2023屆河南省各地（部分地區(qū)）九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷請(qǐng)考生注意：1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1把100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽水分成兩份，每一份溶液與原溶液相比，以下說(shuō)法不正確的是（ ）A溶液的質(zhì)量為原來(lái)的一半B溶質(zhì)的質(zhì)量為原來(lái)的一半C溶劑的質(zhì)量為原來(lái)的一半D溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為原來(lái)的一半2垃圾分類回收是綠色新時(shí)尚，礦泉水瓶可歸為（）A廚余垃圾B(niǎo)有害垃

2、圾C其他垃圾D可回收垃圾3MnO2中錳的化合價(jià)是A-4B-2C+2D+44學(xué)習(xí)化學(xué)我們要經(jīng)常做實(shí)驗(yàn)。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）ABCD5關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述正確的是A紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生濃厚白色煙霧B鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體C細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵D硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體6下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）A空氣是一種混合物B分離液態(tài)空氣制取氧氣是物理變化C新鮮空氣是純凈物D空氣的成分是相對(duì)穩(wěn)定的7知識(shí)梳理有助于我們對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固，下圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)物質(zhì)結(jié)構(gòu)知識(shí)后，以二氧化碳為例進(jìn)行的梳理，下列選項(xiàng)中與a、b、c相對(duì)應(yīng)的是（）

3、A原子、原子核、核外電子B原子核、原子、核外電子C原子、核外電子、原子核D核外電子、原子核、原子8某興趣小組在開(kāi)展“測(cè)量空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”的探究實(shí)驗(yàn),并分別將壓強(qiáng)傳感器和數(shù)字傳感器與實(shí)驗(yàn)裝置相連,精確地記錄了集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變化和氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的曲線,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A壓強(qiáng)開(kāi)始增大的原因是紅磷燃燒放熱氣體膨脹B瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)最終變小的原因是紅磷燃燒消耗了瓶?jī)?nèi)氧氣,氣體減少C該條件下,不能用硫代替紅磷完成該實(shí)驗(yàn)D實(shí)驗(yàn)表明紅磷燃燒將瓶?jī)?nèi)氧氣完全耗盡了9如圖，下列說(shuō)法不正確的是 ( )A推動(dòng)活塞，若長(zhǎng)頸漏斗中液柱不上升，則裝置一定漏氣B推動(dòng)活塞，若裝置不漏氣，則長(zhǎng)頸漏斗中液柱不斷上升C若裝置不

4、漏氣，拉動(dòng)活塞時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升D若裝置不漏氣，拉動(dòng)活塞時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡10下圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11B圖中n = 8C鈉原子在反應(yīng)中容易得電子D鈉的原子核外有三個(gè)電子層11對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（ ）A碳在氧氣中燃燒放出白煙B鎂在空氣中燃燒發(fā)出白光C鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵D硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰12某反應(yīng)的微觀示意圖如圖（一種小球代表一種元素的原子），下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A該反應(yīng)中共有三種元素B該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合C圖中反應(yīng)物都是化合物D該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共

5、28分）13下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：寫出圖中有標(biāo)號(hào)a儀器的名稱：_。用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_(填字母序號(hào))。若選用D裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是將_伸到集氣瓶口，觀察現(xiàn)象。若用C裝置收集氧氣，操作的正確順序?yàn)開(kāi)(填字母序號(hào))。a.將導(dǎo)管伸入集氣瓶口，連續(xù)且均勻的氣體進(jìn)入瓶中b.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中c.當(dāng)氣體收集滿時(shí)，用毛玻璃片蓋住瓶口，將集氣瓶移出水面正放在桌面上實(shí)驗(yàn)室常溫下用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母序號(hào))_；若要收集較純的氧氣，可選用的收集裝置是(填字母序號(hào))_。已知甲烷(CH4)是一種

