【點評】本題考查橢圓的簡單性質,考查了橢圓通徑的應用,是基礎的計算題17. 若A、B、C分別是的三內角,則的最小值為_。參考答案:略三、 解答題:
11、本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18. (本小題滿分12分)直線與雙曲線有兩個不同的交點,(1)求的取值范圍;(2)設交點為,是否存在直線使以為直徑的圓恰過原點,若存在就求出直線的方程,若不存在則說明理由。參考答案:解:(1)由方程組,可得,2分由題意方程有兩實數根,則 解得且,故所求的取值范圍是。5分(2)設交點坐標分別為,由(1)知, 6分由題意可得,(是坐標原點), 則有 7分而 8分于是可得解得,且滿足(1)的條件, 10分所以存在直線使以為直徑的圓恰過原點,直線的方程為y=x+1或y= - x+1。 12分略19. 已知i是虛數單位,復數滿足.(1)求
12、;(2)若復數的虛部為2,且是實數,求.參考答案:解:(1) (2)設,則,是實數 20. 設命題p:方程表示雙曲線;命題q:?x0R,使(1)若命題p為真命題,求實數m的取值范圍;(2)若命題q為真命題,求實數m的取值范圍;(3)求使“pq”為假命題的實數m的取值范圍參考答案:【考點】命題的真假判斷與應用【分析】(1)當命題p為真命題時,(12m)(m+3)0,解得m(2)當命題q為真命題時,=4m24(32m)0,解得m(3)當“pq”為假命題時,p,q都是假命題,解得m【解答】解:(1)當命題p為真命題時,方程表示雙曲線,(12m)(m+3)0,解得m3,或m,實數m的取值范圍是m|m3,或m; (2)當命題q為真命題時,方程有解,=4m24(32m)0,解得m3,或m1;實數m的取值范圍是|m3,或m1;(3)當“pq”為假命題時,p,q都是假命
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