數(shù)學考試沒考好的檢討書15篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 數(shù)學考試沒考好的檢討書15篇 在有過錯的狀況下，為了避免再犯，我們往往被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯進行反省，在寫檢討書時要說明改錯的決心。快來參考檢討書是怎么寫的吧，以下是我為大家整理的數(shù)學考試沒考好的檢討書，歡迎大家共享。 數(shù)學考試沒考好的檢討書1 尊敬的領導： 您好！ 期末考試終止了，看到自己的成績單和數(shù)學試卷，我很內疚。為此，我寫了這份檢討書來向老師道歉。 我拿著自己數(shù)學試卷，反復的查看，發(fā)現(xiàn)自己錯的題目都是不應當出錯的，這些題目老師都又講解，而且很簡單，都是由于自己大意而把題目做錯了。記得在考試前，老師還有問我，對這次的期末考試有沒有把握，我當時

2、信誓旦旦的回復老師，我對我期末的數(shù)學考試很有信心，老師也很相信我。老師之所以會來關心我對期末考試有沒有把握，是對我的看重和期待。我現(xiàn)在能想象得到，老師在看到我這張答卷的時候，心情是有多糟糕和失望的。老師對我多信任和期待，現(xiàn)在就有多失望，在老師對我信心滿滿的時候，看到我這份不盡人意的答卷，我真的覺得很內疚。 由于期末考試前，我驕橫自大，認為自己的數(shù)學把握的已經足夠好了，就沒有對數(shù)學這一門功課進行復習，老師在課上一再強調，考試的題目和題型都是上課的時候有講過的，讓我們每一個同學認真復習，不要把老師課上講的重點給忘掉了，但是我把老師的話當耳邊風，自以為是，才導致我結果數(shù)學期末考試沒有考好，考出了一個

3、比自己和老師預期的要差好多的成績。這就印證了一句話，高傲使人落后，過于的自信是一種自負，而我這次的事件就是一個典型的事例，通過這件事，我知道學習是不能中止的，一旦中止了自己的學習的步伐，就很有可能把之前學習的知識都忘掉。 我檢討反思自己的這次數(shù)學成績，決定在以后的每一次考試前都會認真的復習好數(shù)學功課，不僅是數(shù)學功課，對其他的每一門功課都會認真對待。不落下之前所學的知識，更不會高傲自滿，用自以為自己把握的足夠好的理由，就對該門課程放松警戒，要一直保持一顆虛心的學習心態(tài)去對待我需要學習的知識，更要銘刻老師的話，老師所說的話我不會忽略。 老師這次讓你失望，我很道歉，我知道您一直對我都抱有很大的期望，

4、在這里，我保證接下來的學習，我不會再讓您失望，老師請您相信我，在下次的考試中，我一定會取得令您滿意的成績。 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年x月x日 數(shù)學考試沒考好的檢討書2 尊敬的XX： 我感覺我這次數(shù)學考試不及格，這遠遠沒有達到我心目當中的一份夢想成績?？荚嚦煽儾缓茫荒軌蛘f明我對這一科目的知識把握得不夠深透與全面。 成績考差以后，我倍感苦惱，經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的理由： 1、平日不注意化學知識的專研，也可以說是我對于化學這門科目的學習不夠重視。 2、日常沒有抽出足夠的時間來完成化學作業(yè)，好多時候是沒有時間留給化學作業(yè)的。 3、有時候自己也上課開小

5、差，對于一些知識點沒有細致、確切地把握。 現(xiàn)在我考試已然失利，我痛楚難當，我也很悔恨。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力，我只有大膽地面對目前形勢，集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績，在下一次大考當中取得優(yōu)秀的化學成績才是給數(shù)學老師最好的交待。 檢討人：XX 20 xx年XX月XX日 數(shù)學考試沒考好的檢討書3 尊敬的數(shù)學老師： 您好，格外道歉我在這次期中考試的數(shù)學考試當中發(fā)揮嚴重失常，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評比為省級優(yōu)秀教師的步伐。 回想錯誤，我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題，并且上課有時候沒有認真聽講，課后沒有去復