6、無(wú)色無(wú)味、密度比空氣小、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉固體與堿石灰的混合物來(lái)制取，則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選的收集裝置為(填字母序號(hào))_。若用F裝置收集甲烷，則氣體應(yīng)從_(填“b”或“c”)口進(jìn)。若改用G裝置收集甲烷，則氣體應(yīng)從_(填“d”或“e”)口進(jìn)。14下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生與收集裝置。寫出圖中的儀器名稱：a _ b_寫出用A為發(fā)生裝置制取氧氣的化學(xué)方程式：_，該反應(yīng)的基本類型是_。用D裝置收集氧氣時(shí)，驗(yàn)滿方法是 _ 。實(shí)驗(yàn)室用B裝置取氧氣并用C裝置收集氧氣，有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作有：a 加熱；b 檢查裝置氣密性；c 向試管中裝入藥品；d 當(dāng)有連續(xù)氣泡時(shí)用排水法收集； e 實(shí)驗(yàn)完畢將導(dǎo)

7、氣管從水槽中取出；f 熄滅酒精燈；g 將試管固定在鐵架臺(tái)上正確順序是_。（填序號(hào)）下圖是取用該實(shí)驗(yàn)的相應(yīng)藥品操作,其中正確的是_ (選填編號(hào))。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，收集到的氧氣不純，其原因是：_ （寫一點(diǎn)）。用如圖裝置排水收集氧氣后，集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是_（列式即可）。下圖是探究木炭在純氧中燃燒的實(shí)驗(yàn)操作：請(qǐng)推斷：操作流程d中用燒杯傾倒的液體是_，現(xiàn)象是_，得出的探究結(jié)論是_?，F(xiàn)有0.2mol氯酸鉀和一定量的二氧化錳完全反應(yīng)，能制得氧氣的物質(zhì)的量為多少_？（寫出計(jì)算過(guò)程）15下圖AE是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。根據(jù)要求回答問(wèn)題：（1）如圖中的五種物質(zhì)是教材中出現(xiàn)的物質(zhì)，在一定條件下，都可以產(chǎn)生氧氣

8、。請(qǐng)你寫出圖中物質(zhì)X制取氧氣的化學(xué)方程式_，該反應(yīng)的基本類型為_(kāi)。（2）實(shí)驗(yàn)室用B或C來(lái)做為制取氧氣的發(fā)生裝置，裝置B與C比較，B的優(yōu)點(diǎn)是：_。（3）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置可用A，則制取氨氣所用的藥品可能是下列中的_（填編號(hào)）。熟石灰固體混合氯化銨固體；氫氧化鈉溶液混合氯化銨固體；濃氨水中加入氧化鈣（4）裝置F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若用F裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從_（填“a”或“b”）進(jìn)入F中。若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，用可用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，測(cè)量時(shí)氣體應(yīng)從 _（填“a”或“b”）進(jìn)入F中。16實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到下列裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題。

9、（1）實(shí)驗(yàn)室若用B裝置制氧氣，則反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是_；（2）實(shí)驗(yàn)室用固體混合物制取并收集較純凈的氧氣，需選用的組合裝置為_(kāi)（填字母組合）（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，用C裝置收集完氣體后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅色，原因是_。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17斷血流滴丸主含有木犀草素（化學(xué)式為，）等黃酮類活性成分，具有止血、抗菌、抗炎及免疫等藥理活性。已知木犀草素的相對(duì)分子質(zhì)量為254，請(qǐng)計(jì)算：（1）的值為；_（2）木犀草素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（結(jié)果精確到）_。（3）多少木犀草素中含氧元素？_寫出計(jì)算過(guò)程）18為測(cè)定某黃銅(CuZn合金)樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)

10、：取20g黃銅樣品，將其放在燒杯中，然后把80g稀硫酸分四次加入燒杯中，其反應(yīng)的情況如下表所示：步驟第一次第二次第三次第四次加入稀硫酸的質(zhì)量/g20202020剩余黃銅樣品的質(zhì)量/g17.414.8m13.2 (1)表中的m的值為_(kāi)。(2)此黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)。(3)所用稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_(寫出計(jì)算過(guò)程)。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。某同學(xué)整理的氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)如圖。結(jié)合此圖回答下列問(wèn)題：（1）氫氧化鈉能與某些非金屬氧化物反應(yīng),暴露在空氣中易變質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_,所以要密封保存。實(shí)驗(yàn)室須密封保存的物質(zhì)還有_填一種。（