6、習課文，有些知識點沒有很好把握，特性是一些基礎題型沒有去深入分析與研究，導致我期中考試當中超多基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊! 這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學學習的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學學習上來，也在務必程度上說明我求知欲、上進心不足。 現(xiàn)如今，錯誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己辯論。我只會坦然應對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我務必特性重視數(shù)學學習，努力改正自身態(tài)度、行為錯誤，穩(wěn)固樹立“數(shù)學重要、數(shù)學得學好的觀念，并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。 結果，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番。 此致 敬禮! 檢討人：xxx 20

7、 xx年x月x日 尊敬的老師： 關于此次數(shù)學考試不及格的問題，我在此遞交數(shù)學考試不及格的檢討書，由此來深刻反省我的錯誤，向您做出如實保證，并且提出懇切改正措施，最大程度地彌補錯誤。 回想錯誤經過，我在上一階段數(shù)學學習過程當中出現(xiàn)了嚴重的厭學問題，一度數(shù)學課幾乎沒有認真地聽，導致多門課程的知識點沒有把握。最終導致了此次單元數(shù)學考試不及格，得到了全班最低分。 面對錯誤，我感到羞愧萬分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題，歸根結底還是我不夠成熟，沒有充分意識到學習數(shù)學的重要性。 特此，我向您保證： 1、我今后一定提高自己對于數(shù)學這門學科的充分認識，努力提高自身

8、學習素質，做到不偏學不偏科，不懈怠學習。 2、我一定努力進去，認真學習數(shù)學，提高數(shù)學成績，爭取在下階段數(shù)學考試當中取得好成績。 3、我務必充分地以此次錯誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生。 總結，我樂意接受大家的監(jiān)視! 此致 敬禮! 檢討人：xxx 20 xx年x月x日 數(shù)學考試沒考好的檢討書4 尊敬的老師： 您好！ 在查閱過這次考試的成績之后，我內心滿是后悔，我知道這次的數(shù)學考試沒有考出好成績確實是我沒有認真學習，所以我也十分的想要為自己的不好行為而彌補，更是會再次奮起直追。 這次在成績上的出現(xiàn)的事情也是讓我明白付出是與收獲的成績成正比的，也正是我最近

9、都沒有將心思放于學習上，沒有認真去將老師講授的知識進行回想，更沒有將應當要做的功課都完成，出現(xiàn)如今的狀況更是對我這段時間的閑散的狀態(tài)的很好的反饋?，F(xiàn)在我也是從這件事中逐漸的醒悟了，我明白自己確實是需要更好的融入到學習中，我還需要作出的努力是十分多的。 當時老師對我的試卷的分析我也是記著的，有好多的地方其實都是可以避免的，但是我還是在不該犯錯的地方出現(xiàn)了錯誤，我很是道歉自己當時沒有認真的對待考試，更是馬虎行事。當然在試卷上的題目還有好多也是我十分不熟悉的知識點，更是導致了在考試中沒有方法完成，而這些就更是我個人的理由了，是我沒有方法真正的做好自己的工作，同時也完全沒有完成自己的工作。很是對不起這

10、一次我犯下了如此嚴重的事情，我明白所有的一切都是由于我自己沒有將自己的任務都完成好，同時我也十分的希望自己能夠在接下來的時間中去開心成長，更是努力的做好自己的每一件事情。當然我個人更是十分的希望自己能夠在生活中去進步，更是讓自己的成績有所提升。 講過這樣一次的犯錯之后，我也是逐漸的找尋到自己接下來的目標，我相信在接下來的學習中我都會十分努力的去對待，當然我個人更是十分的期待自己往后的生活，更是會努力的去提升自己，讓自己可以有更棒的成長。同時這一次在考試中犯下的錯誤，我也會盡可能的去改正，努力讓自己在各方面都得到提升，不要再在一些的小點上犯下錯誤。同時我也是會努力的去提升自己，爭取讓自己在各方面

11、都有一定的提升，同時我更是會將老師講授的知識點更好的記錄下來，在課下多去做回想。 學習是我個人的事情，不管是成功或是失敗，都是我務必要去承受的，這一次我失敗了，我也會從其中去吸取教訓，做到讓自己有更多的提升，若以后我能夠成功，我也會再接再厲，更是以謙遜的態(tài)度去面對生活，努力讓自己的各方面都有更大的提升。我相信我定時會得到更好的改變，成為一名優(yōu)秀的學生。 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年x月x日 數(shù)學考試沒考好的檢討書5 尊敬的老師： 您好！ 首先，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中數(shù)學考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。這次失敗的理由，我分析

12、了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎馬虎造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經常告誡我們，可我就是改不了馬虎大意的毛病。不過，我不應當給我自己找理由，放心，老師，我會改正的。在這個假期里，我一定要騰出一部分時間來復習我的數(shù)學，我想好了，每天早上9：0011：00來學習2個小時的數(shù)學。還有，我建立了1個錯題本。以后，一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且，假如有什么弄不懂的問題，我會請教父母。同時，我要經常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數(shù)學的方法。并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展。 老師，我知道，僅僅是語言是蒼白無力的。放心，我十足會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定

13、了，我開學考試的數(shù)學成績一定不能下xx分。同時，我要在年級的名次保持在前x內。 老師，請不要生氣了?？次业膶嶋H行動把！ 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年xx月xx日 數(shù)學考試沒考好的檢討書6 尊敬的老師 您好！ 這次的數(shù)學考試，看著發(fā)下來的卷子，那觸目的紅色分數(shù)，我覺得很懊悔，為什么我平日就不能認真點呢，為什么我遇到難題就放棄，不去攻克呢，假如我努力些，不是那么懶惰，那么也是不會考得這么差的，高中的數(shù)學確實比初中難了好多，但這也不是我不努力的一個理由，對于這次考試這么差的分數(shù)，我要好好的檢討。 回想平日的數(shù)學學習，上課我只要遇到難一些的知識點，老師講著講著我就分心了，腦子里也不知道想

14、什么，一堂課下來，聽不懂的就更是沒有認真的去聽，也是沒有把筆記給做好，平日做作業(yè)的時候，看到難的題目就犯困，不想做，有時候做作業(yè)實在沒方法就問同學，但知道答案之后就算了，而沒有好好的去理解，數(shù)學的學習本來就是要花費大量的時間去做題目，去理解公式的含義的，可是我卻并沒有這樣做，而是做完作業(yè)當做完成任務一樣，也沒想考試會怎么樣。 這次考試下來，好多題目其實都是有一些印象的，特別是老師在考完之后來講解，更是讓我明白原來這些都是學過的，只是我沒有去認真的做題，理解透，于是在考試的時候，明明那個題目我知道應當怎么做，但是實際做起來，卻下不了筆，也不確定做得對不對，更別說那些難度大一些的題目了，結果一堂考

15、試下來，自己也是懵懵懂懂的，不知道做得怎么樣，像其他的考試，即使我不知道結果的結果怎么樣，但是還是可以預估大約的分數(shù)如何，可是數(shù)學，我卻完全不知道會是怎么樣的。 在面對難題的時候，我不想著怎么去攻克，而是逃避，平日的學習也是如此，只想著把作業(yè)完成就行，這樣的態(tài)度是怎么樣也學不好數(shù)學的，這次的分數(shù)就是給我的一個提醒，讓我明白我務必要把學數(shù)學的一個態(tài)度端正過來，遇到難題，不能逃避，一定要做好，理解透，只有一個知識點一個個的去理解透，多做題目，那么在考試的時候也是會更加的有把握，更加的能提升自己的成績。 數(shù)學也是十分重要的一門科目，我不能再像以前那種學習的狀態(tài)了，偏科也是會影響到我其他科目的學習的，