11、2）寫出能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的X中的一種物質(zhì)的化學(xué)式：_。（3）寫出氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_。參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】A、溶液取一半時(shí)，溶液質(zhì)量為原溶液的一半，故正確；B、溶質(zhì)的質(zhì)量也是原來(lái)的一半，故正確；C、溶劑的質(zhì)量也為原來(lái)的一半，故正確；D、溶液具有均一性，溶液分為兩等份，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變，故錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】溶液具有均一性，無(wú)論取多少，取什么部位的，質(zhì)量分?jǐn)?shù)和溶質(zhì)溶劑的比例關(guān)系不變，各部分物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)一致。2、D【解析】礦泉水瓶主要成分是塑料，回收塑料可以保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，

12、可歸為可回收垃圾。故選：D。3、D【解析】化合物中，氧元素的化合價(jià)一般為：-2，假設(shè)錳元素的化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零原則可得：x+(-2)2=0，則x=+4，故D選項(xiàng)符合題意。4、D【解析】A、取用藥品不能用手拿，否則會(huì)腐蝕手，故A錯(cuò)；B、點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃，不能用酒精燈引燃，否則會(huì)發(fā)生火災(zāi)，故B錯(cuò)；C、聞氣體氣味的方法：用手扇著聞，不能將鼻子湊到集氣瓶口，故C錯(cuò)；D、傾倒液體的方法是：瓶塞倒放在桌面上，標(biāo)簽向著手心，試管要傾斜，試管口緊挨著試劑瓶口，故D正確故選D【點(diǎn)評(píng)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范5、D

13、【解析】A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故A不正確；B、鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，故B不正確；C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故C不正確；D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故D正確。故選D。6、C【解析】試題分析：空氣由氮?dú)?、氧氣等氣體組成屬混合物；分離液態(tài)空氣是利用液態(tài)氮和液態(tài)氧的沸點(diǎn)不同進(jìn)行分離，沒(méi)有生成新物質(zhì)屬物理變化，B正確；空氣由氮?dú)?、氧氣等組成屬混合物，C錯(cuò)誤；空氣的組成相對(duì)穩(wěn)定，D正確。故選C?？键c(diǎn)：空氣的組成，物質(zhì)的分類7、A【解析】由示意圖可

14、知，質(zhì)子和中子構(gòu)成了b，b為原子核，原子核和電子構(gòu)成了原子，所以c是核外電子，原子構(gòu)成了根子，所以a是原子，故A正確，B、C、D錯(cuò)誤故選A8、D【解析】A、紅磷反應(yīng)開(kāi)始時(shí)，物質(zhì)燃燒放出大量的熱，氣體體積受熱膨脹，所以集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大的是由燃燒放熱造成的，故選項(xiàng)正確；B、紅磷燃燒消耗了空氣中的氧氣，使得瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減少，水被倒吸，從而得出氧氣約占空氣體積的五分之一，故選項(xiàng)正確；C、由于硫與氧氣反應(yīng)生成二氧化硫，雖然都消耗了氧氣，但又生成了二氧化硫氣體，裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)保持不變，故選項(xiàng)正確；D、根據(jù)氧氣體積分?jǐn)?shù)的變化曲線，實(shí)驗(yàn)表明紅磷燃燒不能將瓶?jī)?nèi)空氣中的氧氣消耗完全，故選項(xiàng)不正確。故選D?！军c(diǎn)睛】