16、老師我現(xiàn)在也是知道我這次考試沒考好的理由了，在今后數(shù)學的學習中一定不會再偷懶了。 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年x月x日 數(shù)學考試沒考好的檢討書7 身為xx中學的學生，數(shù)學考試竟然考了50的低分，給老師丟臉，也是讓我愧疚不已。 我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好，學習好，讓我進入了這所中學讀書，可是我卻沒有能好好學習，導致了成績一直上不去，其中數(shù)學成績更是十分的不好。 這一次我數(shù)學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數(shù)，我真的有愧于大家。經過一番思考與分析，我思考了為什么我分數(shù)這么低的理由。 一來是我平日不太注意給數(shù)學安排足夠的時間，這是時間資源上的分派不足。 二來，我對于基礎題目的訓練不

17、夠重視，片面地強調了攻難攻堅，自身對于數(shù)學學習存在戰(zhàn)略上的誤判。 三來，我數(shù)學基礎薄弱，一定程度上也有點跟不上數(shù)學老師的講課速度，這是一點客觀理由。 今后我一定要加強重視數(shù)學學習，對于這次考試出現(xiàn)的錯題與相關題目加強訓練，努力在今后考試當中一定要做對。并且在平日生活當中加大數(shù)學方面的學習時間、精力的投入，爭取能在下半學期將數(shù)學成績提升到一定水平，不再拖同學后腿了。 此致! 檢討人： 日期： 數(shù)學考試沒考好的檢討書8 尊敬的老師： 您好！ 我很慚愧的跟您寫這份檢討書，是由于我這次的數(shù)學考試沒有考出自己應有的水平，考試過程中犯了一些很低級的錯誤，導致考試成績很不夢想，對于數(shù)字本就是強項的自己，我更

18、感到很無地自容，我也很認真的反省和檢討，這次數(shù)學考試沒有考好的理由，以下是我的自我反省。 我覺得我的心態(tài)上有些問題，過于自傲。在學習上，最忌諱的就是高傲和自滿，由于一旦高傲和自滿了，就很簡單看不明了方向，以為自己很好，其實事后回頭看的時候，事實卻是一塌糊涂。我這次的數(shù)學考試就是給我這種感覺，也知道了自己心態(tài)出了問題。一直以來，數(shù)學都是我的強項，不管在任何時候，我都能答出老師的問題，考試時都能考出好的成績，之前的數(shù)學更高分數(shù)的記錄也是自己，到現(xiàn)在也沒有被打破過，這些事情就造就了我現(xiàn)在高傲的心里，自以為數(shù)學已經學了很好了，這一心理所產生的影響，就是數(shù)學考試之前，我沒有花過一分鐘的時間去復習過數(shù)學的

19、知識點，最終導致現(xiàn)在的結果。 這次的數(shù)學考試也是給我敲了一個警鐘，從內心深刻的意識到自己對于數(shù)學的理解和把握遠沒有我自己想象的那么精通，我意識到自己從一開始的源頭就有偏離，才會有現(xiàn)在這個必然的結果，所謂有因必有果，這是任何事情都逃不了的結果，既然已經找出了自己的問題，我也會針對問題，解決問題，下一次就一定不會重蹈覆轍。 這次的數(shù)學考試沒有考好，我已經深刻的反省了自己，也發(fā)現(xiàn)了最根本的問題。既然發(fā)現(xiàn)了問題，就要解決問題，之后對于學習，不單單是數(shù)學，任何一門學科都是這樣的，不能太自視過高，該認真學習的時候認真學習，該系統(tǒng)復習的時候一定也要復習，穩(wěn)定好自己的學過的知識點，所謂溫故而知新，這是很有道理