15、可以用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量的物質(zhì)應(yīng)該具備的條件是：能和空氣中的氧氣反應(yīng)，生成物是固體，不能和空氣中的其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。9、C【解析】該裝置的氣密性檢查方法是：當(dāng)推動(dòng)注射器的活塞時(shí)，錐形瓶?jī)?nèi)的空氣體積減小壓強(qiáng)增大，把水壓入長(zhǎng)頸漏斗中，若氣密性好則會(huì)形成一段穩(wěn)定的水柱；當(dāng)拉動(dòng)注射器的活塞時(shí)，錐形瓶?jī)?nèi)的空氣體積增大壓強(qiáng)變小，若氣密性良好則可以看到長(zhǎng)頸漏斗的下端會(huì)產(chǎn)生氣泡。【詳解】A、推動(dòng)活塞，若長(zhǎng)頸漏斗中液柱不上升，則裝置一定漏氣，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、推動(dòng)活塞，若長(zhǎng)頸漏斗中液柱不斷上升，則裝置一定不漏氣，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、若裝置不漏氣，拉動(dòng)活塞時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗的下端會(huì)產(chǎn)生氣泡，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、

16、若裝置不漏氣，拉動(dòng)活塞時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗的下端會(huì)產(chǎn)生氣泡，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選C。10、C【解析】A、由鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖，圓圈內(nèi)的數(shù)字是11，該元素原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，則11=2+n+1，n=8，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、鈉原子最外層電子數(shù)是1，在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子而形成陽(yáng)離子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、由鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖，弧線表示電子層，鈉原子核外有3個(gè)電子層，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選C。11、B【解析】A.碳在氧氣中燃燒不出現(xiàn)白煙，故A錯(cuò)誤；B.鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體物質(zhì)，故B正確；C.鐵在氧氣中燃燒生成黑色固體，描述現(xiàn)象不能出現(xiàn)生

17、成物的名稱四氧化三鐵，故C錯(cuò)誤；D.硫在空氣中燃燒，火焰是淡藍(lán)色的，故D錯(cuò)誤；故答案：B。12、C【解析】A、從圖示看出，該反應(yīng)中共有三種不同的小球，代表三種不同的原子，說(shuō)法正確，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤B、從反應(yīng)的微觀示意圖可知，化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合，說(shuō)法正確，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤C、從圖示看出，反應(yīng)物中，有一種分子是由同種原子構(gòu)成的的單質(zhì)，故圖中反應(yīng)物都是化合物的說(shuō)法錯(cuò)誤故此選項(xiàng)正確D、化學(xué)反應(yīng)前后原子不發(fā)生改變，分子發(fā)生變化，此說(shuō)法正確，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤故選：C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、試管 A 帶火星木條 bac B C C或E c d 【解析】（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用

18、儀器可知：a是試管；（2）驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣能生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，因?yàn)榉磻?yīng)需要加熱，應(yīng)該選擇A裝置；選D裝置，驗(yàn)滿氧氣時(shí)將帶火星的木條放在瓶口，若觀察到木條復(fù)燃，說(shuō)明瓶中已充滿氧氣；（3）排水法收集氧氣時(shí)，先將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中，當(dāng)氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí)開(kāi)始收集，當(dāng)氣體收集滿時(shí)，用毛玻璃片蓋上瓶口，將集氣瓶移出水面放置，即bac；（4）實(shí)驗(yàn)室常溫下用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，是固液不加熱型，故選用B裝置制取；排水法可以收集到更為純凈的氧氣，可選用的收集裝置為C；（5）甲烷是一種無(wú)色無(wú)味、密度比空氣小，可以用向下排空氣法收集；甲烷是難溶于水的氣體，還可用排水法收集；若

19、用F裝置收集，由于密度比空氣小，所以應(yīng)該從c端進(jìn)入；若改用G裝置收集甲烷，密度比空氣小、難溶于水，則氣體應(yīng)從d短進(jìn)入。點(diǎn)睛：實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，在試管口塞一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，用氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣時(shí)，試管口不能塞棉花，如果塞棉花會(huì)引起爆炸。14、錐形瓶 試管 2H2O22H2O+O2 分解反應(yīng) 將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察木條復(fù)燃，證明集滿 b c g a d e f C 集氣瓶沒(méi)裝滿水；沒(méi)等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開(kāi)始收集 或 澄清石灰水 變渾濁，產(chǎn)生白色沉淀 木炭在純氧中燃燒生成二氧化碳 0.3mol 【解析】過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧

20、氣，木炭在純氧中燃燒生成二氧化碳，氯酸鉀和二氧化錳加熱生成水和氧氣?！驹斀狻繄D中的儀器名稱：a錐形瓶，b試管。用A為發(fā)生裝置制取氧氣的反應(yīng)為過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2，反應(yīng)符合一變多，反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)。D裝置是向上排空氣法收集氧氣，故用D裝置收集氧氣時(shí)，驗(yàn)滿方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察木條復(fù)燃，證明集滿。實(shí)驗(yàn)室用B裝置取氧氣并用C裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)操作的順序是檢查裝置氣密性、向試管中裝入藥品、將試管固定在鐵架臺(tái)上、加熱、當(dāng)有連續(xù)氣泡時(shí)用排水法收集、實(shí)驗(yàn)完畢將導(dǎo)氣管從水槽中取出、熄滅酒精燈，故正確順序是b c g a d

21、 e f。A、取用粉末狀藥品，不能用手直接抓取，要用藥匙或紙槽，故A不正確；B、取用粉末狀藥品，不能用手直接抓取，要用藥匙或紙槽，要遵循“一平、二豎、三直立”原則，故B不正確；C、取用粉末狀藥品，用藥匙或紙槽，遵循“一平、二豎、三直立”原則，故C正確；D、取用粉末狀藥品，用左手拿試管，試管要水平，故D不正確。故選C。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，收集到的氧氣不純，其原因是集氣瓶沒(méi)裝滿水；沒(méi)等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開(kāi)始收集。用排水收集氧氣后，集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是。木炭在純氧中燃燒生成二氧化碳，操作流程d中用燒杯傾倒的液體是澄清石灰水，現(xiàn)象是變渾濁，產(chǎn)生白色沉淀，得出的探究結(jié)論是木炭在純氧中燃燒生成二氧化碳。設(shè)

22、能制得氧氣的物質(zhì)的量為x x=0.3mol故能制得氧氣的物質(zhì)的量為0.3mol。15、 分解反應(yīng) 可以控制反應(yīng)速率 a b 【解析】（1）實(shí)驗(yàn)室可用高錳酸鉀、氯酸鉀、過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，故物質(zhì)X 是高錳酸鉀，由高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為：，由一種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng)。（2）實(shí)驗(yàn)室用B或C來(lái)做為制取氧氣的發(fā)生裝置，裝置B可通過(guò)控制分液漏斗中液體的滴加速度來(lái)控制化學(xué)反應(yīng)速率，故裝置B與C比較，B的優(yōu)點(diǎn)是：可以控制反應(yīng)速率。（3）發(fā)生裝置A是加熱固體制取氣體，實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置可用A，則制取氨氣所用的藥品：熟石灰固體混合氯化銨固體，反應(yīng)物是固體，此選項(xiàng)符合題意；氫氧化鈉溶液混合氯化銨固體，反應(yīng)物是固體與液體，此選項(xiàng)不符合題意；濃氨水中加入氧化鈣，反應(yīng)物是固體與液體，此選項(xiàng)不符合題意。故選。（4）若用F裝置收集氧氣，由于氧氣的密度比空氣的密度大，進(jìn)入以后占據(jù)下方空間，而空氣被趕到上方空間而從b端排出，故氧氣應(yīng)從a進(jìn)入F中。若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，用可用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，當(dāng)剩余的水較少時(shí)，水易從a端排出，故測(cè)量時(shí)氣體應(yīng)從b進(jìn)入F中。16、H2O2 H2O+O2 AC 試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花 【解析】解：（1）實(shí)驗(yàn)