20、的。 這次的事情直接給我了一個警醒，今后我也不會再讓這種事情發(fā)生，在自己強項的面前，應當是成為自己的助力，而不是由于自己的一時得意就成為了自己的阻力，我已經進行了深刻的反思，也請老師放心，之后的考試我都不會再犯類似的錯誤，下一次的數(shù)學考試，我一定會叫上一份自己滿意的答卷，也請老師監(jiān)視。 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年xx月xx日 數(shù)學考試沒考好的檢討書9 尊敬數(shù)學老師： 您好，十分道歉我在這次期中考試數(shù)學考試當中發(fā)揮嚴重失常，僅僅考了xx分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評比為省級優(yōu)秀教師步伐。 回想錯誤，我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈問題

21、，并且上課有時候沒有認真聽講，課后沒有去復習課文，有些知識點沒有很好把握，特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究，導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛后果啊! 這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學學習松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學學習上來，也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。現(xiàn)如今，錯誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己辯論。我只會坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視數(shù)學學習，努力改正自身態(tài)度、行為錯誤，穩(wěn)固樹立“數(shù)學重要、數(shù)學得學好觀念，并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分好成績。 結果，我懇請您暫且原諒，讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番。 此致

22、 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年x月x日 數(shù)學考試沒考好的檢討書10 尊敬的老師： 您好！ 在這次的期中數(shù)學考試里，我的數(shù)學是沒有考好，和之前的數(shù)學成績相比，掉了好多，剛拿到試卷的時候，我看著我沒及格的分數(shù)，我也是很驚奇的，我還覺得我應當勉強能及格，可是我卻沒有想到過我真的太樂觀了，我平日沒努力，考試怎么可能會是能考好的。 平日我對數(shù)學的學習態(tài)度就是不太好，經常是沒有認真的聽課，而且作業(yè)也不是那么認真的做，到了數(shù)學考試的時候，我更是好多的數(shù)學題目可能看的時候，知道應當用什么樣的數(shù)學公式，或者怎么解答，但是實際做的時候，卻不記得公式了，也對畢竟怎么做很是模糊。一場考試下來，看起來好多題目都

23、做了，但是卻不確定做的對不對，而且我這次考試的時候，也沒有認真的去檢查我的試卷，做完了就算了，這種態(tài)度，也是讓我的數(shù)學沒考好，變成了必然。 對于數(shù)學的學習，我一直都覺得對比的困難，好多公式都只能靠死記硬背，而沒有方法完全的理解，逐漸的我對數(shù)學的學習也是沒有那么大的興趣了，而且高中的數(shù)學是對比難的，所以到了平日的學習上面，我就沒有那么的認真，也沒有多花心思在數(shù)學上面，也就導致我的學習退步了，假如我樂意多花些時間，多認真點，那么我想我的這次考試，也不會考的那么的差了。 老師，這次我考砸了，我知道老師對我其實也是抱了很大期待的，終究我其他的成績也還是不錯的，但是這樣子偏科是不行的，今后我一定要在數(shù)學

24、這方面多去花一些心思，雖然學習數(shù)學很困難，但是假如不去努力，那么就永遠都學不好，而且越是困難的，越是要去多花心思，去挑戰(zhàn)，不能畏懼，而且數(shù)學也是很重要的一個科目，更是不好學的，需要我們多去做題目，多理解，才能完全的學好這門科目。 在下一次的考試中，爭取能把數(shù)學的成績補上來，我知道可能一時成績的提高不簡單，但是只要我不斷的去學，去努力把數(shù)學學好，那么維持住成績還是可以的，下次不能再退步了，也務必把數(shù)學基礎的知識給學習好。這樣我才能一點一點的去進步，老師，我已經意識到我數(shù)學退步的理由了，也了解我假如再這樣下去，數(shù)學成績只能越來越差，甚至影響到我其他科目的學習，我務必要把數(shù)學在今后的日常中學好，并且

25、爭取在下次的考試中，成績有所進步。 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年x月x日 數(shù)學考試沒考好的檢討書11 尊敬的老師： 您好！ 我是初二xx班級的xx同學，在這次的數(shù)學期中考試里我沒有考好，以前一百二十的總分試卷我都是在一百分以上，而這次我卻連九格外都沒有達到，所以確定是存在一些問題。而從中反映出的問題是我這陣子的不太認真的學習態(tài)度和狀態(tài)。所以我來向老師主動請罪來了，在拿到試卷的頭一天夜里，我就開始進行反思和自我檢討，現(xiàn)在特此向老師提筆寫一份數(shù)學考試沒考好的檢討書。 我覺得我這次沒有考好的理由主要有三點。 1、我這學期由于在上學期取得的優(yōu)異成績的光彩下，有點放松和松懈。所以在功課上沒

26、有上學期那么刻苦和努力。 2、在考前沒有進行全面的復習，好多知識點沒有去記，好多錯題也沒有去復習，所以導致在考試的時候，遇到點難題就無從下筆。 3、沒有把握好考試時間，在前一半部分時間里，我都把時間浪費在了試卷的大題目上，到了結果快沒時間了，我的大題沒有做出來幾道，前面對比簡單的選擇題和填空題也沒有時間去做了。 4、考試的時候不夠細心，數(shù)學本來就只有唯一一個標準答案，一個小數(shù)點的偏差就足以讓那道題的分數(shù)為零，所以細心很重要，每一個步驟，每一個算法我們都不能馬虎。 總結上面我考試失敗的理由，一個是我的學習態(tài)度上面，一個是我在考試過程中的考試方法和不細心上面。所以我在下半個學期里，我要進行如下改變

27、： 1、不管我在過去取得了多么令人高傲的成績，我都不能夠自滿，都不能夠在學習上有所松懈。由于過去的成績只能代表過去，未來還有這么遠，我只能夠不斷的前進奔跑，才能取得最終的勝利。 2、在每一場考試之前，我的都要做好充分的準備，不管是心理上的，還是知識點上的，還是考試工具上的。我都要進行一個全面的充分的準備。 3、在考試的過程中，我要學會安排好考試時間和找到一個適合自己的考試方法。想要從簡單的開始做起，然后再是大題和難題。這樣就不會到結果都沒有時間去做自己會的題目了。 4、在考試的時候，我一定要細心細心再細心，一定要全心全意的投入進考試，把每一個數(shù)字，每一道題目都看明了，審細心。 請老師相信我，我

28、一定會在接下來的學習時間里做到如上的改變，我會在期末數(shù)學考試中好好表現(xiàn)，取得一個優(yōu)異的成績來證明自己，來為老師爭光。 此致 敬禮！ 檢討人：xx 20 xx年xx月xx日 數(shù)學考試沒考好的檢討書12 尊敬的數(shù)學老師： 您好！ 關于此次數(shù)學考試不及格的問題，我在此遞交數(shù)學考試不及格的檢討書，由此來深刻反省我的錯誤，向您做出如實保證，并且提出懇切改正措施，程度地彌補錯誤。 回想錯誤經過，我在上一階段數(shù)學學習過程當中出現(xiàn)了嚴重的厭學問題，一度數(shù)學課幾乎沒有認真地聽，導致多門課程的知識點沒有把握。最終導致了此次單元數(shù)學考試不及格，得到了全班最低分。 面對錯誤，我感到羞愧萬分，此次錯誤充分地暴露出我思想

29、上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題，歸根結底還是我不夠成熟，沒有充分意識到學習數(shù)學的重要性。 特此，我向您保證： 1.今后一定提高自己對于數(shù)學這門學科的充分認識，努力提高自身學習素質，做到不偏學不偏科，不懈怠學習。 2.一定努力進去，認真學習數(shù)學，提高數(shù)學成績，爭取在下階段數(shù)學考試當中取得好成績。 3.務必充分地以此次錯誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生。 總結，我樂意接受大家的監(jiān)視！ 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年x月x日 數(shù)學考試沒考好的檢討書13 尊敬的老師： 您好！ 這次我的數(shù)學考試沒考好，我在發(fā)下試卷之后，自己也是進行

30、深刻的反思，也為自己這次數(shù)學考試為什么沒有考好的理由進行了簡單的總結。 第一，馬虎大意。這次的考試試卷，我看了我主要錯的地方，有一部分的分數(shù)是扣在了一些小細節(jié)上面。譬如整道題明明思路正確，步驟也沒有錯，但是卻沒有拿到總分值，就是在結果的答案算錯了，導致錯失了一些分數(shù)。都是我的馬虎大意惹得禍，一些不該丟的分數(shù)，我由于不夠細心而丟失了，這是我這次沒有考好的一大理由。 其次，自己的知識點穩(wěn)定的不夠穩(wěn)固。我是對自己太過于自信，在課堂上老師講一次這個知識點，我會做了，我就不去看了不去穩(wěn)定了，以為自己任何時候都可以做出關于這個知識點的題目。這次的數(shù)學考試，有一道題是老師上課時間講過了，我當時也是認真聽了的

31、，也是自己當時做出來的。可是這次考試我卻沒能做出來。我明明明了的記得這道題老師講過，我也有點印象，但是就是做不出來，這種感覺很煎熬。歸根結底，還是由于自己沒有去復習，沒有去穩(wěn)定，導致錯失了好多分數(shù)。 第三，不會舉一反三。數(shù)學好多題目就是相關聯(lián)的，知道了這個知識點，舉一反三就算有的知識點老師沒有講過，也完成自己算出來的。但是自己卻不會舉一反三，只知道這個知識點的算法，換個方式，或者換個問法，其實是“換湯不換藥，到我這里，我就不會做了。其實這點，最主要的理由還是自己的知識學得一點都不穩(wěn)固。 這三點的反思，是我這次數(shù)學考試考的一塌糊涂的理由，我也意識到了自己不能再這么下去了，這次的考試也考完了，再懊

32、悔也沒什么用了，但是下次的數(shù)學考試，堅決不能再出現(xiàn)這次考試的錯誤了，所以我做出如下承諾： 第一，堅決改掉自己馬虎大意的毛病。以后每做完題后，就養(yǎng)成檢查的好習慣，檢查一遍就可以檢查出一些低級錯誤，可以防止丟一些沒必要丟的分數(shù)。 其次，要多復習穩(wěn)定重要的知識點。要多去做題，在做題中熟能生巧，那之前做過的就不會輕易的忘掉了。 第三，要學會舉一反三，學會了一個知識點后，自己可以去找些類似的題目去做做，要各方面的去學透這些知識點。 我知道這次的數(shù)學考試成績讓老師失望了，我也很慚愧，我之后一定會更加認真的去學習去考試，下次我一定會考出好的成績的，這次考試范的錯誤，我也會改正，以后的考試都不會在出現(xiàn)類似的錯

33、誤了，希望老師能原諒我這一次。 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年xx月xx日 數(shù)學考試沒考好的檢討書14 尊敬的老師： 您好！ 在我看到自己的數(shù)學試卷時候我就知道自己這次完蛋了，在對自己的試卷進行了簡單的分析之后，我明白自己這次有是犯下了不少的小錯誤，其實好多都是我完全可以避免的，我才明白過來自己一直以來的學習都是存在著各種的小問題。 本來數(shù)學這一科就是格外難學的，要一直與數(shù)字打交道，并且只要自己稍不留神兒，那結果便是差到天涯去了，然而這一次的考試也正是我自己的疏忽才出現(xiàn)的，也就是我沒有把握好自己的學習狀態(tài)，使得在考試的時候出現(xiàn)這般的大疏漏。數(shù)學一直以來都是我相當喜歡的一門科目，每次我在做數(shù)學題的時候都是十分開心的，特別是在找到做題思路的時候，我更是格外的興奮，多虛就是我這樣的狀態(tài)，讓自己在學習上顯得格外的不踏實，結果才出現(xiàn)了這樣的狀況。 在這次的期中考試上，數(shù)學題目是較為簡單的，當時我拿到題目更是越做越開心，終究這些題目我還是能夠較為快速的找到方式進行解答